王哲
[摘 要] 隨著體育教育體制的不斷改善,高校體育教育的相關(guān)制度也得到了不斷完善與改進(jìn)。目前,公共體育受到了廣大師生的喜愛和追捧,這就對(duì)公共體育教學(xué)質(zhì)量提出了新的要求,在這一背景下,提高公共體育教師的勝任力就顯得尤為重要。
[關(guān) 鍵 詞] 公共體育;教師;勝任力
[中圖分類號(hào)] G645 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603(2018)19-0041-03
人們對(duì)體育的了解,不外乎就是運(yùn)動(dòng),然后就是多運(yùn)動(dòng)的好處,如,體育運(yùn)動(dòng)提高人們的身體素質(zhì)、預(yù)防疾病等。在公共體育教學(xué)中,教師起引導(dǎo)作用。也就是說(shuō),在體育訓(xùn)練方面,尤其是學(xué)校體育課程的開展中,一定要有教師的指導(dǎo),因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)非常容易導(dǎo)致受傷。這就需要體育教師具備良好的勝任力,從字面意思來(lái)解釋就是擔(dān)任這項(xiàng)責(zé)任的能力,也就是說(shuō)作為一名體育老師,不能僅僅是自己會(huì)健身,還要教會(huì)自學(xué)生一些科學(xué)的健身知識(shí)。本文則主要從公共體育對(duì)學(xué)生的影響以及教師所起的積極意義入手,分析公共體育教師勝任力的現(xiàn)狀,并就提高教師勝任力提出了幾點(diǎn)對(duì)策。
一、公共體育對(duì)學(xué)生的影響及教師所起的積極意義
(一)公共體育對(duì)學(xué)生的影響
學(xué)生不僅僅是學(xué)習(xí),作為大學(xué)生,我們還需要練就強(qiáng)健的體魄,這樣才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)去奮斗,才能為祖國(guó)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。在高校中開展公共體育課程對(duì)學(xué)生的積極影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康。讓學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行有組織的體育鍛煉,可以改善人的身體機(jī)能,維持體內(nèi)的穩(wěn)態(tài)平衡、促進(jìn)新陳代謝等,使心理、身體等各方面都得到協(xié)調(diào)統(tǒng)一的發(fā)展。……