私德教育

李正才

[摘 要] 培養社會主義核心價值觀是社會對公民的基本要求，在我國長期的德育踐行過程中，注重對學生公德的培育，而在一定程度上忽視了私德在道德建設中的作用。在道德建設過程中，不僅要注重公德的培育，同時也要意識到私德在我國社會主義道德建設中的基礎性作用，將公德與私德相互融合，共同促進我國德育事業的發展。

[關 鍵 詞] 私德教育；公德；道德建設

[中圖分類號] G641 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）19-0190-02

中國特色社會主義進入了新時代，社會的主要矛盾發生了變化，當前我國社會的主要矛盾是人民日益增長的美好生活的需要同不平衡不充分的發展之間的矛盾，這一矛盾在德育上表現為提高公民道德素質的需要同公德私德不平衡不充分發展之間的矛盾，因此，提高私德的地位，增強公民的私德意識勢在必行。

一、私德的重要性

（一）私德與公德的辯證關系

總的來說，“德”可以分成公德和私德。公德一般是指存在于社會群體中的道德，是生活于社會中的人們為了我們群體的利益而約定俗成的我們應該做什么和不應該做什么的行為規范。私德是指存在于小于社會大眾的小群體或個人中間的道德。私德是私人生活中的道德規范。指個人品德、修養、作風、習慣以及個人生活中處理愛情、婚姻、家庭問題、鄰里關系的道德規范。私德通常以家庭美德為核心。從私德與公德的不同定義中我們可以看出，私德屬于小范圍的、基礎性的道德，公德屬于私德的擴展和在社會中的延伸。……