真人圖書館引導(dǎo)社會(huì)力量參與閱讀推廣服務(wù)的實(shí)現(xiàn)路徑研究

安衛(wèi)華

摘要：真人圖書館作為信息傳播和閱讀推廣的新方式，正在逐步走進(jìn)更多的公共圖書館，并將發(fā)展成為圖書館服務(wù)的重要力量。文章立足邯鄲市圖書館真人圖書館五年多的研究與實(shí)踐，論述真人圖書館引導(dǎo)社會(huì)力量參與公共文化服務(wù)、開(kāi)展閱讀推廣是其在公共圖書館的最佳變體。

關(guān)鍵詞：真人圖書館;社會(huì)力量;閱讀推廣

真人圖書館，曾引起過(guò)各種熱議，眾說(shuō)紛紜，有人認(rèn)為它為傳統(tǒng)圖書館注入了新鮮血液，創(chuàng)新了讀者服務(wù)方式，更彰顯了圖書館的人性化服務(wù);也有人認(rèn)為是作秀，將曇花一現(xiàn)不會(huì)長(zhǎng)久。真人圖書館到底該如何適應(yīng)公共圖書館現(xiàn)狀，更好服務(wù)于讀者呢？筆者在邯鄲市圖書館連續(xù)五年來(lái)開(kāi)展50余期各類主題真人圖書館活動(dòng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了梳理研究。（為了行文方便，“邯鄲市圖書館真人圖書館”以下簡(jiǎn)稱“邯鄲真人圖書館”）

1真人圖書館研究背景及理念

真人圖書館（LivingLibrary），2000年起源于丹麥哥本哈根5位年輕人創(chuàng)立的一個(gè)非政府反暴力組織，在北歐音樂(lè)節(jié)上有75本“真人圖書”現(xiàn)場(chǎng)與觀眾互動(dòng)交流，旨在鼓勵(lì)對(duì)話，消除偏見(jiàn)，這一全新的概念就此誕生并在歐洲流行。這是一種創(chuàng)新型服務(wù)模式，圖書館邀請(qǐng)具有一定專長(zhǎng)或有特殊經(jīng)歷的真人，通過(guò)面對(duì)面交流的方式供讀者“閱讀”，而閱讀的內(nèi)容則是“真人圖書”們最想與讀者分享的具有啟發(fā)和教育意義的自己的專長(zhǎng)、某段經(jīng)歷或想法。

“圖書館是一個(gè)生長(zhǎng)著的有機(jī)體”，隨著時(shí)代的發(fā)展、讀者的需求不斷變化，作為舶來(lái)品的真人圖書館，2012年在我國(guó)的公共圖書館落地生根并開(kāi)展創(chuàng)新服務(wù)。真人圖書館以一種活態(tài)的、雙向交流的新興閱讀體驗(yàn)，引起讀者極大的閱讀興趣，而閱讀過(guò)程的思辨性能更好地滿足讀者學(xué)習(xí)新知的閱讀需求。為了使真人圖書館不出現(xiàn)曇花一現(xiàn)的局面，能長(zhǎng)久為讀者提供有效服務(wù)，便不能照搬外來(lái)經(jīng)驗(yàn)，只能理論與實(shí)踐相結(jié)合，根據(jù)所處環(huán)境，本土文化特征，在不斷的檢驗(yàn)、總結(jié)中摸索真人圖書館活動(dòng)模式。因此，對(duì)真人圖書館引導(dǎo)社會(huì)力量開(kāi)展閱讀推廣服務(wù)研究具有一定創(chuàng)新性和必要性，也是促進(jìn)真人圖書館在公共圖書館更好發(fā)展與有效服務(wù)的根本途徑。

2真人圖書館引導(dǎo)社會(huì)力量有效參與公共文化服務(wù)的優(yōu)勢(shì)

中共十七屆六中全會(huì)提出：“引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)力量參與公共文化服務(wù)”是加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)的重要舉措，對(duì)發(fā)展公益性文化事業(yè)、滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求具有重要意義。經(jīng)過(guò)幾年的探索與實(shí)踐，邯鄲真人圖書館在引入社會(huì)力量參與圖書館公共文化服務(wù)方面取得了一定的成效，通過(guò)圖書館的公益平臺(tái)邀請(qǐng)各行業(yè)的專家學(xué)者和有特殊經(jīng)歷的社會(huì)人士或社會(huì)團(tuán)體為志愿者，成為圖書館的一本“真人圖書”參與到公共文化建設(shè)中來(lái)，把自己“活態(tài)”的信息資源免費(fèi)分享給讀者，達(dá)到圖書館、真人圖書、讀者三方共贏。

