淺論如何幫助應屆畢業(yè)生盡快融入企業(yè)文化

【摘要】作為一所高職類院校，每年都要舉辦大規(guī)模的校園招聘活動，幫助應屆畢業(yè)生找到理想工作。為了使這些應屆畢業(yè)生盡快適應公司業(yè)務發(fā)展和公司快節(jié)奏的工作要求，同時也使這些學生在職業(yè)生涯的起步階段走得更穩(wěn)，為今后發(fā)展打下堅實基礎，我們學校實施了系統(tǒng)的學生職業(yè)生涯發(fā)展培訓計劃，全面培養(yǎng)應屆畢業(yè)生的技能及素質。文章探討了如何幫助應屆畢業(yè)生盡快融入企業(yè)文化。

【關鍵詞】企業(yè)文化；職業(yè)生涯

一、在校園招聘開始前引導學生認識企業(yè)的文化

為了讓學生能夠更多地了解不同工作的主要工作職責以及所要面臨的壓力，正確評估自己職業(yè)興趣與實際選擇的匹配，我們在校園招聘開始前主要通過如下方式來引導學生認識企業(yè)的文化。

（一）進行校園宣講，邀請企業(yè)員工現(xiàn)身說法

為了使學生更直觀、更生動的了解企業(yè)文化，我們在學生在校期間經常邀請不同企業(yè)的員工進入校園對學生進行校園宣講，用自己的實際案例感染學生。

活動由一些公司人力資源部積極配合，對學生進行企業(yè)情況及招聘需求說明的報告會，所有感興趣的學生都可以參加。在每次的宣講中，請相關企業(yè)中畢業(yè)于我校的員工進行現(xiàn)身說法。這些以往的優(yōu)秀畢業(yè)生以過來人的身份講述自己的從業(yè)經歷、在企業(yè)中工作的感受，不僅說明到企業(yè)可能獲得的發(fā)展，也介紹企業(yè)的從業(yè)要求及將來可能遇到的挑戰(zhàn)。因為有著相似的背景，更容易引起學生的共鳴。

（二）安排企業(yè)參觀，參與企業(yè)內部員工活動

為了給學生一個企業(yè)氛圍和文化的直觀感受，在校園宣講結束之后，我們會安排同學去企業(yè)的辦公地點進行參觀，了解實際的辦公環(huán)境，觀察員工的工作狀態(tài)和面貌。很多企業(yè)都有自己的娛樂放松活動，不同時間均有不同的主題，如美食、健身、旅游、減壓、理財?shù)榷囗椫v座，并提供茶點水果等供員工享用。學生到企業(yè)參觀之后，可以參與員工活動，不僅可以和企業(yè)的員工進行互動，也可以了解員工在企業(yè)之中的非工作狀態(tài)是怎樣的。

（三）提供實習機會，親自體驗實際工作

通過宣講、參觀之后，很多學生會對一些企業(yè)的工作產生渴望一試的興趣。我們會利用學生寒暑假的時間，積極聯(lián)系企業(yè)為學生提供頂崗實習機會。我們會按照不同專業(yè)把學生分到不同的企業(yè)、不同的部門，并指派專門的老師帶學生進行工作。實習時，對學生的工作要求與普通員工無異，無論是工作質量和效率上都不能降低要求。

二、在學生畢業(yè)入職之后，對新員工融入企業(yè)的幫助

經過校園宣講及一系列工作，學生對企業(yè)的工作內容、文化和風格有了比較形象的認識。通過校園招聘，正式進入公司后，企業(yè)又采取了哪些措施幫助員工來盡快適應工作，融入企業(yè)文化呢？通過和企業(yè)的交流，我們得知在學生畢業(yè)入職之后，對新員工融入企業(yè)的幫助分為如下幾個方面。

（一）新員工入職培訓

人力資源部聯(lián)合各相關部門，對入職的員工進行公司整體情況及各部門職能的初步培訓。主要以介紹性內容為主，讓新員工了解大家庭中的各個職能部門，做到有需要的時候知道聯(lián)系哪些相關個人。同時，在培訓中所有新人也可相熟悉，建立一個初步的人際關系網。除了室內培訓外，也會組織戶外拓展培訓、外出郊游，增強集體凝聚力和團隊精神。

（二）各部門專業(yè)培訓

入職培訓結束后，畢業(yè)生被輸送到各業(yè)務部門。為了培養(yǎng)他們快速有效地承擔起崗位角色，除了在部門內部接受專業(yè)培訓和在崗訓練，還會組織深入培訓課程，詳盡介紹公司業(yè)務流程、新的運營狀況、專業(yè)工作技巧，調查工作滿意度，及時補給能量。

（三）工作伙伴和專門導師

新員工將與一位老員工進行配對，結成工作伙伴。老員工在日常工作中，會主動與新員工進行溝通，引導他們、幫助他們，幫其解決在工作和生活中遇到的具體困難。有些公司還為每個新人制訂了專門的導師，導師會定期與新員工們進行面對面的交流，給予工作反饋，聽取他們對工作及公司發(fā)展的意見和期望，幫助他們明確方向，解決、指點工作和個人職業(yè)發(fā)展中的困難與困惑。

（四）員工活動，家屬同樂

在新員工入職的一年期間，大部分公司一定會舉行一次全公司范圍內的大型員工活動，并邀請員工的親屬一同參加。活動的形式如運動會、家庭日、卡拉OK比賽等。

通過以上工作，一個應屆畢業(yè)生在進入公司以后，在兩年左右的時間內，將會基本融入公司文化，完成從學生到專業(yè)人員的轉變。企業(yè)和員工是利益的共同體。因此，在新員工進入企業(yè)之初，企業(yè)就應該把幫助新員工盡快適應工作的問題擺在日程上，建立良好的使用和培養(yǎng)機制。從而可以使企業(yè)快出人才，多出人才，出好人才，能夠提高公司士氣，降低人才流失比例，使員工技術更完善，節(jié)約成本，提高經濟效益，能夠創(chuàng)造更好的企業(yè)文化，提升企業(yè)形象，提高競爭力，超越競爭對手。

參考文獻

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作者簡介：仲琳琳（1981.07—），女，滿族，遼寧沈陽人，碩士，遼寧省交通高等專科學校，講師，研究方向：思想政治教育。