聆聽嫩竹拔節的聲音

王麗俊

假日游蜀南竹海，細雨綿綿，濕潤的山間小道旁，一叢叢挺拔參天的翠竹直插云霄，翠綠的腰身上一圈又一圈粗糙的竹節，那是它們成長的痕跡么？

年輕時的我從未注意到竹子那一圈又一圈的竹節，如同不知道學生是需要一步步成長的，總覺得他們一入校就應該乖巧懂事會學習，因此，看到淘氣包就著急上火，大聲呵斥?，F在想來，無拘無束、天真爛漫就是他們的天性，所以，如今我變得不急不躁，不慌不忙，如此，才能平心靜氣聆聽孩子生命拔節的聲音。

聆聽后會發現，原來孩子們的成長和嫩竹的成長是一樣的。那些好動的孩子，不就是竹林里晃動幅度大的嫩竹么？只要悉心呵護，過一段時間會驚喜地發現“斜枝歪杈”已無影無蹤，取而代之的是筆直挺拔的竹子；再看那些不愿聽課，作業一團糟的“熊孩子”，不就是竹林里暫時還沒長起來的竹筍么？他們此時的幼稚是成長過程中的必然，只要我們耐心教育，靜心等待，終有一天，我們會欣喜地發現他們蓬勃的生命力……當我們心平氣和時，就會發現孩子是如此活潑可愛，他們生命拔節的聲音是如此美妙。

要想聽到這些嫩竹拔節之音，必須要有一顆安靜的心。稍一留意，到處都可以看見生命婀娜的姿態；稍一靜心，到處可以聽見生命生長的聲音。聆聽，你會發現每個生命都有屬于自己成長的聲音，如同每一根拔節成長的嫩竹，都有一顆直入藍天的心。

有些人，尤其是孩子，表現得不盡如人意，不是因為他們不想做好，而是因為不知道怎樣做，缺乏正確的引導。其實，每個孩子都是一根向上的嫩竹，只要我們去發現、呵護、培養，就能讓這些嫩竹長得秀麗挺拔。沒有天生優秀的孩子，所有良好的習慣、優秀的品質都是慢慢培養的。在這個過程中，我們要容忍孩子的差異缺陷，還要給孩子力量，讓他們不消沉不氣餒，堅強、勇敢、持之以恒，這樣，才會成長成參天大樹。

沒有哪種聲音比生命拔節的聲音更動聽。讓我們平心靜氣，側耳傾聽！

（作者單位：山西省太原市實驗小學）