2.1引導(dǎo)社會(huì)力量建立和完善“真人圖書”資源庫(kù)

社會(huì)力量，指能夠參與、作用于社會(huì)發(fā)展的基本單元，包括自然人、法人（社會(huì)組織、黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位、非政府組織、黨群社團(tuán)、非營(yíng)利機(jī)構(gòu)、企業(yè)等等）。邯鄲真人圖書館自2012年6月首次開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，便開(kāi)始建立和完善“真人圖書”資源庫(kù)，在社會(huì)上邀請(qǐng)了具有一定專長(zhǎng)或特殊經(jīng)歷，能夠帶給讀者知識(shí)和積極向上正能量的個(gè)人或社會(huì)團(tuán)體成為“真人圖書”志愿者，其中有作家、心理咨詢師、朗誦吟誦研究者、地方文化研究者、音樂(lè)美術(shù)攝影陶藝藝術(shù)家、剪紙傳承人、紅色電影收藏者等，筆者稱之為社會(huì)力量。他們?cè)诟鱾€(gè)行業(yè)具有一定的經(jīng)驗(yàn)和影響力，他們的知識(shí)內(nèi)涵與閱歷基本上可以滿足多數(shù)讀者的閱讀需求，在開(kāi)展活動(dòng)與讀者互動(dòng)交流的過(guò)程中，他們會(huì)影響和感召一個(gè)群體，引來(lái)更多的人關(guān)注和參與到真人圖書館中來(lái)，吸納其中適合的人加入到“真人圖書”資源庫(kù)中來(lái)，逐步把“真人圖書”資源庫(kù)建成一個(gè)立體動(dòng)態(tài)的專業(yè)知識(shí)庫(kù)，甚至在一定程度上可以代表本地的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過(guò)圖書館的公益平臺(tái)，“真人圖書”們參與到公共文化建設(shè)中來(lái)，把自己“活態(tài)”的信息資源免費(fèi)分享給讀者，個(gè)人價(jià)值、社會(huì)價(jià)值均得到了體現(xiàn)，最終達(dá)到圖書館、真人圖書、讀者三方共贏。

2.2“真人圖書”作為活態(tài)資源可以豐富公共圖書館館藏

“真人圖書”是“真人圖書館”活動(dòng)開(kāi)展的基本要素，是具有某些特殊才能或人生經(jīng)驗(yàn)的志愿者。在公共圖書館中，真人圖書隨著“真人圖書館”活動(dòng)的開(kāi)展加入到公共圖書館館藏資源的序列，成為公共圖書館收藏的一種特殊的活態(tài)資源[1]。“真人圖書”在讀者借閱服務(wù)中同樣承擔(dān)著知識(shí)和信息載體的作用，成為公共圖書館的新資源類型而被收藏，與紙質(zhì)圖書、電子圖書一樣同屬圖書館館藏資源范疇。“真人圖書”不僅豐富了公共圖書館館藏，而且填補(bǔ)了圖書館活態(tài)館藏的空白，還彌補(bǔ)了公共圖書館隱性知識(shí)的欠缺。另外，作為活態(tài)資源的真人圖書還具有不同于普通文獻(xiàn)的唯一性和不可復(fù)制性特點(diǎn)，其提供給讀者的知識(shí)和信息是不斷遞增和更新的，帶給讀者更多的閱讀選擇和閱讀樂(lè)趣，在不同時(shí)間、不同讀者群體的借閱過(guò)程中能夠產(chǎn)生不同的效果和收獲[2]。邯鄲真人圖書館每月開(kāi)展一至兩期活動(dòng)，包涵閱讀、藝術(shù)、文學(xué)、心理、收藏、吟誦等各主題活動(dòng)，為讀者提供了豐富多彩的閱讀體驗(yàn)。

