丁西強 陳炯 杜睿豪
摘 要:隨著我國經濟水平的逐漸發展,人們手中也有了可支配一定數量的資金,人們傾向于把手里可支配的資金進行理財,理財在當今變得越來越受人們的重視。俗話說“你不理財,財不理你”,所以在理財越來越重要的今天,大學生更應該重視理財觀念的培養,使大學生在大學期間就具備良好的理財習慣,多了解理財的特點與趨勢,為將來的生活鋪墊一定的基礎。大學生理財不一定非得是財會專業的學生才能具有理財思維,大學所有專業的學生應該掌握一定的理財知識,為自己將來的生活也可以進一步鋪墊,而且大學生理財與一般別的理財業務還有所區別。大學生理財有一個鮮明的特點,其特點表現在要做到消費項目上有明細記錄,自己出手方面也是細。根據其特點,大學生要在日常生活中實行一點一滴的理財計劃,讓有限的資金發揮到最大的作用。
關鍵詞:大學生理財;意義;建議
在分析大學生理財之前,首先簡單闡述一下理財這個概念,理財從廣義上角度來講,它涉及到許多的專業領域,主要涉及領域包括會計學、法學、管理學等。理財主要運用一定的方法讓自己可之配的資金變得增值。理財,顧名思義則是要建立在有一定可支配資金的前提上。面對不同的理財群體,其理財所表現出來的側重面也是不同的。本文將主要闡述關于大學生的理財,大學生理財其首要目標肯定是把可支配資金發揮到其最大作用,取得最大的效益。大學生作為一個特殊的群體,大學生的理財觀念與大學生的行為在某種程度上能反映出大學生的生活習慣和價值趨向,大學生理財與其他理財相似地方都是會在經濟收入與支出方面體現出來,我們大學生既要合理規劃自己時間,增加自己的收入,又要合理規劃自己的消費支出。
一、大學生理財的意義
隨著我國經濟水平的近些年來的高速發展,為了讓自己手中的資金進行更有效的增值,理財在今天的社會變得越來越重要,尤其是在校大學生進行理財更是具有非凡的意義,其意義主要有以下方面:
1.大學生進行合理理財有利于減輕大學生家庭的經濟負擔,大學生每年在校的支出對于普通家庭來說仍然是一筆不小的支出,一些家庭甚至可能為了供子女上學省吃儉用,甚至向親戚朋友借錢才能念起書,這樣導致家庭常常被壓得喘不過氣來。所以,家庭條件不是很好的大學生更應該學會理財,進而減輕家庭的經濟負擔,如果家庭條件較好,大學生也應該學會理財。因為作為21世紀的大學生不能總依賴于父母,要學會經濟等方面的獨立,養成自己良好的生活習慣,并且勤儉節約是我們傳統的優良作風。
2.大學階段進行理財有助于提高大學生自我管理能力。目前我國大學生中,月光族的人員是越來越多,如何有效解決月光族問題,首先需要做的是對自身所花的錢進行記賬,在每個月月初先計劃好當月開支,例如餐費、生活必需品等費用。之后在每天睡覺前花費約半個小時時間對當天的花費進行記錄,這樣堅持一個月下來,就知道了自己的生活支出有哪些費用是必須支出,有哪些是可以節省的支出。而且如果能一直堅持,不但能節省開支,還可以把節省下來的開支進行規劃和管理,能提升自身的管理與規劃的能力。
二、大學生理財建議
在大學階段,是人生一個重要的階段,大學生要充分利用自身優勢進行有效理財,本文將給出以下建議:
1.大學生要充分利用自身的可支配資金。如何具有可支配資金,則需要嚴格控制好自己的每月費用支出,把節省出來的生活支出存入銀行或者一些其他金融機構,例如支付寶里面的余額寶等地方。這樣既可以讓自己的資金有額外收益還可以減少自己消費的沖動,又可以使自己的資金逐漸變多,達到積少成多的作用。
2.大學生在校期間也可以利用自己的自身優勢來增加經濟收入。這樣不但能避免自己成為月光族,還可以自己經濟有富余。例如可以選擇在校期間努力學習,考試中取得一個好的名次,之后在評選獎學金的時候拿到獎學金,這樣也可以增加自己的經濟來源,這樣既能讓自己取得好成績,又能取得到經濟效益,何樂而不為。二是可以通過申請國家的助學貸款,因為國家提供給學生的助學貸款利息低于正常貸款利息,這樣既可以減輕家庭的經濟負擔,又能讓大學生具有獨立的思維意識,而且還給了大學生一定的理財空間,所以國家的助學貸款是一項很好的政策。[]
3.大學生在消費期間要有意識地去控制自己的支出。盡量量力而行,適度消費,學會在生活中簡單地進行記賬和對自己支出做到簡單的計劃。每天堅持記賬實際并不難,只要有恒心和耐心,記錄自己的每天消費支出,并定期整理一下之前所記賬,養成良好的記賬習慣,并做好開支預算費用,保證自己每個月生活費有富余。大學生養成良好的記賬習慣,可以讓大學生的耐心、毅力、恒心都會得到明顯的改善,只要從記賬開始,就已說明進入了理財的第一。
4.大學生可以利用手中結余的資金進行有效投資。使自己的資金增值,進而使之后自己的生活質量提高。在投資理財的過程中使自己保持一個合理的心態,盡管投資也是具有一定的風險性,但是這種投資可以使我們為之后的理財起到積極的作用。大學生也要注重自己的外形投資,只有這樣才能為之后的求職乃至未來高質量生活添磚加瓦。
大學時代是好多大學生的積累第一桶金的時代,也是要理財的起步階段。大學生作為接受高等教育的一份子,要具備較高的財商,則要加強理財教育,使自己不僅有知識還要有市場意識,讓理財改變一下自己的生活。
參考文獻
[1]梅洪.大學生理財觀念及行為調查與分析——以攀枝花學院為例[J].科學與財富,2016(8):683.
[2]學生在校期間國家助學貸款的利息由誰支付? - 阿里巴巴行業問答[DB/OL].
作者簡介
丁西強,河南理工大學計科合1401;陳炯,河南理工大學計科合1403;杜睿豪,河南理工大學計科合1503班。
(作者單位:河南理工大學)