開展高職學(xué)生支部主題教育活動(dòng)的思考

劉小春

[摘 要] 如何開展好學(xué)生支部的主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)主題教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生黨員的感召力和影響力，讓學(xué)生支部的主題教育活動(dòng)跟上互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的步伐，是高職黨務(wù)工作者需要思考和探究的問題。學(xué)生主題教育活動(dòng)是系統(tǒng)的教育過程，需要從主題上、形式上進(jìn)行思考和探究，最好地發(fā)揮主題教育活動(dòng)在思想上引領(lǐng)人、教育人的效果。

[關(guān) 鍵 詞] 主題教育活動(dòng)；學(xué)生支部；思想政治教育

[中圖分類號(hào)] D267.6 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2018）28-0220-01

當(dāng)前，在全面從嚴(yán)治黨的形勢下，各高職學(xué)校都在開展形式多樣、主題鮮明、內(nèi)容新穎的主題教育活動(dòng)。如何開展好學(xué)生支部的主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)主題教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生黨員的感召力和影響力，讓學(xué)生支部的主題教育活動(dòng)跟上互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的步伐，是高職黨務(wù)工作者需要思考和探究的問題。學(xué)生主題教育活動(dòng)是系統(tǒng)的教育過程，需要從主題上、形式上進(jìn)行思考和探究，最好地發(fā)揮主題教育活動(dòng)在思想上引領(lǐng)人、教育人的效果。

一、學(xué)生支部主題教育活動(dòng)要注重主題內(nèi)容上的選擇

學(xué)生支部進(jìn)行主題教育活動(dòng)首先要選擇好主題內(nèi)容。主題教育活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生黨員和教育學(xué)生黨員及入黨積極分子的重要載體，學(xué)生支部主題教育活動(dòng)在主題內(nèi)容上要選擇緊跟時(shí)代、緊跟當(dāng)前形勢、符合學(xué)生黨員發(fā)展需要的內(nèi)容，要選準(zhǔn)教育的切入點(diǎn)，提高學(xué)生黨員的參與熱情和積極性。

學(xué)生支部的主題教育活動(dòng)所選取的主題教育內(nèi)容要有利于堅(jiān)定學(xué)生黨員的理想信念，也要有助于學(xué)生黨員正確認(rèn)識(shí)中國和世界發(fā)展大勢，有助于學(xué)生黨員正確認(rèn)識(shí)中國特色和國際比較。在選擇主題教育內(nèi)容時(shí)要高度重視傳統(tǒng)的一般性教育主題，選擇貼近形勢、貼近學(xué)生的時(shí)代感強(qiáng)的主題內(nèi)容，要有計(jì)劃地打造一批在學(xué)生黨員中有影響力的主題教育活動(dòng)品牌，發(fā)揮主題教育內(nèi)容的影響，達(dá)到主題教育的效果。在主題教育內(nèi)容選取上還要符合高職學(xué)生黨員的思想現(xiàn)狀，在全面了解學(xué)生黨員的實(shí)際情況下有針對(duì)性地開展主題教育活動(dòng)。

（一）主題教育內(nèi)容以重大節(jié)慶日、紀(jì)念活動(dòng)等為切入點(diǎn)，進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等主題教育

高職學(xué)生支部主題教育活動(dòng)在學(xué)生黨員的培養(yǎng)和教育中有非常重要的地位，充分發(fā)揮好主題教育活動(dòng)的作用與影響，能夠豐富高職學(xué)生黨員培養(yǎng)與教育的效果。主題教育活動(dòng)內(nèi)容在選擇上一定要緊跟時(shí)代步伐，符合學(xué)生黨員的需要。要結(jié)合重要的節(jié)慶日、重大紀(jì)念活動(dòng)或重大事件來確定主題教育活動(dòng)主題，如2018年是馬克思誕辰100周年，是改革開放40周年；9月3日是抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日；9月30日是烈士紀(jì)念日。要結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳“十九大”“兩會(huì)”等，以這些重要紀(jì)念活動(dòng)、重大事件為契機(jī)，做好主題教育的活動(dòng)，發(fā)揮好主題教育活動(dòng)的實(shí)效。

