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淺論湘潭獲評全國文明城市背景下如何提高全民科學素養(yǎng)

2018-05-14 09:06:13賀亮明
絲路視野 2018年22期
關(guān)鍵詞:建議

【摘要】湘潭市全民科學素養(yǎng)主要現(xiàn)狀不容樂觀;建議有———發(fā)展科學技術(shù)教育、快速提高我市經(jīng)濟發(fā)展速度、有效提速我市文化發(fā)展、健全機制、體制,提高干部領(lǐng)導(dǎo)水平、采取有效措施,快速提升五大重點人群科學素養(yǎng)水平。

【關(guān)鍵詞】湘潭;提高;全民科學素養(yǎng);建議

2017年,湘潭市成功入選第五屆全國文明城市名單,14年創(chuàng)建之夢終于成為現(xiàn)實。回顧創(chuàng)文歷程,大家無不深感不易。正如湘潭市委書記、市人大常委會主任曹炯芳第一時間接受媒體記者采訪時所說,“這既是艱難的過程,也是豐富的實踐。我們要感謝中央和上級組織的支持和指導(dǎo),感謝歷屆市委市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和扎實的工作,感謝全市人民在創(chuàng)文過程中付出的艱辛勞動、汗水和智慧。”文明之花已經(jīng)盛開,如何享用文明成果,是擺在全市人民面前的重要課題,正如曹炯芳書記所說,“盡管湘潭成功獲評了第五屆全國文明城市,但這只是一個初步的成功,新的任務(wù)、新的使命正在等待著我們。下一步要一以貫之、一抓到底、一如既往。如何把做法進一步總結(jié),經(jīng)驗進一步提煉,形成一個常態(tài)長效的機制,還要進一步聽取廣大市民的意見。最終落實到街道、社區(qū),落實到民眾,由大家共同來自覺地、積極地、主動地為文明城市的提升和拓展出力出智。”湘潭市獲全國文明城市不容易,如今市民科學素養(yǎng)問題已告訴我們:提高湘潭全民科學素養(yǎng)勢在必行。本文通過調(diào)研湘潭市全民科學素養(yǎng)現(xiàn)狀并分析其成因,提出提高全民科學素養(yǎng)的建議。

一、湘潭市全民科學素養(yǎng)的現(xiàn)狀

(1)總體上,科學素養(yǎng)水平逐漸提高,但與發(fā)達城市相比還有較大差距,與距離湘潭最近的城市株洲相比,差距非常明顯,與其他文明城市相比,差距更大。

(2)市民對科學研究的過程和方法理解水平較低,僅政府機關(guān)、學校、科研機構(gòu)等部門,人員科學素養(yǎng)水平相對較高。

(3)市民科學精神比較欠缺,還存在大量相信迷信的市民,特別是某些地域相對偏僻社區(qū)的居民。

(4)市民不同群體表現(xiàn)出明顯的差異。男性高于女性;較低年齡段高于較高年齡段;受教育程度越高整體水平越高;城市公民高于農(nóng)村;調(diào)查顯示,科學素養(yǎng)較低群體的水平有較快提高,特別是女性、受教育水平較低(指受初中教育)和農(nóng)村居民科學素養(yǎng)整體水平提高的幅度較大,對市民整體科學素養(yǎng)提高影響顯著。

(5)五大重點人群的科學素養(yǎng)水平有待進一步提高。科學素養(yǎng)五大重點人群,即未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動人口、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員、社區(qū)居民,尤其未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動人口,提高他們的科學素養(yǎng),還有很長的路要走。

二、湘潭市全民科學素養(yǎng)現(xiàn)狀成因分析

(1)教育是影響湘潭市全民科學素養(yǎng)的主要因素。學校管理者與教師對提高學生科學素養(yǎng)認識不夠,力度不大,一批又一批,一代又一代,致使湘潭市民科學素養(yǎng)水平整體提高速度緩慢。

(2)經(jīng)濟是提高全民自身科學素養(yǎng)的驅(qū)動因素。湘潭的經(jīng)濟發(fā)展存在諸多問題,市民疲于應(yīng)對種種工作與生活狀況,無暇顧及科學研究,對科學研究的過程與方法難以明了。

(3)文化對湘潭市全民科學素養(yǎng)的提高有深刻的影響。湘潭本是湖湘文化的重要發(fā)源地,然而一些地域相對偏僻的社區(qū),因襲著當?shù)貧v代文化,信奉迷信的跡象明顯。

(4)相關(guān)政策法規(guī)的制訂、政府對湘潭市全民科學素養(yǎng)建設(shè)的重視程度、各級領(lǐng)導(dǎo)干部的科學素養(yǎng)水平對湘潭市全民整體科學素養(yǎng)影響很大,是提高湘潭市全民科學素養(yǎng)的指導(dǎo)性因素。歷來管理出效益,然而,調(diào)研結(jié)果顯示,從湘潭市相關(guān)政策法規(guī)到領(lǐng)導(dǎo)干部,都較少有根據(jù)不同群體科學素養(yǎng)狀況,有的放矢采取措施,有效提高他們科學素養(yǎng)的規(guī)定/行動,致使不同群體科學素養(yǎng)表現(xiàn)出明顯的差異。