2.3真人圖書館的人性化服務(wù)模式有利于改善圖書館公共關(guān)系

近年來(lái)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字出版的發(fā)展吸引了大眾的閱讀視線，學(xué)術(shù)界對(duì)于傳統(tǒng)圖書館是否有存在的必要開(kāi)展了各種討論。對(duì)此，公共圖書館作為公益機(jī)構(gòu)要保持自身存在的價(jià)值，就必須注重圖書館的公共關(guān)系管理和營(yíng)銷戰(zhàn)略策劃[3]。近十年來(lái)，公共圖書館通過(guò)開(kāi)展圖書宣傳、舉辦公益講座、組織讀者活動(dòng)等形式來(lái)重塑圖書館形象，確實(shí)起到了一定的作用，但是并未達(dá)到預(yù)想的效果。對(duì)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的讀者，只有通過(guò)創(chuàng)新思維的營(yíng)銷戰(zhàn)略才能真正轉(zhuǎn)移他們的關(guān)注點(diǎn)。真人圖書館的“讀人”模式，“用生命影響生命”的宗旨，“面對(duì)面交流”的新奇，讓知識(shí)和信息經(jīng)過(guò)一個(gè)兼具情感和人格的真人來(lái)傳遞，這種生動(dòng)立體直觀的方式真正地令讀者大開(kāi)眼界，提高了圖書館對(duì)讀者的吸引力。公共圖書館的服務(wù)對(duì)象非常廣泛，包含了各個(gè)社會(huì)階層、各個(gè)年齡階段的群體。真人圖書館設(shè)置多樣化的主題，開(kāi)展有針對(duì)性的活動(dòng)，讓更多的讀者體會(huì)到圖書館閱讀并不是簡(jiǎn)單枯燥的一味傳輸，而是充滿了樂(lè)趣和無(wú)限未知的探索過(guò)程，發(fā)揮傳遞科學(xué)文化功能的逐步顯現(xiàn)。

2.4真人圖書館的衍生服務(wù)拓展了讀者服務(wù)方式

由于“真人圖書”是圖書館特別邀請(qǐng)或經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考察、具有專業(yè)特長(zhǎng)或特殊閱歷的人，在圖書館工作人員的精心策劃下，真人圖書館活動(dòng)精彩紛呈，在面對(duì)面交流的過(guò)程中，隨著真人圖書與讀者的心靈碰撞，常能出現(xiàn)很多偶然而又有意義的精彩瞬間，激發(fā)讀者對(duì)真人圖書極大地閱讀興趣，這造就了衍生服務(wù)開(kāi)展的必然性。

2.4.1網(wǎng)上建群進(jìn)行拓展性閱讀交流

邯鄲真人圖書館在2014年根據(jù)讀者需求建立了QQ群，后來(lái)又建立了微信群，大家在群里進(jìn)行拓展性閱讀交流，彌補(bǔ)因時(shí)間、空間而造成的限制，進(jìn)一步深化閱讀和提升服務(wù)效果。在每期活動(dòng)中，都會(huì)同步在群里播放現(xiàn)場(chǎng)視頻或圖片，并在第一時(shí)間整理出文字和圖片信息上傳到邯鄲數(shù)字圖書館網(wǎng)站、QQ群、微信群、朋友圈等平臺(tái)，以擴(kuò)大受益群體，同時(shí)起到宣傳和普及的作用。

2.4.2為真人圖書和真人圖書館活動(dòng)舉辦展覽

真人圖書均有自己的專長(zhǎng)，除了在活動(dòng)中面對(duì)面交流，還可以利用圖書館平臺(tái)為他們舉辦展覽，豐富圖書館服務(wù)的同時(shí)，更有利于讀者對(duì)真人圖書進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與了解。邯鄲圖書館利用自己的展廳為畫家舉辦畫展，并制作成幻燈片在圖書館循環(huán)播放;為紅色電影收藏者舉辦老電影海報(bào)展及老式放映機(jī)展覽;為作家舉辦著作展示等等。展覽作為真人圖書館的衍生服務(wù)，同時(shí)也促進(jìn)了真人圖書館的發(fā)展。

