改進工作方法 抓實學校黨建

魏錚

黨的十九大報告為實現(xiàn)偉大的“中國夢”指明了前進方向，在黨的堅強領(lǐng)導下建設教育強國、實現(xiàn)民族偉大復興是歷史賦予教育工作者的光榮使命。廣大教育工作者必須要牢固樹立“四個意識”，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。學校黨委不斷改進工作思路，對黨建工作進行了卓有成效的推動，使學校黨組織始終保持先進性，充滿凝聚力、戰(zhàn)斗力和活力。

一、創(chuàng)新黨建工作方法，增強黨組織凝聚力

1.改進學習方式，抓好重點內(nèi)容

學校黨委改變傳統(tǒng)的講授式學習方法，采取多種形式全面深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。通過書記講黨課、做輔導，知識競賽答題、黨員代表收聽收看十九大宣講團報告、“黨員學習日”集中學習等形式，讓每一名黨員教師盡快學深悟透黨的十九大精神。在學習的同時，組織黨員結(jié)合個人和工作實際，談認識談體會，在黨員干部中開展了主題為“學習十九大報告精神，推進管理者能力提升”交流活動，切實把握精髓、領(lǐng)會要義、學思踐悟、知行合一。

2.著眼隊伍建設，全面開展活動

建設一支工作作風過硬的黨員干部隊伍是創(chuàng)新學校黨建工作中要解決的一個重要問題，學校黨委著眼隊伍建設，扎實開展好各項活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。一是“黨員幫扶活動”扎實開展。黨委書記參與“幫扶攻堅行動”和駐村幫扶活動，確定了工作總基調(diào)，制定了三年規(guī)劃和近期計劃，逐步著力落實。二是注重新黨員發(fā)展工作。支部書記定期和非黨業(yè)務骨干同志進行談話，鼓勵他們向組織靠攏。三是開展了黨員評優(yōu)活動。學校每年都有同志被評選為局級優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者等榮譽，全校努力工作、擔當作為、爭當先進的氛圍日漸濃厚。這些活動的開展，極大調(diào)動了全體黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性，促進了學校黨建水平的提高。

3.創(chuàng)新活動形式，增強工作實效

學校黨委創(chuàng)新開展了各項活動，提高了全體黨員的工作積極性，增強了工作的實效。一是常態(tài)化開展“黨員亮身份、踐承諾”活動，黨員佩戴黨徽、辦公桌上擺放有黨員承諾的標牌，用以接受群眾監(jiān)督。二是召開了“我贊身邊共產(chǎn)黨員”演講會活動，弘揚了廣大黨員教師牢記責任使命、勇于擔當盡責、爭創(chuàng)佳績的動人事跡。三是組織黨員收看影片、閱讀書籍，持續(xù)不斷加強學習，提高黨員素質(zhì)。四是組織黨員開展了“喜迎十九大、慶雙節(jié)，校園衛(wèi)生大清整”，簽署《黨員干部不過洋節(jié)》承諾書活動，黨員精神面貌好、活動效果佳。

二、拓寬黨建工作新領(lǐng)域，增強黨組織戰(zhàn)斗力

1.黨建工作與師德工作相結(jié)合

建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，是新形勢下教育改革和發(fā)展的一項十分關(guān)鍵的工程，而充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用則是學校黨組織建設的重中之重。因此把這兩方面的工作結(jié)合起來，共筑思想建設平臺，尤其重要。學校黨支部積極開展了以師德建設促進黨建工作的研究和實施。一是扎實開展了以“四個敬重”為主要內(nèi)容的風氣建設活動，每學期進行總結(jié)表彰，并在學校電子大屏幕上進行宣傳。二是以校園網(wǎng)、板報、電子大屏幕、《工作簡報》等宣傳陣地為載體，廣泛開展理想信念教育，努力提高思想政治教育實效。三是每學期至少開展三次師德大檢查。在師德建設過程中將繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，促進了教師職業(yè)道德修養(yǎng)的提高。由于狠抓了黨建工作與師德建設相結(jié)合，加強了學校教師隊伍建設，增強了學校黨組織的戰(zhàn)斗力。

2.黨建工作與德育教育相結(jié)合

黨組織充分發(fā)揮政治核心作用，牢固樹立“育人德為先”的思想，團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工做好德育工作，促使黨建與德育有機結(jié)合，組織開展豐富多彩的德育活動。一是以黨建文化引領(lǐng)校園文化。增強校園文化對師生的感召力和影響力，營造具有黨建元素的濃郁學校文化氛圍，學校在操場兩側(cè)和餐廳懸掛宣傳新時代中國特色社會主義內(nèi)容，電子大屏幕推送十九大主題內(nèi)容，教學樓內(nèi)張貼了宣傳中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)容。二是通過課堂教學感染學生。加強對學生的“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”教育，將社會主義核心價值觀、黨史黨規(guī)、校史校訓融入課堂，潛移默化讓學生受到黨的革命傳統(tǒng)教育和社會主義核心價值觀教育。三是通過各類活動提升學生素養(yǎng)。初高中支部積極探索黨建帶團建的思路，組織開展“愛祖國愛家鄉(xiāng)”手抄報展、藝術(shù)節(jié)、運動會活動，讓學生在活動中得到歷練，受到德育熏陶教育。

三、從實際出發(fā)開展工作，激發(fā)黨組織內(nèi)在活力

1.著眼于內(nèi)容安排抓黨建

充分挖掘理想信念、共產(chǎn)主義信仰、個人學習成長等事例，找準國家大政方針和本系統(tǒng)、本學校的重大決策部署同開展黨組織生活的結(jié)合點，制定黨組織生活的主題和內(nèi)容，將宏觀主題微觀化、單一主題多元化，使組織生活豐富多彩。

2.著眼于形式變化抓黨建

堅持會議和活動結(jié)合、學習和實踐結(jié)合、校內(nèi)和校外結(jié)合，扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，根據(jù)學校實際，積極參與開放性的組織生活，打破了處室組之間的界限，共同開展活動，共同創(chuàng)建黨建項目。如在職黨員進社區(qū)活動、進教育基地活動。

3.著眼于方法多樣抓黨建

推進學校黨建傳統(tǒng)優(yōu)勢與信息技術(shù)相融合，充分運用微信群、公眾號、微博等信息技術(shù)手段，增強黨組織生活的吸引力和感染力。學校建立了黨員微信群，關(guān)注了“共產(chǎn)黨員”“時代先鋒”公眾號，使用好“天津市黨的基層組織建設信息系統(tǒng)”，逐步建立起黨委信息系統(tǒng)。“互聯(lián)網(wǎng)+”的組織生活形式，激發(fā)了黨員干部的學習工作熱情。

學校黨委立足于加強黨組織的自身建設，以飽滿的政治熱情，以改革創(chuàng)新的精神不斷推進學校黨組織建設，對黨建工作抓實抓具體，提高各黨支部的戰(zhàn)斗力，學校各級黨組織更富有活力，極大促進了學校的教育教學工作，形成了一支“擔當、奉獻、盡責”的黨員干部隊伍。