姜世坤
[摘 要] 主要分析了高職院校建筑設備工程課程教學中一些常見的問題,闡述了在當前科學技術與建筑設備日趨發展完善的形勢下,建筑設備工程課程教學改革與創新的重要性。通過研究,總結和歸納多年教學經驗,針對目前高職院校建筑設備工程課程教學中存在的問題提出了一系列合理化對策,希望能幫助更多高職院校提高建筑設備工程課程教學的質量和水平,并更好地應對教學中存在的問題。
[關 鍵 詞] 高職;建筑設備工程課程;教學改革
[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)19-0088-01
在學習建筑設備工程這門課程時,首先必須熟練掌握建筑設備的基本理論知識,而且必須掌握對施工圖紙的識讀和領會能力,才能在建筑工程工作中相互配合協作,使工程順利進行。高等職業學校旨在培養具有實用性知識及技能的人才,而課程教學是人才培養的核心環節,因此不斷改革和創新教學內容和方式,是高職院校實現人才培養目標的重中之重。
一、實施教學改革創新的背景
當下,綜合性與實踐性相結合是高職教育的新特色,同時也是建筑設備工程課程教學改革與創新的目標。高職建筑設備課程在實際的教學過程中,無論是教學方法,還是教學理念都存在著諸多的弊端,甚至出現了理論與實踐脫節的現象。教學內容方面存在的問題主要包括三點:(1)教學內容缺乏創新,與建筑設備技術的發展不能同步;(2)教材內容繁雜,沒有針對性,與專業結合不緊密;……