2.4.3編輯整理真人圖書館活動(dòng)資料

將真人圖書館活動(dòng)中的文字和圖片進(jìn)行整理，選擇有代表性的真人圖書，將其借閱過(guò)程和個(gè)人生活閱歷全方位進(jìn)行展示，以紙版的形式保存在圖書館，并發(fā)放給讀者。這種方式既有利于豐富圖書館館藏資源，尤其豐富地方文獻(xiàn)資源，又有利于活動(dòng)的長(zhǎng)久發(fā)展，同時(shí)，因這些資料對(duì)真人圖書館活動(dòng)進(jìn)行了全面而系統(tǒng)的梳理，更便于推廣和普及真人圖書館服務(wù)方式，供其他館參考借鑒。

3真人圖書館開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)的實(shí)現(xiàn)路徑

“閱讀推廣”是近年來(lái)圖書館界一個(gè)膾炙人口的詞語(yǔ)，這和2012年黨的十八大報(bào)告首次出現(xiàn)“開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)”、2013年政府工作報(bào)告首次出現(xiàn)“倡導(dǎo)全民閱讀活動(dòng)”不無(wú)關(guān)系，2013年文化部組織的第五次公共圖書館評(píng)估定級(jí)指標(biāo)中增加了“閱讀推廣活動(dòng)”的指標(biāo)，更表明了公共圖書館成為了我國(guó)閱讀推廣活動(dòng)的重要引領(lǐng)者和承載者。范并思在《公共圖書館閱讀推廣的發(fā)展趨勢(shì)》一文中提出“圖書館閱讀推廣部門邊界消失”，文中說(shuō)近年來(lái)閱讀推廣的發(fā)展，圖書館內(nèi)從事閱讀推廣的部門大幅擴(kuò)容，閱讀推廣工作不再有鮮明的部門特征，從個(gè)別部門發(fā)展到全館各個(gè)部門，是圖書館閱讀推廣發(fā)展的又一個(gè)里程碑[4]。

真人圖書館作為新興的閱讀交流方式，它的生動(dòng)、形象、直接、互動(dòng)等特性能更好地滿足讀者學(xué)習(xí)新知的閱讀需求。另外，公共圖書館在社會(huì)上享有較高的公信力，可以更好的吸納社會(huì)力量為“真人圖書”供讀者閱讀。基于這樣的平臺(tái)，不僅可以刺激大眾的閱讀興趣、更好踐行文化自信、利于知識(shí)的傳播和積極向上正能量的擴(kuò)散，而且從長(zhǎng)久來(lái)看，用生命影響生命，這種方式還可以幫助大眾建立良好的閱讀習(xí)慣，樹(shù)立良好的社會(huì)閱讀風(fēng)氣。

3.1豐富閱讀推廣活動(dòng)的形式和內(nèi)容

紐約公共圖書館（NYPL）是美國(guó)主要的圖書館系統(tǒng)之一，它和布魯克林公共圖書館系統(tǒng)、皇后圖書館系統(tǒng)一起組成紐約市的三大公共圖書館系統(tǒng)[5]。紐約公共圖書館推出的“NYPL直播間”，其本質(zhì)就是“真人圖書館”活動(dòng)，為近年來(lái)行之有效的一種熱門閱讀推廣方式。擁有某方面淵博知識(shí)的人將他們的一部分人生智慧以面對(duì)面交流的形式傳播給讀者，促進(jìn)隱性知識(shí)的傳播，而且口頭交流的方式靈活、信息密度高，互動(dòng)性、啟發(fā)性強(qiáng)，因而受到讀者的歡迎[6]。真人圖書館作為邯鄲市圖書館的創(chuàng)新服務(wù)方式，每月開(kāi)展一至兩期不同主題的閱讀活動(dòng)，已形成了一項(xiàng)品牌服務(wù)，并具有了一定的影響力。

3.1.1真人圖書館閱讀內(nèi)容鮮活

真人圖書館的本質(zhì)是將真人作為具有無(wú)限量信息資源的圖書，較紙質(zhì)文獻(xiàn)和電子文獻(xiàn)的有限靜態(tài)信息資源有一定優(yōu)勢(shì)。真人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)作為動(dòng)態(tài)信息資源，通過(guò)面對(duì)面交流的形式，閱讀內(nèi)容生動(dòng)而又鮮活，真人圖書生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的表情和眼神、甚至肢體語(yǔ)言，都能在瞬間激發(fā)讀者的信息需求，進(jìn)而產(chǎn)生良性互動(dòng)。大家在交流過(guò)程中，很容易碰撞出思想的火花，實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享和創(chuàng)新。

