活到老學到老，其實還不夠

很多人都希望能夠“活到老，學到老”，但我認為只是“學習”還不夠，一定要督促自己能有一個“成果”。不加上成果的驗收，你一定不容易有持續的熱情，甚至還會找很多借口半途而廢。

第三人生必須有一個“能進步”的興趣，除此之外，還應該有一個“能有成果”的學習。有些人的興趣已經持續幾十年了，到了第三人生有更多時間，當然就要更加精益求精。有些人的興趣是在第三人生才開始學習的，那就要把學習的成績交出來。

從小熱愛電影成癡 長期寫影評做筆記

我從小非常喜歡看電影，這個興趣持續到現在，迄今狂熱依舊。到今年3月底為止，已經看了超過4800部電影。我自稱“影癡”，而不只是“影迷”，我認為前者是沒時間也要想辦法看電影，后者則是有時間就會看電影。看電影是一個“很難進步”的興趣，除非你最后去拍電影，否則只能說你的鑒賞力或許會提高，但很難把這個進步的程度具體化。

當年考大學時，有想過要讀電影系，但父母強烈反對，只得作罷。進入大學之后，仍未忘情電影夢，所以在大一暑假期間拍了一部長約10分鐘的8厘米實驗電影《門神》，但完成后自覺手法粗糙拙劣，毫無天分，從此徹底放棄電影“創作”的夢想，只單純做個電影“欣賞”的愛好者。該片因可看到40年前的中國臺北地景，所以有幸成為中國臺灣電影中心的館藏，目前可在Youmbe上看到。

大學時代，受邀在《世界電影》雜志寫專欄，開啟了寫影評的人生，文章散見當時的各大平面媒體，有時用本名施升輝，有時用筆名方日光發表，至1988年工作忙碌之后才完全中斷。

在公開發表影評之前，我從1976年初三下學期起，就開始在筆記本上寫下對每一部電影的觀后感，并給予評分，至今42年從未間斷，所以才能精確算出目前觀影的數量，這也成為我人生最重要的紀錄。

施升輝的電影夢 大一曾自制八厘米短片

早年影院廣告“本事”資深影迷最佳證明

2014年，我將一生看電影時發生的相關故事，寫成一本給電影的情書《一張全票，靠走道》，某種程度上可以看作是我的回憶錄。

第三人生不忘電影夢 考在職碩士專班圓夢

今年在一次朋友聚會中，大家說我這么愛看電影，以前想念電影系又未能如愿，何不在進入第三人生之際，去考電影系，圓一個年輕時的未竟之夢？這真是“一語驚醒夢中人”，我深受鼓舞，決定要把這件事付諸實施。

本來想說電影系的學科成績應該要求不高，豈料目前最熱門的電影系，中國臺灣的大學指考成績居然要500分左右才能考上，完全超乎我的想象。此外，有些朋友得知我有這個雄心壯志，雖然都非常支持我，但卻說我不該去考大學部，萬一我真的考上了，可能會讓一個有天份的年輕人落榜，甚至連研究所都不該占人名額，因為我看來不會真的想拍電影。

最后，我接受大家的建議，決定去報考中國臺灣藝術大學電影系在職碩士專班，而且入學考試相對容易，只要備妥書面送審資料以及面試即可。

下一個問題是，如果我只是想拿一張電影系的碩士文憑，其實并沒有什么實質的意義。念電影系究竟能產生什么價值？雖然第三人生的學習，對自己有意義、有價值就夠了，但我去讀書，一定會動用到社會資源，因此我必須能有貢獻，才對得起我用到的這些資源。

畢業之后，我自認絕不可能去拍電影，一來我承認自己沒有天分，二來要投入很多資金，一定會成為沉重的經濟壓力。最后，我決定從我以往從事金融業的背景及經驗切入，并透過我未來對電影實務的學習，希望對現有籌措電影創作資金所面臨的問題提出探討，再提出具體可行的建議。

在準備送審資料時，我參考了一些相關的論文，但多半都是企管商學研究所的學生所寫，立場偏向財務面，也就是都是從“資金方”的投資效益去考量，而很少從“創作方”的立場來思考。念電影系，可以讓我多了解創作者的需求，然后為有創作天分但苦缺資金的年輕人，以及有資金但對拍片陌生的投資機構，提供整合雙方的機會。

活到老學到老還不夠 學到精才能交出成果

各位讀者，你當年讀書真的就是你最感興趣的科系嗎？如果不是的話，何不像我一樣重回校園，完成自己的興趣呢？如果是的話，那又何妨多念另一個科系呢？畢業取得文憑，就是最具體的“成果”，不是嗎？

如果你的學習并不是在學校，所以沒有畢業證書，但或許有結業證明，也一定要努力取得，成為對自己的一種肯定。如果沒有結業證明，就一定要有成果的展示。

不要以為“活到老，學到老”就夠了，還要“學到精”。（摘自臺灣《今周刊》）（編輯/華生）