（二）主題教育內(nèi)容要結(jié)合學(xué)生黨員所學(xué)專業(yè)，以專業(yè)為切入點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中發(fā)揮主題活動(dòng)育人功效

在高職學(xué)生支部開展主題教育活動(dòng)，以專業(yè)為依托是高職學(xué)生主題教育活動(dòng)的重要抓手。在主題教育活動(dòng)中，許多的學(xué)生主題教育活動(dòng)都可與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相聯(lián)系。以專業(yè)為切入點(diǎn)進(jìn)行學(xué)生支部主題教育活動(dòng)，可以廣泛調(diào)動(dòng)學(xué)生黨員和入黨積極分子的積極性，擴(kuò)大學(xué)生支部的影響，發(fā)揮專業(yè)服務(wù)社會(huì)的作用。

依托專業(yè)進(jìn)行主題教育活動(dòng)也有利于學(xué)生樹立服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。大學(xué)生服務(wù)社會(huì)很有效的一種方法就是利用所學(xué)專業(yè)通過切實(shí)行動(dòng)來為社會(huì)、為人民服務(wù)，謀取幸福。

二、學(xué)生支部主題教育活動(dòng)要注重載體形式上的選擇

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息渠道來源多樣化，學(xué)生獲取信息的渠道也是多元化的，在進(jìn)行學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育過程中要想方設(shè)法占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治高地，開展形式多樣的主題教育活動(dòng)，實(shí)行“線上”和“線下”聯(lián)動(dòng)的主題教育模式。“線上”模式可依托學(xué)生互動(dòng)社區(qū)，加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)生、培養(yǎng)老師與學(xué)生之間的互動(dòng)。如可利用“紅星云”平臺(tái)，把“紅星云”打造成適合主題教育活動(dòng)的新平臺(tái)，也可在其他學(xué)生關(guān)注的喜歡的平臺(tái)建立互動(dòng)社區(qū)，把主題教育活動(dòng)與學(xué)生互動(dòng)社區(qū)關(guān)聯(lián)，增強(qiáng)主題教育活動(dòng)的趣味性和實(shí)用性，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的優(yōu)勢，做好主題教育活動(dòng)工作。“線下”模式可通過座談會(huì)、校內(nèi)校外實(shí)踐、報(bào)告宣講、知識(shí)競賽、主題演講、情景劇、邀請優(yōu)秀畢業(yè)生講座等形式來開展，增強(qiáng)學(xué)生的參與度，讓學(xué)生主動(dòng)融入主題班會(huì)中，在不經(jīng)意間其思想得到升華，受到教育。在活動(dòng)方式的選用上要注意教育方式與活動(dòng)主題相適應(yīng)，也要注意開展主題教育活動(dòng)的實(shí)效性。

學(xué)生支部主題教育活動(dòng)要立足校園，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的旗幟作用和先鋒模范作用。學(xué)生支部主題教育活動(dòng)要進(jìn)宿舍，讓學(xué)生支部的教育活動(dòng)占領(lǐng)學(xué)生公寓等教育陣地，立足學(xué)生宿舍開展豐富多樣的主題教育活動(dòng)；學(xué)生支部主題教育活動(dòng)還要進(jìn)班級(jí)，在班級(jí)中樹立學(xué)生黨員的良好形象，發(fā)揮學(xué)生黨員在廣大學(xué)生中的凝聚作用。

開展學(xué)生支部的主題教育活動(dòng)，要結(jié)合高職學(xué)生的思想政治教育的實(shí)際情況，還要結(jié)合學(xué)生支部和黨小組所學(xué)學(xué)科專業(yè)的特點(diǎn)，講究創(chuàng)新，依托新媒體、新技術(shù)，打造品牌。在互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代新形勢下要努力創(chuàng)新主題教育活動(dòng)的方式，不斷提高主題教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生黨員和入黨積極分子的感召力、滲透力和有效性，使高校學(xué)生黨員主題教育活動(dòng)取得新突破。

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