在德國(guó),日常生活和公共場(chǎng)所幾乎找不到所謂熊孩子。在公車、火車和幾乎所有公共場(chǎng)所,人們總是輕聲低語(yǔ),見(jiàn)面打招呼,邊出留門。例外的情形也有,就是每年狂歡節(jié)或者啤酒節(jié)的時(shí)候,那可能是德國(guó)人民最赫浪形骸的季節(jié)了。
在德國(guó),教養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)成為國(guó)民標(biāo)準(zhǔn),包含了一些傳統(tǒng)被認(rèn)為屬于德國(guó)國(guó)民性能特征,如秩序、守時(shí)、清潔、節(jié)約、能干、勤奮、嚴(yán)肅、徹底、職責(zé)、忠誠(chéng)和正直、保護(hù)和捍衛(wèi)、熱忱、單純等。德國(guó)的這些道德標(biāo)準(zhǔn),都不同程度地曾被德國(guó)的著名詩(shī)人、文學(xué)家、知識(shí)分子推崇、贊美過(guò),而融人德國(guó)文化傳統(tǒng),成為每個(gè)家庭教養(yǎng)子女的準(zhǔn)繩。
例如,1901年出版的《婦女當(dāng)家庭醫(yī)生》,甫問(wèn)世就成為暢銷書(shū),也是德國(guó)中產(chǎn)家庭的常備手冊(cè),且不斷修訂,篇幅增加到1000頁(yè),最后一版一直印到1993年才告結(jié)束。作者安娜·費(fèi)雪一杜克爾曼,是德國(guó)最早的女醫(yī)學(xué)博士和執(zhí)業(yè)醫(yī)師,第一次以女性衛(wèi)生的角度詳盡教導(dǎo)家庭和婦女如何培養(yǎng)兒童的成長(zhǎng),從洗澡洗衣到疾病護(hù)理,甚至包括如何矯正兒童讀書(shū)坐姿的細(xì)致插圖。這些都是教養(yǎng)的內(nèi)容,猶如小時(shí)候家父母總是提醒我要站有站相、坐有坐相,絕對(duì)容不得“葛優(yōu)癱”,而且白天不能沾床、早晨起床一定要自己整理內(nèi)務(wù)等等。這本家庭婦女治理家政的“黃金寶典”,堪稱現(xiàn)代德國(guó)以身體為中心的家庭教育的先驅(qū)。
德國(guó)的教養(yǎng)概念體系中有一個(gè)最為核心卻也是難以翻譯成其他語(yǔ)言、因此不具普世性的,是Bildung。加上前綴Aus構(gòu)成的Ausbildung,是泛稱學(xué)歷教育的意思,德語(yǔ)口語(yǔ)中的常用詞,可以包含中文語(yǔ)境下學(xué)歷教育之外的自學(xué)和其他學(xué)習(xí)方式。
最勵(lì)志的莫屬前社民黨總理施羅德,雖然早早就因家境原因脫離了學(xué)歷教育而分流在職業(yè)教育軌道,但是18歲后干著地盤工人和銷售職員的同時(shí)堅(jiān)持上夜校,1966年22歲時(shí)通過(guò)了高中畢業(yè)考試,并取得在哥廷根大學(xué)學(xué)習(xí)法律的資格,十年后通過(guò)了第二次法律國(guó)家考試,開(kāi)始了律師爾后政客生涯。
施羅德如此漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí),堪稱Bildung理念的化身,也能代表典型德國(guó)人的成長(zhǎng)歷程,特別是那許多在大學(xué)里一泡就是十幾年的學(xué)生。在德國(guó),這種教育理念被認(rèn)為是塑造所有人道德標(biāo)準(zhǔn)的傳統(tǒng)智慧,按照人的天性自然發(fā)展,每一個(gè)人最終都能夠成為不一樣的人,也是充分發(fā)展的“能干”的人,兼具個(gè)人主掌和道德義務(wù)。
(吳強(qiáng)/文,摘自騰訊大家)