3.1.2真人圖書館閱讀形式豐富

當(dāng)前的閱讀方式主要是數(shù)字閱讀和紙質(zhì)閱讀，尤其是網(wǎng)上獲取信息的方式快捷便利，但無(wú)形中卻拉開(kāi)了人與人之間的距離。真人圖書館面對(duì)面的語(yǔ)言交流和心靈的溝通，是讀者最迫切的需求和渴望。真人圖書館活動(dòng)的閱讀目的是滿足讀者的需求，所以閱讀方式根據(jù)活動(dòng)主題靈活安排，有講解、演示、朗誦、游戲、幻燈、電影、手工、參觀等等。讀者可以通過(guò)各種方式充分參與到閱讀的過(guò)程中，直觀而生動(dòng)的閱讀方式促使雙方心靈碰撞而產(chǎn)生思想共鳴，激發(fā)讀者深層次的信息需求和閱讀興趣。同時(shí)，這種方式減少了信息傳遞失真，真人圖書認(rèn)為他們?cè)诒婚喿x的過(guò)程中，也閱讀了讀者，得到了最真實(shí)客觀的反饋信息，同樣受益匪淺。

3.1.3真人圖書館閱讀針對(duì)性強(qiáng)

邯鄲真人圖書館實(shí)行預(yù)約制，根據(jù)讀者需求精心策劃組織活動(dòng)，擬定精致活動(dòng)通知，表明活動(dòng)主題、真人圖書簡(jiǎn)歷、活動(dòng)方式等，并在預(yù)約過(guò)程中規(guī)定適合參與人員年齡等信息，既保證了參與讀者群體適合，也保證了真人圖書在分享交流的過(guò)程中更有針對(duì)性。而讀者在交流過(guò)程中的問(wèn)答，更是直接獲取知識(shí)的最佳途徑，可以達(dá)到事半功倍的效果。在內(nèi)容上通常會(huì)按照少兒、女性、專業(yè)這幾項(xiàng)信息來(lái)分類;在時(shí)間上也會(huì)根據(jù)主題內(nèi)容和形式來(lái)靈活掌握，分為一小時(shí)、一個(gè)半小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)等，以現(xiàn)場(chǎng)閱讀效果為準(zhǔn)來(lái)掌控時(shí)間;活動(dòng)場(chǎng)所會(huì)根據(jù)參與人數(shù)和活動(dòng)形式來(lái)決定，有溫馨的茶室、方便演示的活動(dòng)室和容納人員較多的多功能廳等，甚至還有戶外。

3.1.4真人圖書館閱讀影響力大

真人圖書館倡導(dǎo)的是“用生命來(lái)影響生命”，閱讀過(guò)程是根據(jù)真人圖書特點(diǎn)和讀者需求定制，主要傳遞兩者之間的個(gè)性化信息和思想，這樣他們很容易有認(rèn)同感，在閱讀現(xiàn)場(chǎng)就會(huì)產(chǎn)生共鳴，現(xiàn)場(chǎng)閱讀活動(dòng)結(jié)束后，往往還會(huì)利用真人圖書館群進(jìn)行持續(xù)、深入地互動(dòng)交流。所以說(shuō)真人圖書館本身就是一種特別的閱讀方式，通過(guò)真人圖書與讀者之間面對(duì)面言傳身教、答疑解惑，借助于強(qiáng)大的社會(huì)力量，有效地提升了圖書館閱讀推廣的效果和影響力。

3.2開(kāi)展閱讀推廣主題活動(dòng)

真人圖書館本身就是一種特別的閱讀方式，它有豐富多彩的閱讀形式，而且針對(duì)性強(qiáng)影響力大，為了更好促進(jìn)閱讀推廣效果，近兩年來(lái)筆者在活動(dòng)中特意策劃了多場(chǎng)“閱讀推廣”主題活動(dòng)，深受讀者歡迎，也進(jìn)一步證實(shí)了真人圖書館在閱讀推廣中的巨大潛力。

