圖片故事——工作照的藝術化傾向

摘要：筆者所在單位信息部經常是用幾張、幾十張，甚至上百張圖片和生動的文字來展示單位全年工作的內容。其中傳達信息、內涵的重要性是不言而喻的。筆者根據多年的工作實踐，結合現代傳媒的時代特性，對于在工作中攝影圖片的視角、功效談一些粗淺看法。

關鍵詞：圖片 故事 情感 藝術化

在2017年和2018上半年，筆者單位參加了四平市政府、四平市文廣新局所組織的各種大中型演出、大賽近百場，筆者有幸參與其中。作為一個攝影工作者，見證了群眾文化的繁榮發展，也為其中無數精彩的畫面所感動。

一、圖片不僅是記錄工作，還是讓人去看故事

2017年舉辦的“航空飛鏢”中俄聯合軍演大型活動，在四平市歷史上這是一次空前的盛事。四平市政府和群眾投入了極大的熱情和努力，保證了整個活動的圓滿成功。在本次軍演文藝演出報道中，從最初的籌備、場館建設、導演組招標、節目選拔、演員培訓、后勤保障，直到演出成功，歷時兩個月。如果只是平鋪直敘地把各場景逐一記錄，只是各種大場景的畫面，讀者在欣賞的時候，未免有意猶未盡之感。

作為一個攝影工作者和圖片編輯，在這種大型活動的報道中，應該避免流于形式，應強調人與人、人與集體、人與大局的關系，這就是以小見大。在準備拍攝之前，就要把這次任務的相關資料充分掌握。這次展演共有演職人員近2000人，這些演員從哪里來的、這次演出的策劃思路是什么、當地民眾對這次演出的關注是怎樣的……隨著一條條問題的深入，了解到這次演出反映的是四平市的傳統文化、歷史面貌以及現今發展形勢。隨著拍攝的一步步展開，筆者有了一個清晰的脈絡，明確了拍什么和怎么拍。這時候要非常注意在報道一件事情和一個故事中的順序和結構，比如第一張圖片是故事的開頭，第二張就必須出現故事的主角。在拍攝報道這次演出活動中，是把編導組作為主角，還是把在其中的演職人員作為主角展開敘述，是需要慎重考慮的。這取決于對這個故事的理解和認識，也取決于不同媒體發布時的不同視角。

在拍攝參演群眾的時候，筆者了解到演員的來源，其中有專職演員、歌手、在校大學生、中學生、幼兒園的小朋友，更多的是各種文化志愿者。這么多人是一個很大的題材，很難面面俱到，最后筆者拍攝了一組“太極拳家庭”演員的圖片，這里面有五六歲的兒童、七十多的老者、在職干部、讀書的學生，他們大多是親屬關系和師徒關系，共同的愛好把他們凝聚在一起。他們對這次演出也表現出極大的熱情，從選拔、訓練、表演，把四平人民的精神面貌表現了出來。

在強調講述一個故事的時候，要帶進去的是一個更大范圍的東西，比如一個國家、一座城市、一個地域的文化歷史，以現實社會作為背景，有紅花，還要有綠葉。

二、怎樣把故事講好

要把一個故事講好，就要調動攝影所有的手段，比如光線，有時候就一定要等早晨或者晚上的光線，因為這個故事的內容需要這樣的光影來營造一種氣氛，表達一種情緒和基調。在2017—2018年“健康拍手舞”全民培訓活動中，筆者單位的文化輔導員在去四平市河夾信子村文化大院輔導時，正是農忙季節，要等到晚上農活結束才能進行集體培訓。筆者拍攝了一組村民在落日的余暉下翩然起舞的照片，畫面展現出文化輔導員的不辭辛苦以及廣大農民對文化生活的追求。

除了調動攝影技巧，還要懂得講故事的節奏和處理反差。在色調上、景別上、情緒上，都要有一種傾向。如果用廣角鏡頭，通篇就全采用廣角來拍攝，并且拍的幾乎是一樣的景別，這些圖片堆積在一起，完全不能形成表達的節奏。

另外，彩色圖片的報道也常常是一組圖片一種調子，弄得十幾張、幾十張都是一樣。筆者經常拍攝演出，這些場面全是五色繽紛的，非常地燥，這時候一定要有幾張灰下來的畫面，或者是后臺，或者是觀眾，要沉下來，靜下來，要強調反差。

我覺得在一組圖片中，比如會議照，一定要有大場面全景畫，也一定要有真正的特寫，某個眼神或者手勢的特寫，表達出人物的性格以及現場的情緒，而不僅僅是環境肖像，要掌握好拍攝的距離，讓讀者能夠平靜地進入故事里。

三、設計與編輯

講好一個故事，文化修養、生活經歷都是非常重要的，我們不應該讓自己的眼光只盯著拍攝對象，應該讓畫面體現出讓人聯想的東西，即畫面之外的內涵和深意。在日常工作中，往往會經歷似曾相識的場景，這就需要每次都發現新的視角，拍出不同的感受。一個圖片故事不僅僅是一堆圖片的堆砌就能達到的，而是要有情節、有細節。還有就是將設計與編輯引入發布版面，隨著新型媒體的出現，大幅照片、大量留白、內容分區化、不同版面之間的連貫，對圖片版面提出了更多現代性、藝術性的要求。這就需要我們拍攝時要做到心中有數，注重每一幅圖片的信息含量，引導讀者有興趣一張一張地往下看。另外，我們要著重強調圖片與文字的關系，不只是拍得好，還要文字寫得好。這本來就是相互依托、相輔相成的關系，精彩的圖片需要精煉的文字進行內涵的延展，而精彩的文章同樣需要好的圖片畫龍點睛。

（作者簡介：周環宇，男，四平市群眾藝術館，中級，研究方向：攝影、繪畫、設計）（責任編輯 肖英奎）