我想成為更好的自己

老師：

您好。

我是一名中職的學生，在讀一年級。進入中職校后，我感覺自己離以前的同學差距越來越大了，學習的熱情和動力也越來越小。而爸媽對我的成績也不怎么關心，似乎我變成什么樣都無所謂。

這讓我很失落，開始迷戀網絡游戲，我感覺游戲帶給我的歡樂更多。以前的初中里幾個要好的同學打算出國學習，爸媽也希望我可以跟之前的同學一起出國，但我的英語成績不是很好，對于出國學習這事兒心里有些“發憷”。

感覺我是個自律性不太強的人，身邊有缺少能夠及時督促我的人，我不知道該怎么調動我的學習積極性，能讓我跟初中好朋友之間的距離更近一點。

同學：

你好！恭喜你，當你提筆寫來信的時候，你已經踏出了一小步，距離你自己期望的樣子近了一點點。你充分客觀地表達了自己的現狀，也為你之后的行程儲備了勇氣，這至少是一個好的開始。

我想大概是你在游戲世界能夠獲得成功和價值感吧，即便花費你很多時間也不感覺辛苦。而老師的觀點是，游戲世界與現實世界的不同，在于游戲可以重來，生活無法回頭；游戲由設計者預設，生活靠自己決定。

字里行間能夠感受到，你非常在意父母的感受、意愿和期待，可是我并沒有發現，你自己對于出國的思考。你為什么要出國學習？要選擇去哪個國家學習？學什么專業？如何入學？需要學習幾年？到達目的地你要怎么去到學校？出國的這幾年你要住哪里？學費和生活費從何而來？……