徐紅清


對(duì)于所有參加語(yǔ)言類(lèi)比賽的學(xué)生來(lái)說(shuō),能在上海市青少年校園主持人大賽嶄露頭角,實(shí)屬不易。而今年的高中組決賽與往屆有所不同的是,12名學(xué)生中有兩張不一樣的面孔。來(lái)自上海市群益職校的兩名內(nèi)職班學(xué)生夏梓涵和熱甫哈提·吐?tīng)栠d分別斬獲高中組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),對(duì)于群益的學(xué)子來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一種激勵(lì)。
一字一句了解傳統(tǒng)文化之美
校園主持人大賽除了具備臺(tái)風(fēng)好、能說(shuō)會(huì)道的基本要求外,記者了解到,本屆比賽對(duì)選手傳統(tǒng)文化的考查極盡苛刻。初賽的“假定主持”環(huán)節(jié)要求選手以“成語(yǔ)英雄、中華好詩(shī)詞、中華好戲曲”等為主題展示一段開(kāi)場(chǎng)主持詞,復(fù)賽的“聲彩飛揚(yáng)”環(huán)節(jié)要求朗誦古詩(shī)詞,“能說(shuō)會(huì)道”環(huán)節(jié)要求為隨機(jī)獲得的“山水畫(huà)、書(shū)法、古建筑”等作一段描述。
作為決賽中唯一的兩位中職學(xué)生,相比其他選手,勝出的夏梓涵和熱甫哈提·吐?tīng)栠d同學(xué)要攻克的無(wú)疑是更高的文化壁壘,在備賽期間他們又經(jīng)過(guò)了怎樣的一番磨礪呢?
表情、語(yǔ)氣、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)……除了寫(xiě)主持詞,一名合格的主持人還需要大量的基本功練習(xí)。16級(jí)服裝班的夏梓涵文化基礎(chǔ)薄弱,她說(shuō)自己寫(xiě)主持詞時(shí)需要經(jīng)常查詢資料,稿子交到導(dǎo)師手里更是需要進(jìn)行多次修改。“最多的時(shí)候需要修改四五遍,這次比賽能一舉奪魁多虧有陸慧老師不厭其煩的指導(dǎo)。”夏梓涵感激地說(shuō)。
夏梓涵告訴記者,每個(gè)地方的人說(shuō)慣了方言,說(shuō)起普通話都會(huì)有些不標(biāo)準(zhǔn)。為此,在培訓(xùn)過(guò)程中陸慧老師特別針對(duì)他們的發(fā)音做了強(qiáng)化訓(xùn)練,甚至為每個(gè)字標(biāo)注拼音,就這樣一個(gè)字一個(gè)詞地幫助他們講好一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。