從運動員退役后的出路看舉國體制

方嘉威 黃佳奇

摘 要：隨著網絡信息的不斷發展，一些昔日的體育英雄又重新回到我們的視野中，但我們所看到的不再是他們光鮮的一面，不再是他們驕傲的一面，而是他們沒有生活保障，獨自承擔傷痛，令人唏噓的一面。他們曾向世人展示中國競技體育的發展水平及中華民族體育精神，是我們的驕傲，但如今的不堪，讓我們看到了他們退役后的辛酸，同時也揭露了"舉國體制”下的諸多不足，體育專業運動員退役后再就業困難的問題日益突出，深值人們思考。

關鍵詞：體育 運動員 舉國體制

中圖分類號：G80-05 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）04（c）-0208-02

隨著競技體育的不斷發展，中國奧運金牌數量的不斷增加，越來越多的人看到了練體育的出路，看到了練體育的成功，在如此大的光環照耀之下，很多人開始走上體育之路。但真正能從體育道路中走出來的運動員有多少，真正靠體育取得成功的運動員又有多少，就算在競技體育領域頗有成就，那么這些人退役后做什么呢？有人會說"他們都是高水平運動員，退役后可以做教練，帶運動隊。”據了解，我國注冊的專業運動員有很多，相對的因年齡或傷病退役的也很多，他們退役后除少數運動員利用名氣人氣開辟新的職業能夠富裕自己的生活，其他大都只會獲得所謂的“一次性補償”， 對他們來說，無論是全國冠軍，還是亞洲冠軍，都免不了"退役即失業”的殘酷現實。

1 我國退役運動員的社會現狀

當運動員在場上奮力拼搏、為國爭光勇奪冠軍時，他們成為萬眾矚目的焦點。但又有多少人看到了他們的傷痛和疾病，當他們從運動隊退下來后，獨自面對訓練帶來的傷病，對新的生活不知所措，一邊生存一邊養傷，是多么的窘迫。冠軍運動員退役后陷入貧困，已經發生過太多太多。長跑運動員郭萍因過度訓練雙腳畸形將近殘廢，卻無錢治病；馬拉松運動員艾冬梅被迫變賣用血汗換來的獎牌；全國舉重冠軍鄒春蘭因貧困當搓澡工；亞運會舉重冠軍才力因貧困死亡；體操冠軍張尚武在地鐵車廂里賣藝求生……這一幕幕悲劇讓我們看到了那些昔日的體育英雄退役后生活是多么的窘迫。

這時也許有人會反駁，也有一些運動員退役后生活很富有滿足，鄧亞萍退役后做教授、姚明退役后當老板，劉翔退役后開工作室等等，他們退役后的生活照樣多姿多彩，并沒有什么生活窘迫的情況。是的，他們的生活是很好，但中國那么多運動員，又能有多少個運動員能像鄧亞萍、姚明、劉翔能夠很好地轉變身份角色的，他們退役后的生活并不能代表大部分運動員退役后的生活，如果可以代表，我們也就不會看到上面那一幕幕悲劇了。

2 舉國體制下的影響

在我國，在體育管理上面采用的是舉國體制，是集中有限的人力、財力、物力，最大限度地調動各方面的積極性，有效配置全國的競技體育資源，形成業余體校、體育運動學校、優秀運動隊為基礎的三級訓練網，培養"專業運動員”。近二三十年，我國的體育成績確實提升的很多，但凡事有利就有弊，縱然舉國體制如此的好，也避免不了運動員退役和再就業難以解決的問題。在"舉國體制”下，凡入選省市專業運動隊的運動員，自入隊之日起即計工齡，成為國家正式職工與國家職工享受同樣待遇，但這些實際上是運動員犧牲自己接受普通國民教育的權利換來的。這些運動員大都沒有接受義務教育，從小在運動隊接受封閉式的訓練，他們為了進入省隊、國家隊，每天反復的訓練，沒有時間和精力去學習其他知識和技能，他們想的是怎樣才能提高運動成績，怎樣才能進入高一層次選拔，他們沒有自己的生活，這就是中國運動員的普遍現象，他們要努力創造好成績，這樣才不會過早的被淘汰，以至于退役后不能和社會正常接軌，除了運動技能外，不會其他的工作能力。

近幾年，國家也采取一些措施來提高退役運動員再就業率，如將運動員掛名到大學聯合培養，但這種現象產生的結果是，運動員仍舊每天在專業隊訓練，從來不到學校學習并修學分，他們最后只是擁有一張文憑，并沒有學到其他技能，到退役找工作的時候還是不會被錄用。

3 與美國運動員的對比

我國是體育大國，美國是體育強國，但在美國似乎很少有運動員退役后工作難、找保障無依的現象。在美國，由于有相對較為完善的教育制度和社會保障制度支撐，因而在青少年時期、甚至中年階段從事各種運動的人離開訓練場之后，一般都會自然地轉換身份，融入新的社會環境之中。美國的運動員分為職業和業余兩種。進入職業圈的運動員多數以俱樂部為依托，有較為可觀的年薪，可以保證他們退役后很長一段時間衣食無憂。在這期間，他們也會謀劃未來更長遠的生活。業余運動員參與體育運動的目的不是為了養家糊口，他們多數人有自己的職業或專長。在體力和精力允許的情況下，他們會暫時放下手頭的工作或計劃，全身心地投入到訓練比賽中去，而一旦發現自己力不從心，就會離開訓練場，繼續從事本職工作。

我國的國情與美國不一樣，但如果不及時解決運動員退役再就業的問題，那我們如何向體育強國邁進。當然，運動員再就業問題也不能只靠國家，還要靠運動員自己，運動員要提早規劃好自己退役后的生活，退役后要做什么，要學什么，要怎樣融入社會。

查閱有關資料，有些學者對運動員退役再就業問題提出了一些對策，如：加強在役運動員文化教育，增強退役后的二次就業競爭力，調整在役運動員的文化教育目標，正確認識在役運動員的“學、訓”矛盾；鼓勵退役運動員進高校讀書，并通過高校畢業生就業渠道實現再就業；提高運動員生活保險，解除退役運動員后顧之憂；拓寬退役運動員就業途徑等。這些對策能否真正解決退役運動員再就業問題需要政府實行相關政策后才知道。

4 結語

中國體育管理體制的優點，從我國運動員奪取奧運金牌的數量上已經體現出來了，其不足之處也從退役運動員再就業及生活狀況上顯現出來。我國現在的經濟發展講究“科學發展”，對資源的利用講究“循環利用”，那么在對待運動員的管理制度和再就業問題上是不是也應該這樣“科學發展”和“循環利用”，讓運動員在運動場上有一技之長，在運動場外也能站得住腳。這樣的話很多運動員也就不會為退役后的生活和工作發愁，會更加努力的為中國體育做貢獻，我國才能更快的從體育大國邁入體育強國。

參考文獻

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