談音樂在舞蹈編導技法中的運用

【摘要】在舞蹈藝術中，音樂是舞蹈編導的重要形象，也是舞蹈編導中心思想的表現形式。舞蹈編導技法和音樂的有效結合才可以更好的對舞蹈藝術進行表現，在舞蹈編導技法中音樂是重要的組成部分，對舞蹈編導來說音樂的運用是最基本的能力素質。本文對舞蹈編導技法中音樂運用的意義和必要性進行了分析，結合舞蹈表演的實際情況，提出了音樂在舞蹈編導技法中運用的方法并進行了研究。

【關鍵詞】舞蹈編導；音樂運用；技法研究；思維；舞蹈藝術

【中圖分類號】J711 【文獻標識碼】A

隨著社會經濟和社會文化的不斷進步和發展，人們對舞蹈文化的要求也越來越高。舞蹈是一項非常重視技巧和美感的藝術，舞蹈編導的最基本要求就是要掌握舞蹈編導技法的應用。在舞蹈編導的藝術作品中，音樂是舞蹈重要的藝術形象。舞蹈編導對舞蹈藝術優秀作品的創作，離不開音樂的配合和運用。

一、音樂在舞蹈編導技法中應用的必要性研究

音樂和舞蹈對人們來說都可以在一定程度上起到抒發感情的目的，舞蹈編導的創作的作品，可以對編導的作品情感做出很好的體現。情感主要是人們在審美中的情感，情感是舞蹈創作者對審美形象的感觸，也是觀眾對舞蹈的自身喜好的感觸。舞蹈可以通過編導自身的經歷或者生活情境通過舞蹈的形式把情感表現出來，把人物的形象進行很好地展現。通過舞蹈把編導對客觀世界的認識和對生活的感悟都表現出來，表達編導自身對情感的見解。音樂是具有一定抽象性的，音樂在舞蹈編導技法中的應用，可以把舞蹈本身的情感很好的表達出來。音樂和舞蹈的有效結合和運用，可以豐富舞蹈的表現內容，音樂在舞蹈中的運用，可以把音樂作為特殊的聲音符號，通過音樂在舞蹈中的運用來表達出人們的情感。音樂和舞蹈都可以作為人們思想的載體，舞蹈編導可以從音樂、思想到舞蹈人物形象上對舞蹈進行編導和創作。

二、音樂在舞蹈編導技法中應用的意義分析

在舞蹈編導的過程中，要從心理到身體上全面放松，人們對音樂的節奏具有本能的擺弄肢體動作，音樂可以讓人們在心理和身體上都得到很好的放松。在舞蹈編導技法的應用中，音樂的選擇要根據具體的環境，輕松融合的音樂可以在舞蹈過程中讓人們自由的發揮，隨著音樂進行舞蹈。在舞蹈教學中，音樂在舞蹈編導技法的運行選擇，可以提高學生的舞蹈創新意識，提高學生對舞蹈學習的興趣。通過音樂給自己帶來的氛圍，隨著音樂進行相應的動作，這就是我們所說的即興舞蹈。通過不同的音樂進行即興舞蹈的表演，全身心的投入到舞蹈中來。在舞蹈編導中，情緒的表達是很重要的技法，電影音樂作為多種藝術形式的表達，是人們休閑的主要方式。音樂可以把舞蹈的很多元素表達出來，音樂的運用在舞蹈編導制作過程中具有重要的應用價值。音樂在舞蹈編導中的運用，可以把舞蹈的主題很好地表現出來。

三、音樂在舞蹈編導技法中的運用方法研究

（一）把音樂運用在舞蹈編導技法中進行個性化的創作

音樂可以通過優美的旋律給人們帶來聽覺上的美感，舞蹈通過優美的動作來創造視覺的感受，兩者的結合創造了舞蹈藝術。選擇合適的音樂可以編排出優美的舞蹈，把舞蹈的感情進行很好地表現。傳統音樂和現代音樂與舞蹈藝術的結合，編排出個性化的舞蹈藝術，是舞蹈藝術的突破。舞蹈編導在舞蹈的創作中可以根據舞蹈編排的需要對音樂進行修改，在舞蹈編導中，音樂的運用可以把舞蹈的形象很好的建立起來。在舞蹈編導過程中把音樂運用進來，運用編導技法，把音樂情感表達出來。

（二）通過模擬教學，把音樂更好的運用到舞蹈編導技法中

想象力與知識相比，知識是有限的，而想象力融合在人們的生活意識中，人們的意識可以在所有的事物中存在，模擬教學可以在舞蹈編導中選擇合適的音樂進行運用，為舞蹈選擇更好的音樂進行舞蹈藝術的表現。想象力也是創造力，在模擬教學中，把創造力融合在舞蹈編導中，更好的對舞蹈編導技法進行運行，可以創造出更好的舞蹈藝術。在模擬教學中，音樂在舞蹈編導技法中的應用，提高學生理解力和接受能力。在模擬教學中，讓學生把音樂運用在舞蹈編導技法中，可以自由地對舞蹈進行創作。

四、結語

音樂在舞蹈編導技法中的應用，可以提高舞蹈編導技法的水平，可以提高舞蹈藝術的創作質量。音樂在舞蹈編導技法中是重要的組成部分，通過音樂和舞蹈編導技法的有效結合，創作出更優秀的舞蹈藝術作品。

參考文獻

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[2]馬巍，吳華，張雷.淺談當代舞蹈編導應具備的素質[J].青年作家（中外文藝版），2011（05）.

作者簡介：趙宇楠（1990—），女，蒙古族，內蒙古赤峰人，本科，講師，主要研究方向：學前教育舞蹈教育。