鄧佳音
我們都知道家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,是家庭教育的具體實踐者,培養孩子、塑造孩子是每個家長義不容辭的神圣職責。家庭教育對孩子的健康成長特別重要,學校教育和社會教育始終無法代替。從孩子出生開始,接觸到的社會便是家庭,受到的最早期的教育便是家庭教育、父母教育。客觀來講,家庭教育就是一次“生命教育”,父母及家庭中的每一位成員都是對孩子實施“生命教育”最初、最早的老師。家庭環境中有什么樣的傳統、有什么樣的家風家訓,對孩子實施什么樣的教育,將對孩子的成長產生深遠的影響。因此家長和家庭成員應當共同努力孩子創設良好的家庭環境,以科學的教育方法培養和教育孩子,讓孩子健康快樂的成長。
幼兒出生后所接觸的第一個環境便是家庭,它是塑造性格、品德、意志、情感的重要場所。孩子生活在家庭這樣的環境里,上幼兒園之前,孩子幾乎把90%以上的時間都花在家里,時間的長短也決定了幼兒是否能養成良好的習慣,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在幼兒開始上幼兒園,接受學前教育開始,家庭對于幼兒來說是安全的港灣,父母是保護傘。心理學家指出:“在促進幼兒早期教育方面,最有效的方法是創造良好的生活環境”。家庭氛圍直接影響著家庭成員的情緒和健康,對孩子也不例外,因此和諧的生活環境至關重要。有的孩子在家庭影響下,很小就顯示出在某些方面、某種領域特殊的才能。
俗話說“近朱者赤,近墨者黑。”跟什么人學什么人,說明了環境對人影響的重要性。古代時的“孟母三遷”,最終孟軻在環境的影響下成為著名的學者,充分向我們證明了良好的環境對人孩子的成長和生活而言是十分重要的。如今的時代不僅要高品質的物質生活,更需要給孩子建立高品位的精神生活,環境造就人才,環境也埋沒人才。
父母是孩子成長的榜樣力量。孩子的真正“啟蒙教師”是父母,教育孩子如何做人是孩子成長的首要條件。當孩子用詢問的眼光認識這個世界的時候,在他的眼中最常見到的,是父母,父母的一言一行表達的他們自己對人生的態度。父母的行為是最直觀的,最先被孩子無條件認可的,而且是無意識的,成了孩子的模仿對象。
同事小王是個一位一絲不茍的人,她工作認真也嚴格要求孩子。每當她的兒子從幼兒園回家換鞋鞋,她都要求他擺放整齊,離開家時也要把拖鞋擺放整齊。久而久之,兒子養成了把鞋子擺放整齊的習慣,同時也有了整理家里物品的意識。小王不用從頭到尾去教兒子,而她的示范作用,無形中影響了兒子,使兒子自覺秉承了媽媽的好守規矩的好習慣。
作為家長首先要以身作則,給孩子樹立起良好的榜樣,認認真真做事、堂堂正正做人。“受之以魚不如授之以漁",在教育中潛移默化的教育孩子,通過生活中的點點滴滴影響教育孩子,指導孩子不斷進步成長。
如今的社會發展迅速,年輕的父母們忙于工作、忙于生計,忽略了孩子的教育。認為努力賺錢,能為花錢上一個好學校,提供一個好的習環境就是對孩子好了,忽略了對孩子家庭教育的重視程度。有些父母認為給孩子最好的經濟基礎,享受最好的教育資源,用最先進的學習工具就是對教育的投資。其實父母對教育的重視程度不僅僅是一些物質的簡單投入,而更多的包括對孩子成長上的陪伴、心理的關愛和呵護。
冰冰的爸爸重視教育,陪伴冰冰共同成長,一直把冰冰當成家庭生活中的重要一員,尊重他的意見。當冰冰需要與家長交流時,爸爸就陪他玩游戲、談心,有時父母故意犯點小錯誤鼓勵冰冰指出來,并虛心接受他的意見。這樣,冰冰從小就覺得自己在家中有自己的地位,和父母溝通的很好,面對家長的批評時也很容易接受并改正。我們回想一下,當帶孩子出門時,遇到熟人,是不是經常督促孩子:“這是李阿姨,快叫阿姨好!”“這是張叔叔,說叔叔早!”這種情形多了,孩子難免產生依賴心理,認為一切家長都安排好了,自己根本無需思考,像木偶一樣聽父母的就好,無法感受到與人交往的樂趣,這也是典型的沒有把孩子在的地位擺正的表現。如果家長真正尊重孩子,把孩子放在平等的地位,就不會有這樣的督促了,應該適當引導孩子,讓孩子自己去學會溝通,學會發現,這樣孩子的主動和獨立性格就會慢慢建立起來,告訴遇到問題自己想辦法解決,培養孩子獨立思考的能力和動手能力。
平時生活中家長應給孩子鼓勵。常對孩子說,只要你盡力了,就可以了,結果不重要,努力的過程更重要。俗話說:數子千過,莫如夸子一長。家長的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。每一個人的起點不同,不能把目標設置的太高。積極培養孩子的興趣愛好,發現孩子在某方面的特長,培養專注度,只要孩子用了心,盡力了,即使做得不好,也要鼓勵他,不給他太大壓力,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的生活環境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
生活中做孩子的好朋友。陪孩子散步、和孩子聊天,利用假期帶孩子旅游,讓孩子開闊視野,引導孩子樹立正確的人生觀、價值觀。平時與孩子做朋友,與孩子快樂的談心,孩子有苦愿意向你傾訴,才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發現問題并糾正問題。成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視、玩游戲,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。同時還要培養孩子的社會責任感、提升自身素質。通過小事情講述大道理,從小培養孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。
總之,家庭教育是一個漫長而神圣的過程,家長要把愛心、耐心、細心、誠心時刻放在心里,把孩子的成長視為一項偉大的事業,在實施教育時才會獲得事半功倍的效果,讓我們共同為孩子撐起一片藍天,讓孩子在舒適、寬松、積極的家庭環境中健康成長!