音樂表演心理之情感與理智

柯晶晶

【摘要】在音樂表演的時候存在多種綜合心理運動，這些綜合心理運動主要是受表演者的情感與理智控制的，只有在表演的時候將這兩個主要因素控制好，才能完成美妙的音樂形象。表演者作為音樂表演的主體，對情感與理智等相關問題應當予以重視，針對這個問題，文章分析了情感與理智的作用，介紹了一些正確處理感情的方法。

【關鍵詞】音樂表演；心理；情感；理智

【中圖分類號】J613.3 【文獻標識碼】A

一、音樂表演心理的概念

音樂表演心理是演奏者演奏時的心理因素及狀態，對演奏具有很重要的意義，直接決定著演奏的質量與效果。作為演奏者必須了解音樂表演中的重要心理因素及臨場心理，從而在演奏時將心理調整到最佳狀態。

二、音樂表演心理的情感與理智的內涵

音樂表演心理的情感。一首音樂的演唱和表演必須需要特別擅長于抒發內心情感，擅長于用有組織的樂音去扣人心弦、感人肺腑。簡單而言，就是音樂家對演奏歌曲的情感投入，對音樂創作背景的研究，對隱含在音樂表演中的思想情感的投入和理解，能夠不斷地理解和發現音樂所表現的內涵，正確地理解創作者的思想感情。

音樂表演心里的理智。理智是通過現象看本質，一個人用以認識、理解、思考和決斷的能力，能夠通過現象看見本質，才能不斷地發現和理解問題，這樣才能發現問題的根本所在。在音樂過程中，音樂家在創作的過程中，根據地理環境和文化素養，有著不一樣的情感體驗，不一樣的人生經歷，思想背景，不同的人生閱歷和不同的追求，所以演奏者必須發現和理解了音樂創作的內涵，才能更好地理智地演奏出最美的樂章和最動聽的音樂。

三、音樂表演心理的情感藝術

音樂表演心理的情感表達是一種藝術的表達，具有重要的作用和歷史意義，能夠不斷地發展和進步的藝術，音樂情感的流露不是簡單的音樂感情的表達，是一種藝術的表達，是一種升華的藝術，是融入許多外界因素的具體情感表達，這類情感表達是一種音樂藝術，能夠把音樂內容更加上升到一個臺階，使音樂發展更具有表演性。

音樂表演心理情感的復雜性，而且表演者對于音樂內容的表現是心理表現得體現，是音樂內涵的不斷發展和進步，能夠不斷理解和發展文化的內容。例如貝多芬的音樂都帶有一定的復雜性，都具有一定情感的表達，不斷的反映音樂家的心理文化，能夠不斷地理解和發揚。貝多芬的音樂交響曲都具有一定的命運的悲傷，社會的凄涼，環境的悲哀。所以，音樂表演心理情感的復雜性，能夠不斷提高文化內容，不斷發展。

四、音樂表演心理的理智體驗

音樂表演的理智是意識形態領域的內容，能夠不斷通過意識形態的發展和進步理解和促進音樂表演的進步，意識的能動作用，能夠通過不通音樂背景，音樂內涵，發現存在的音樂實踐形式，能夠不斷地促進音樂的進步和音樂表演的相關性，能夠促進音樂的具體形式化，具體內涵和具體作用，音樂表演的理智意識形態，是能動的目的性和前沿性。

音樂表演心理的理智看待具有重要的作用，在音樂表演中，能夠不斷地發展音樂，理智能夠不斷提高音樂記憶，促進對音樂的理解和解釋，接受音樂的內容和根本內容，這樣才能理智的看待音樂的存在的問題，提高對音調語音語言內容的理解和想象，保持相當的音樂天賦。音樂表演的理智能夠注意音樂表演的注意力，這樣不斷地完善和提高，能夠促進音樂的進步與發展，這樣才能促進對音樂表演的高度集中性，能夠不斷地提高音樂表演的積極性，全神貫注的演奏音樂。音樂的理解性能夠更好地提高音樂的知覺性，能夠不斷發展和進步，保持經常聽音樂，讀音樂的知覺體驗。

五、音樂表演心理的情感和理智

音樂表演心理的情感和理智都是相輔相成，不斷聯系，不斷發展，互相關聯的，不能片面的理解音樂的情感或者片面的理解音樂中的理智，音樂的情感和理智都是音樂表演心理最基本的內涵，通過對音樂表演心情情感的掌握促進對音樂理智的理解，這樣才能促進音樂的發展和進步。音樂表演情感的投入需要音樂表演理智的幫忙，才能更加生動有趣，音樂表演理智的發展需要情感的維護，才能不斷進步，所以，音樂表演心理的情感和理智是相輔相成的。在對待音樂表演心理的情感和理智需要具體問題具體分析，這樣在音樂中才具有發展和進步，才能不斷地升華音樂的內容。正確的對待音樂表演中的情感和理智的研究，能夠不斷的提高音樂的內涵，能夠促進音樂表演的具體性和相對穩定性，能夠促進音樂內容的時代性和相關精神文化的進步，能夠不斷的發展和理解，這樣音樂才具有相關內容性。

參考文獻

[1]趙小林.論音樂表演中的情感傳達[J].黃河之聲，2009 （03）.