中國畫在群眾美術教學中的重要意義和發展

摘要：近年來，我國經濟與科技水平不斷提升，群眾文化也有了飛躍式的發展。美術教學作為群眾文化教學中的基礎構成要素，能夠在提高群眾藝術水平的同時，豐富群眾的精神世界。本文基于中國畫在群眾美術教學中的重要作用展開細致化的分析與討論。

關鍵詞：中國畫 群眾美術教學 重要影響作用

中國畫是具有我國民族特色的美術類別，而且經過一代代的傳承，中國畫發展日新月異。就目前群眾美術教學而言，引導群眾對中國畫深入了解，加強培訓與教育引導，能夠使群眾對中國畫繪畫形式的基本特征有一定的掌握。重視群眾美術教學中的中國畫的教育與引導，不僅能豐富群眾的文化生活，還能將我國的傳統繪畫藝術發揚光大，所以各地的群眾美術教學需要重視中國畫的教學指導。

一、群眾美術教學工作實質

群眾藝術館能夠給群眾的美術輔導提供一個良好的平臺。雖然現階段我國大眾化美術教育機構比較常見，但開展群眾美術輔導工作需要具備一定美術專業能力的工作人員來進行，目前已經不局限于城市，在一些鄉鎮或社區也有大量的美術輔導與普及教育工作，能夠給我國的群眾文化發展提供較為有利的條件。

群眾美術教學具備一定的公益性質，是面向社會大眾的，對群眾的職業或社會地位沒有要求，只要喜歡并有足夠的時間，就能參加美術活動。通常社會組織的美術活動是豐富多樣的，所以一些美術教學的內容也是多樣化的，不僅是中國畫的基礎教學，還包括中國畫、油畫、彩鉛畫等不同形式。基于這種教學活動對時間的要求，老年人群參與人數相對較多，而且大部分老年愛好者都比較偏愛中國畫。

二、中國畫在群眾教學中的重要意義與發展

（一）領悟中華文化的詩意與特色

在我國數千年文化的發展歷程中，受到各個學派的文化影響，各個行業都會發生潛移默化的改變。中國畫也是如此，在不同的歷史時期，畫家都能將個人或時代的文化特色融入繪畫作品之中，進而將中國畫的獨特性體現出來。接受美術輔導的群眾在繪畫臨摹與技巧學習期間，能夠對我國古代畫家的技法特點、人文情懷等有所了解。群眾通過繪畫學習，能夠有效地緩解壓力，感受中國畫的內在力量，進而產生積極向上的心態。通過對各個時期畫家的歷史背景、個人發展歷程、思想與個性特點、藝術涵養的了解，群眾很容易在中國畫學習中感受到中國畫的魅力。

（二）促進中國畫的地方特色發展

我國幅員遼闊、民族眾多，不同的地域文化特色也有著明顯的差異性。通過落實不同地區的群眾文化工作，能夠樹立具備當地特色的文化形象，將文化對人們生活或精神的影響逐步放大，起到陶冶群眾情操的作用。群眾美術教學中的國畫學習可以使當地的民族習慣、風土人情、文化特色在中國畫中創新演繹，通過對中國畫的學習與鑒賞，能夠豐富群眾的精神世界，并通過與當地特色的融合，發展旅游、酒店、會展等其他產業，當地文化基礎條件也由此建立起來。

（三）幫助群眾了解我國歷史

中國畫屬于具備我國民族特色的傳統繪畫形式，所以其發展歷史與內涵較為豐富，也屬于我國傳統文化中的重要構成部分，吸引著世界各國的美術愛好者。經過多年的歷史洗禮與發展，中國畫能夠將不同歷史時期的發展狀況與文化形式體現出來。人們在學習與欣賞中國畫優秀作品的同時，可以從歷史發展角度出發，了解不同歷史時期文化、科學、經濟、生活方式等內容。筆者認為《清明上河圖》作為中國畫的代表，畫家能夠利用畫筆將街道、建筑等進行細致的描繪，人們在觀賞之后不僅能夠學到繪畫技巧與要素，還能從一定程度上了解清朝時期的歷史和生活狀況。

（四）通過中國畫學習促進個人發展

群眾美術教育與專業的文學藝術教育存在一定的區別，主要原因是受眾的能力有所不同。所以在欣賞與學習作品時，只有了解群眾的理解層次，因材施教，才能使得受眾更好地掌握中國畫的要點。在群眾美術教學中，中國畫具備自身的特色與內涵，能夠向受眾傳遞我國傳統文化特色與傳統美德。所以在對群眾進行審美品位引導時，都能將中國畫畫家的精神境界、思想高度、良好美德精準傳達。

三、結語

群眾美術教學工作中加強對中國畫的教學引導，能夠促進我國藝術產業的進步與創新。針對中國畫在我國傳統文化藝術中的重要地位，開展中國畫輔導工作，能夠幫助群眾了解我國的歷史發展狀況，并不斷提升個人的藝術品位。

參考文獻：

[1]羅春海.中國畫在群眾美術教學中的重要意義[J].文藝生活·文藝理論，2015（11）.

[2]陳亮.中國畫在群眾藝術領域中的作用和發展[J].藝術科技，2014（06）.

（作者簡介：李晨，女，本科，遼源市群眾藝術館，中級，研究方向：中國畫）（責任編輯 劉冬楊）