多媒體技術在高職院校體育教學中的應用

江頡

[摘 要] 多媒體設備隨著教育改革不斷推進而逐漸應用到教學中，并且已經得到較為廣泛的應用，技術也不斷成熟。研究多媒體技術在高職體育教學中表現出的優勢，并從教材、教學方法以及教師能力等方面對提高多媒體在體育教學中運用的有效性提出了建議。

[關 鍵 詞] 多媒體；高職教育；體育

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）19-0166-01

科技不斷進步，教育思想的不斷創新，推動了多媒體設備與先進技術在高職體育教學中的應用，并對高職體育教學效果起

到了明顯的改善作用。本文論述了多媒體在體育教學中表現出的優勢以及如何有效地利用多媒體開展體育教學。

一、多媒體在高職體育教學中表現出的優勢

（一）有助于構建和諧的教學環境，激發學生對體育的興趣

在體育課堂教學中使用多媒體可以用畫面的形式將教學內容展現出來，使課堂氛圍更加生動化，而且也可以使學生的注意力快速融入課堂中，保持相對良好的學習狀態。體育教學中涉及的內容多且教師對學生的動作標準要求偏高，所以大部分學生很難在短時間內掌握動作要領。這時體育教師就可以將多媒體與教學融合在一起，用動畫和解說的方式幫助學生掌握動作技巧，改善體育教學效果。

（二）有效突破體育教學的難點

在高職體育教學中，經常會有一些技術性難點學生不易理解和掌握。比如以跨欄動作為例，學生在練習跨欄時會有一定難度。……