中職化學教育中學生創新能力的培養方法探討

李友智

[摘 要] 在當前知識經濟時代的背景下，經濟發展對人才的需求不斷增加，對人才素質能力的要求也在不斷提升。創新作為人類進步、社會發展的根本動力，也是當前社會各領域各行業發展中對人才的要求。化學是中職教育教學中的一門基礎課程，在當前課程改革及素質教育背景下，培養學生的創新能力也是化學課程中需要不斷探索研究的重要內容。學生在化學學習過程中發現問題，通過大膽假設，結合自身所學知識進行求證，這一過程也是激發和培養學生創新能力的過程。通過分析化學教育中學生創新能力的培養，進一步探討在中職化學教育中培養學生創新能力的有效策略。

[關 鍵 詞] 中職化學；創新能力；學生；培養方法

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）19-0102-02

創新是一種思維，也是一種能力，也可以具體到某一事物上，而從廣泛意義上來說，創新在人類發展中發揮著重要的作用，可以說是人類社會中作為主體的人所特有的一種認識能力和實踐能力，也是人類發揮主觀能動性的一種高層次的表現。在當前知識經濟時代發展背景下，經濟建設發展對人才的需求在不斷增加，對人才素質能力的要求也在不斷提升，化學是中職教育教學中的一門基礎課程，在當前課程改革及素質教育背景下，培養學生的創新能力也是化學課程中需要不斷探索研究的重要內容。學生在化學學習過程中，發現問題，通過大膽假設，結合自身所學知識進行求證，這一過程也是激發和培養學生創新能力的過程。……