我的育人故事

徐士云

本文主要介紹了作者作為高職院校兼職班主任所摸索出的一些教育管理的規律。包括抓好兩項教育——安全法制教育、理想信念教育，開展三項活動——主題班會、團日活動、推優工作，把握四個環節——提高學生到課率、認真進行周日晚班會課、加強學生宿舍的管理以及提高自身建設的水平。

2018年，是我在高職院校從教的第十個年頭。從學生到老師，從民辦高校過渡到公辦高校，期間經歷了很多，使我感受到職業教育對社會貢獻的重要性。從以往的“精英教育”到現如今的“大眾化教育”，這就要求教師不但要適應學生生源結構的變化，也需要調整自己的教學方法和管理方式。此外，教師在教書的同時也要注意育人，不僅要提高自己的教學技能和教學質量，同時也應該加強對學生管理的研究，這樣才能更好的為學生服務。學校開展潛心教書育人，幫助學生成長成才，爭做“四有教師”這樣一個活動，其目的是全面貫徹黨的教育方針，培養更多的中國特色社會主義合格建設者和接班人。

從事教育工作的這些年，我當了三屆兼職班主任，逐步摸索出教育管理的規律，發現教育是點與面的結合，學校承載著教育和培養的雙重功能。基于自己的帶班經驗，我提出幾點做法。（1）扎實有效地抓好兩項教育，促進學生健康成長;（2）始終不渝地開展三項活動，拓展學生綜合素質;（3）認真細致地把握四個環節，嚴格日常規范管理，把學生管理工作扎扎實實落到實處。

1 扎實有效地抓好兩項教育，促進學生健康成長

1.1抓好安全法制教育與文明言行舉止教育

以“我不傷害別人，我不傷害自己，我不被別人傷害”的“三不傷害教育”為準則，以法制教育為抓手，在學生中不斷開展增強安全防范意識的灌輸教育與自我教育，同時加強督促管理，確保全年“三無兩防”目標的實現。采取周末班會、主題班會等形式，有計劃地開展“從我做起，從身邊做起，從點滴做起”的習慣養成教育活動，并通過典型事跡宣傳、學習“三字經”和及時勸阻學生不文明行為等方式，引導學生培養高尚的道德品質與良好的行為習慣。

1.2抓好理想信念教育

這是大學生生存生活、做人做事、成人成才的基本條件和重要基礎。要堅持社會主義思想道德的主流教育，防止因信仰缺失引發的人生目標迷茫。不間斷地對學生進行思想道德的教育熏陶，目標是培養具有社會主義覺悟的合格人才。在抓好理想信念教育的同時，注重引導更多的學生積極向黨組織靠攏。

2 始終不渝地開展三項活動，拓展學生綜合素質

2.1開好主題班會

主題班會是將灌輸教育引向學生的自我教育，從自發過渡到自覺的良好形式。主題班會每月一次，主題鮮明，組織得力，內容詳實，加強針對性、實效性，而不是僅僅走個形式。

2.2定期組織好團日活動

團日活動緊密圍繞愛國主義教育，愛國主義教育活動擬在清明節前后進行，目的是教育青年學生以史為鑒，勿忘國恥，牢記使命，擔當責任。

2.3做好推優工作

逐步提高學生思想政治覺悟，拓展學生綜合素質能力。“推優”是團組織的一項重要的政治性、政策性很強的工作。要及時把思想覺悟高、學習優秀、工作積極的入黨積極分子推薦給黨組織教育、培養和考察。根據院黨委的要求，解放思想、邁開步伐，把“推優”的時間前移，即在大一學生中發現和推薦好的苗子，以使他們能夠盡早地加入黨組織，發揮模范帶頭作用。

3 認真細致地把握四個環節，嚴格日常規范管理。

3.1切實提高學生到課率

鑒于少數學生學習動力不足、遲到曠課較為突出的問題，我們要繼續嚴字當頭，采取多管齊下的方法，即：公布出勤表、針對性談心、與家長溝通、電話聯系、去宿舍敦促以及必要時的紀律處分等，逐步改變他們在中學時代就養成的懶散習慣，完成從自發到自覺的轉換。對此，經常深入課堂聽課，掌握第一手資料，進行針對性管理。

3.2認真進行周日晚上的班會課

班會課要預先準備，總結上周的情況，提出本周的工作與要求。班會課要做到言之有人、言之有事、言之有理，有案例、有分析，使學生明了提倡什么、反對什么、要做的事情及注意事項。

3.3加強學生宿舍的管理

宿舍管理涵蓋宿舍安全、宿舍內務、宿舍文化和人際關系等方面，宿舍的文明程度直接反映著學生的精神面貌和學習狀態。學生宿舍是班主任進行思想政治工作的主陣地，必須高度重視。堅持每周要深入學生宿舍2次以上，了解情況，督促檢查，談心交流，解決問題，努力培養學生良好的生活習慣。同時要進一步健全學生網絡安全教育，確保學生遠離網上詐騙和網絡信貸。

3.4提高自身建設的水平

通過加強學習，嚴于律己，不斷增強自身的道德力、學習力、創新力、執行力，切實提高自身的師德素養與業務水平。在愛崗敬業、高度負責的基礎上，要善于摸索學生工作的規律，既要遵循高職院校學生教育管理的普遍原理與方法，又要了解學生在校期間的心理變化與行為軌跡，及時有效地做好他們的思想政治工作，把自己鍛煉成為指導學生未來人生設計的行家里手，并根據自己的學習體會和實踐經驗，每年撰寫一篇關于學生教育的論文。

通過抓好兩項教育、開展三項活動、把握四個環節的具體措施，做到在實踐中堅持，在堅持中發展，在發展中創新，在創新中提高，扎扎實實地促進學生教育管理工作。

（作者單位：江蘇建筑職業技術學院）