(5)時代進步了,隨著人們物質(zhì)生活水平的提高以及種種娛樂項目的興起,他們的思想觀念發(fā)生了變化,未成年人應(yīng)該受到的教育大打折扣;大量農(nóng)民進城,理應(yīng)受到的種種培訓,基本流于形式;城鎮(zhèn)勞動人口的終身教育理念,基本銷聲匿跡;領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員,本是科學素養(yǎng)的楷模,然而他們的種種表現(xiàn),讓人痛心疾首;社區(qū)居民,由于地域以及歷史、文化的原因,科學素養(yǎng)水平良莠不齊。

三、提高湘潭市全民科學素養(yǎng)的建議

(1)發(fā)展科學技術(shù)教育。教育是影響公民科學素養(yǎng)的重要因素。建立和完善適應(yīng)湘潭市經(jīng)濟、社會發(fā)展的全民終身教育體系,特別是大力發(fā)展社會教育,使學校教育、家庭教育和社會教育互相銜接,是持續(xù)提高湘潭市公民科學素養(yǎng)的主要途徑;促進教育公平,推進城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,推行義務(wù)教育學校校長、教師交流輪崗制度,完善教育機制與體制改革,調(diào)動教師積極性,促進教育科學發(fā)展。

(2)快速提高湘潭市經(jīng)濟發(fā)展速度。湘潭市經(jīng)濟發(fā)展速度令人擔憂,政府應(yīng)堅持穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu),優(yōu)化發(fā)展格局;抓項目、擴投資,強化發(fā)展支撐;抓縣域、強園區(qū),培厚發(fā)展優(yōu)勢;抓改革、擴開放,增強了發(fā)展活力;抓產(chǎn)業(yè)、扶企業(yè),穩(wěn)住經(jīng)濟增長;抓民生、保穩(wěn)定,促進社會和諧,讓全民都擁有提高科學素養(yǎng)的經(jīng)濟基礎(chǔ)。

(3)有效提速湘潭市文化發(fā)展。湘潭市發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)有著較好的基礎(chǔ)。可以從以下幾方面來發(fā)展:一是支持本土文化企業(yè)提檔升級,支持設(shè)計、廣告、文化軟件工作室等各種形式的小微企業(yè)發(fā)展;二是著力引進戰(zhàn)略投資者,主動對接、集中引進一批在國內(nèi)外有影響力的文化企業(yè);三是重點扶持若干龍頭企業(yè),根據(jù)企業(yè)的現(xiàn)有規(guī)模,以及企業(yè)所處相同文化產(chǎn)業(yè)門類的位置,示范作用和發(fā)展?jié)摿Ψ治觯凰氖菍氖滦屡d文化產(chǎn)業(yè)的企業(yè),重點強化科技服務(wù),進一步提升產(chǎn)品科技含量,提升產(chǎn)品競爭力和效益。

(4)健全機制體制,提高干部領(lǐng)導(dǎo)水平。獲評全國文明城市實屬不易,湘潭市要按照市委、市政府鞏固創(chuàng)文成果要求,圍繞突出夯實經(jīng)濟基礎(chǔ)、維護城市良好形象、維護和美社會環(huán)境,狠抓落實,全力鞏固創(chuàng)文成果并層層予以落實。

(5)采取有效措施,快速提升五大重點人群科學素養(yǎng)水平。未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動人口、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員、社區(qū)居民是重點人群,力爭通過一系列的諸如對不同的群體進行不同內(nèi)容的講座等舉措,著力提高他們的科學素質(zhì)。

總之,歷經(jīng)了省級文明城市創(chuàng)建達標實效的前后對比,人們發(fā)現(xiàn)以制度化方式推進的文明創(chuàng)建活動,在解決顯性層面問題上作用顯著,效率極高,但對隱性問題的解決,則進展緩慢,成效不固。硬軟件環(huán)境優(yōu)化的方法論問題,由此備受關(guān)注。全民科學素質(zhì)問題作為軟環(huán)境建設(shè)的聚焦點,提上決策議事日程。全民科學素質(zhì)狀況怎樣?它與文明城市創(chuàng)建工作的互動關(guān)系如何?無論是從決策需求服務(wù),還是實際工作的跨越式發(fā)展需求來看,都亟待我們予以揭示、把握和解決,絕對不容忽視。

參考文獻

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作者簡介:賀亮明(1964—),女,漢族,湖南湘鄉(xiāng)人,本科,碩士,湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學院,圖書館館長,教授,研究方向:禮儀。

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