孕期健康教育在婦產(chǎn)科護理中的應用及效果

王明靜

（湖北省襄陽市襄州區(qū)中醫(yī)院 湖北 襄陽 441000）

引言

妊娠與分娩是女性一生中的必經(jīng)歷程。然而，許多孕婦在初次分娩時由于缺乏經(jīng)驗，再加上身體上的疼痛往往會使孕婦產(chǎn)生負面情緒，并在很大程度上影響孕婦睡眠質量，對孕婦和新生兒也可能帶來一定的負面影響。為盡量降低這些負面影響，對孕婦開展孕期健康教育是十分必要的。我院在婦產(chǎn)科護理中，通過對孕婦開展孕期健康教育取得比較明顯效果，現(xiàn)報到如下。

1.資料與方法

1.1 一般資料

選取2017年2月至2018年2月我院收治的孕婦60例，隨機將其分為觀察組和對照組各30例，并獲得孕婦與家屬同意，簽署知情同意書。觀察組孕婦年齡在22～35歲之間，平均年齡（27.3±4.7）歲，孕周27～31周。對照組孕婦年齡在21～36歲之間，平均年齡（28.1±5.2）歲，孕周28～32周。兩組孕婦在年齡、孕周等方面比較無統(tǒng)計學差異，P＞0.05，具有可比性。

1.2 方法

對照組采用常規(guī)護理方法，告知孕婦生產(chǎn)前后需注意的問題，并給予心理輔導。

觀察組在常規(guī)護理的基礎上，對孕婦開展孕期健康教育，具體方法如下：護理人員向孕婦及其家屬講解孕婦身體狀況與胎兒之間的關系，告知孕婦孕期合理飲食，保持良好睡眠狀態(tài)，保證休息時間。為孕婦講解自然分娩的好處，讓孕婦正確掌握孕期知識，緩解焦慮、恐慌等不良情緒。宣傳孕期常識，指導孕婦進行有氧運動，鼓勵自然分娩。指導孕婦適當開展瑜伽、體操等運動，鍛煉上臂、腿部。對孕婦開展母乳喂養(yǎng)培訓，分娩培訓等，采用家庭課堂方式開展孕期健康教育，告知孕婦家屬一些簡單的護理措施，掌握簡單的按摩方法。

1.3 觀察指標

比較兩組孕婦的健康知識掌握情況、護理滿意度。

1.4 統(tǒng)計學方法

所有數(shù)據(jù)用SPSS20.0軟件進行分析，健康知識掌握情況、護理滿意度用率(%)表示，計數(shù)資料以t檢驗，組間用χ2比較，以P＜0.05為差別有統(tǒng)計學意義。

2.結果

2.1 兩組孕婦對健康知識的掌握情況比較

如表1所示，觀察組孕婦健康知識掌握合格率93.33%，明顯高于對照組70.00%。且P＜0.05，差別有統(tǒng)計學意義。觀察組孕婦健康知識掌握不合格的僅為6.67%，明顯低于對照組30.00%。且P＜0.05，差別有統(tǒng)計學意義。

表1 兩組孕婦對健康知識的掌握情況比較[n(%)]

2.2 兩組孕婦的護理滿意度比較

如表2所示，觀察組總滿意度為96.67%，明顯高于對照組83.33%。且P＜0.05，差別有統(tǒng)計學意義。觀察組不滿意率僅3.33%，明顯低于對照組16.67%。且P＜0.05，差別有統(tǒng)計學意義。

表2 兩組孕婦的護理滿意度比較[n(%)]

3.討論

3.1 孕期健康教育與孕婦健康，胎兒后期發(fā)育、幼兒健康成長等密切相關。同時還可以改善孕婦情緒，提高睡眠質量，保障孕婦身心健康。

3.2 婦產(chǎn)科護理中，通過孕期健康教育方式的應用，告知孕婦合理飲食，讓孕婦保持良好睡眠和情緒。并讓孕婦掌握孕期知識，緩解不良情緒，指導孕婦進行瑜伽、體操等運動，開展分娩培訓，母乳喂養(yǎng)培訓等，有利于保證孕婦和胎兒健康，提高孕婦滿意度。

3.3 我院在婦產(chǎn)科護理工作中，注重孕期健康教育工作，并按要求開展護理，取得比較明顯的效果。觀察組孕婦健康知識掌握合格率93.33%，明顯高于對照組70.00%。且P＜0.05，差別有統(tǒng)計學意義。觀察組總滿意度為96.67%，明顯高于對照組83.33%。且P＜0.05，差別有統(tǒng)計學意義。張良權，步仰高，劉春麗在研究中，選取112例孕婦作為研究對象，觀察組和對照組各56例，在婦產(chǎn)科護理中對孕婦開展孕期健康教育，最終觀察組總滿意度為94.8%，這本文的研究結果基本一致。

4.結語

綜上所述，護理工作中，將孕期健康教育用于婦產(chǎn)科護理工作中，有利于提高孕婦對健康知識的掌握程度，增強孕婦對護理工作的滿意度，提高護理質量，因而值得推廣和應用。作為護理人員，應該提高自身素質，加強對孕期健康教育知識的學習和宣傳，將其有效用于護理工作之中，并嚴格按要求開展婦產(chǎn)科護理。從而提高護理質量，提升孕婦滿意度和醫(yī)院整體服務水平。

【參考文獻】

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