3.2.1共讀一本書

邀請(qǐng)兒童文學(xué)作家來(lái)做真人圖書，和讀者一起交流對(duì)同一本書的閱讀感受。這些真人圖書有豐富的閱讀經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)長(zhǎng)期從事兒童文學(xué)創(chuàng)作，比較了解讀者的閱讀心理和需求，能夠有效地將科學(xué)的閱讀方法傳遞給讀者，解決了很多讀者不愛(ài)讀書、不知道如何讀書、不知讀哪些書的問(wèn)題。

3.2.2一起來(lái)朗誦

朗讀有利于更深刻地理解文字的內(nèi)涵，表達(dá)出讀者對(duì)文章的閱讀感受，進(jìn)而引起閱讀興趣。吟誦再現(xiàn)了古典詩(shī)文的原始魅力，有利于讀者更精確地觸摸作者當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作感受。真人圖書館多次開(kāi)展朗讀和吟誦活動(dòng)，邀請(qǐng)專業(yè)人士，交流他們的朗讀吟誦經(jīng)歷、感受，并傳授技巧，帶領(lǐng)讀者一起參與，學(xué)習(xí)深入閱讀的好方法。

3.2.3推薦閱讀書目

在真人圖書館活動(dòng)中，逐漸發(fā)現(xiàn)很多讀者對(duì)閱讀有盲目感和盲從行為，不知該讀些什么書。針對(duì)這種情況，在每期開(kāi)展的主題活動(dòng)中，都會(huì)向讀者推薦相關(guān)書目，并在群里交流閱讀感受，營(yíng)造閱讀氛圍，潛移默化地引導(dǎo)讀者養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。宣傳“開(kāi)卷有益”的理念，開(kāi)卷即有益，日積月累，便明確了閱讀目標(biāo)，提高了閱讀質(zhì)量。

3.2.4開(kāi)展閱讀療法

所謂閱讀療法，就是以文獻(xiàn)為媒介，將閱讀作為保健、養(yǎng)生以及輔助治療疾病的手段，使自己或指導(dǎo)他人通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)、討論和領(lǐng)悟，養(yǎng)護(hù)或恢復(fù)身心健康的一種方法[7]。在幾年來(lái)的真人圖書館活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，筆者發(fā)現(xiàn)面對(duì)面地交流是進(jìn)行閱讀療法的最佳途徑，邀請(qǐng)心理咨詢師或其他適合的專業(yè)人士為真人圖書，舉辦有關(guān)心理健康等方面的主題活動(dòng)，參與的讀者非常踴躍。在特定的環(huán)境下，大家敞開(kāi)心扉抒發(fā)心聲，甚至請(qǐng)求幫助，通過(guò)心理咨詢師面對(duì)面的專業(yè)指導(dǎo)，以及有針對(duì)性地推薦相關(guān)書目，有效地推動(dòng)了讀者心理健康發(fā)展。

4結(jié)語(yǔ)

總之，作為信息傳播和閱讀推廣的新方式[8]，真人圖書館正在逐步走進(jìn)更多的公共圖書館。但是，目前多數(shù)圖書館還沒(méi)有真正理解真人圖書館的內(nèi)涵與服務(wù)價(jià)值，未能真正發(fā)揮其作用。引導(dǎo)社會(huì)力量參與公共文化服務(wù)，開(kāi)展閱讀推廣是它在公共圖書館的最佳變體，這需要有優(yōu)質(zhì)的真人圖書資源庫(kù)作為基礎(chǔ)，還要堅(jiān)持活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展，做好宣傳工作，形成特色品牌，有一個(gè)精良的策劃團(tuán)隊(duì)，真人圖書館才能更好地服務(wù)于讀者，并發(fā)展成為新時(shí)代公共圖書館的一項(xiàng)重要服務(wù)。

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ApplicabilityStudyonLivingLibraryLeadsSocialPowerinto

ReadingPromotionService—ACaseStudyofHandanLibrary

AnWei-hua

Abstract：Asanewwayofinformationdisseminationandreadingpromotion，livinglibraryhasenteredintomanypubliclibraries，anditwilldevelopintoanimportantstrengthofthelibraryservice.BasedonfiveyearsstudyandpracticeoflivinglibraryinHandanLibrary，thispapershowsthatlivinglibrary，whichleadssocialpowertoparticipateinpubliccultureserviceandreadingpromotion，isthebestvariantforitselfinpubliclibrary.

Keywords：LivingLibrary;SocialPower;ReadingPromotion