“圖像學研究”對美術學科論文題目的啟發探討

摘要：題目作為學術論文千軍萬馬文字的最高“統帥”，是文章的關鍵點，也是給讀者最直白的主題提示。本文就美術專業方向，以圖像學研究的三個階段得到啟發，通過對美術類論文題目的大量搜集，展開一場關于論文題目寫作規律的討論。

關鍵詞：論文題目 美術專業 圖像學研究

一、圖像學研究的三個階段

圖像學研究大致有三個階段，每個階段都有自己的方法與目的。第一階段：前圖像志分析。解釋圖像的自然意義。第二階段：圖像志分析。識別圖像的故事和人物。第三階段：圖像學分析。解釋作品更深的內在意義或內容。這三個階段其實跟美術專業類的文章層次是有關聯的。畢竟我們現在看到的文章有深有淺，有的是停留在技法的層面之上，有的是深入到社會學的層次。

二、選題的層次及價值

一個好的論文題目可能是成功的關鍵，如何成功更多地在于我們看到的高度，就像體育比賽一樣，“起評分”要比別人高。很多文章常取名為“淺析……”“……初探”等等，這樣的題目，其實在“起評分”上可能就要低人一頭了，因為從“淺析”和“初探”這兩個詞的定位已然很明顯，這也正如圖像學的第一個階段“前圖像志分析”一樣，面對的只是表層的探討。當然在此說明也不外乎有些作者出于謙虛謹慎的目的而自降身份。

當然由于現在師生對于文章的重視程度不斷加深，大多數人更愿意去寫一個方面，顯得更加精道，可是由于種種原因，可能是思路沒有打開，也可能是看到的優秀文章太少，在美術領域中，本?？齐A段的學生經常可以看到“對×××的線條研究”“×××的色彩探索”“解構與重合×××的構圖研究”等這樣關于本體的探索。這樣的題目看似已然集中于某個小的方面去探究，有其探究性，但實則還是隔靴搔癢。陳傳席老師曾這樣談道：“美術史是一門社會科學。你選擇的題目如果沒有科學價值，就失去了它的意義。很多碩士論文和博士論文的題目是研究筆、墨，甚至研究畫畫的技巧和過程，這些都不是論文的題目，更不是論文寫作的內容，因為它沒有深刻的社會科學性。筆墨的生產所包含的社會思想很少，勾線上崇尚誰的方法這些東西沒有重要的社會科學價值?！彼詫τ凇凹肌睂用嫔系奶骄坑侄嘤帜?，這所對應的層次也類似于圖像學研究的第一個層面，如果深刻也可能會談及到第二個層面的東西。

我們既然要把文章寫得有社會科學價值，就要像圖像學研究一樣從三個方面入手，但是要先思考到第三個方面，文章的價值才能提升起來。圖像學的最后一個階段是解讀出圖像的深層意義及內容，在其社會、風俗、文化、地域等方面的影響得出的產物。當然這需要研究者有豐厚的文化知識底蘊才可以，需要與社會學等結合起來，不能單純地停留在美術層面上。所以關注于某個現象或者關注于你研究的人或流派的思想表達進行研究，這樣才能一探究竟，看到其技法層面表達的背后原因。

三、鮮明及新穎的觀點

文章的方向確定之后，我們就要具象化我們的題目，題目的觀點要鮮明且新穎。所謂的鮮明就是要直白且具體，不能太寬泛。我們可能常看到有些文章類似于“梵高的研究”，這類的題目太大，梵高可以研究的東西太多，一篇文章難以面面俱到。再如“具象繪畫的發展研究”，這樣的題目也是非常大的，具象繪畫的發展有幾個世紀，而且其中的風格演變，牽扯到的人文社會太大，幾千字的文章只能是梳理一下脈絡，難以具體地談及某些方面。我們還是借助陳傳席老師的一個例子來說：

我的一位學生自選了一個題目叫《金農研究》，我問她研究哪些內容呢？她講了很多，我說：你講的這些有很多是別人研究過的，有的你還沒有涉及，你研究的重點和新的見解是“博學鴻詞科考試對金農的影響”。因此，最后定題目為《博學鴻詞科考試對金農繪畫藝術的影響》，這樣就具體了，其他問題全省略，結果她的研究因集中也就深入了。

總之，題目要具體、準確、明了，絕不能抽象和寬泛。所謂的新穎其實并沒有什么秘方，要么是填補空白，要么是深入探究，或者從大眾認知的觀點之上找與其相對立的觀點?！稇阉箤憣嵗L畫的抽象性特征》這一篇文章，反向的思考方式打開了新大門，我們對于懷斯的作品非常熟悉，他是以具象寫實為主的，但是研究其繪畫中的抽象性特征就非常有意思了，好奇心瞬間就被轉化為閱讀的沖動。

四、結語

本文通過圖像學研究的三個層次為引導，啟發了美術類論文題目選題的層次及價值、論點的鮮明和新穎度，對美術文章寫作有借鑒意義。

參考文獻：

[1]潘諾夫斯基.圖像學研究[M].上海：三聯書店，2011.

[2]陳傳席.石莉.學位論文的選題與寫作[J].西北美術，2006（01）.

（作者簡介：李隆蔚，男，濟南大學美術學院研究生在讀，研究方向：油畫）（責任編輯 劉月嬌）