趙源
[摘 要] 隨著經濟的不斷發展,社會對財務管理專業的人才需求不斷加大,要求也不斷提高,這對高校的財務管理人才培養提出了更嚴峻的挑戰。財務管理是側重實踐性、應用性的專業,必須不斷強化學生的實際應用能力才能保證學生真正適應社會的進步與經濟的發展,才能讓專業學生盡快適應各家企業的要求,真正適應崗位的需求,保證學生成為一名真正對社會和經濟發展有利的人才。在此針對應用型大學財務管理專業培養的特點探究有效的教學方法。
[關 鍵 詞] 應用型;財務管理專業;教學方法
[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)19-0094-01
想要保證企業的正常運轉,保證企業的更大進步與發展,就必須有一個高效的財務管理體系作保障。隨著經濟的發展,全社會對應用型財務管理專業人才的重要作用有了更加深入的認識。在當前的教育形勢下,我國的高等教育培養的財務管理人才主要分為三大類,一種是研究類型,一種是應用類型,一種是技能類型。因此在應用型大學財務管理專業教學中,教師應當構建一個合理、科學的教學內容體系,調動學生的學習積極性與主動性,圍繞教學目標開展多樣性的教學活動,高度重視實踐和實訓教學,提升學生的應用能力,強化學生的綜合素養,為學生能夠適應崗位、適應社會奠定堅實的發展基礎。
一、構建科學合理的應用型財務管理專業課程體系
財務管理專業學生未來主要從事的工作有企業會計核算、財務管理、審計、稅務申報與籌劃、理財規劃等。……