基于校企合作平臺(tái)的教學(xué)模式改革研究

王佳

[摘 要] 校企合作模式是服裝專業(yè)營銷與管理方向教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑，從教學(xué)模式、校企合作深度和師資隊(duì)伍建設(shè)三方面著手，分析高職院校的現(xiàn)狀，并有針對性地提出改進(jìn)措施。

[關(guān) 鍵 詞] 校企合作；工學(xué)結(jié)合；服裝營銷與管理

[中圖分類號(hào)] G712 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2018）19-0057-01

一、服裝專業(yè)營銷與管理方向進(jìn)行校企合作的重要性

校企合作，是將學(xué)校與企業(yè)所具有的不同教育環(huán)境與教育資源結(jié)合在一起進(jìn)行利用，培養(yǎng)出符合企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與社會(huì)需求的應(yīng)用型人才的有效途徑[1]。服裝營銷與管理方向主要面向服裝終端店長、服裝陳列設(shè)計(jì)師等崗位，其目標(biāo)是培養(yǎng)出能掌握服裝營銷與管理的基本知識(shí)與基本技能，具有服裝終端零售與管理綜合能力的高素質(zhì)技能型人才。為了使我們的學(xué)生畢業(yè)后迅速適應(yīng)市場，校企合作成為一種高效而務(wù)實(shí)的培養(yǎng)途徑，但如何合作，應(yīng)用怎樣的模式，需根據(jù)高校專業(yè)特色和地區(qū)企業(yè)特點(diǎn)綜合考慮和探索，以下就服裝營銷與管理方向的教學(xué)現(xiàn)狀和改進(jìn)措施作簡單探討。

二、服裝營銷與管理方向的教學(xué)現(xiàn)狀

（一）教學(xué)方式傳統(tǒng)

傳統(tǒng)營銷類課程往往強(qiáng)調(diào)概念、規(guī)律，注重理論，即使有實(shí)踐內(nèi)容，也是教師以案例分析為主，學(xué)生理解幾個(gè)案例，缺乏創(chuàng)新和思考，不能應(yīng)付營銷實(shí)踐中出現(xiàn)的實(shí)際問題。營銷專業(yè)因其面向市場的特殊性，應(yīng)該重視學(xué)生親身體驗(yàn)，理論聯(lián)系實(shí)踐，真切感受企業(yè)的工作狀況，培養(yǎng)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，增長工作能力。……