侯宇
[摘 要] 隨著社會對創新型、應用型人才的需求不斷增加,高職教育也受到了人們和社會的廣泛關注。高職教育具有多樣化的辦學模式,在運行機制上也比較靈活,高職教育更注重的是培養學生的實踐能力和創新能力,高職教育在教育改革浪潮中取得了快速發展。隨著信息化時代的發展,企業對于創新型人才的需求也在逐漸增加,而目前高職教育的教學現狀很難滿足企業對于創新型人才的需求。為此,立足于校企深度融合,對高職教學進行改革是非常有必要的。對目前高職教學的現狀進行分析,提出校企深度融合的高職教學改革措施。
[關 鍵 詞] 校企融合;高職教學;改革;對策
[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)19-0237-01
隨著信息化時代的到來,社會對于創新型人才的需求也越來越大,高職院校作為創新型人才的主要培養基地,對于教學進行改革是非常有必要的,也是適應社會發展的必然趨勢。目前,校企合作辦學作為一種新型的人才培養模式,在很多高職院校都有實行,但是大部分的高職院校對于校企合作人才培養模式在認識上不足,導致校企合作還停留在很淺的層次上。加上目前許多高職院校的教學模式比較陳舊,甚至還有高職教學以講授為主,這樣很難培養出更多的創新型人才,為此,立足于校企深度融合,對高職教學進行改革是十分重要和必要的,對促進高職院校自身發展和社會發展都有十分重要的意義。……