校園秋色

倪好

入秋，暖陽(yáng)仍在，卻也時(shí)時(shí)泛起陣陣涼風(fēng)。陽(yáng)光下，秋色也漸漸展現(xiàn)出來(lái)。

朵朵菊花，沐日盛放，不似郁金香那般艷麗，不似牡丹那般高冷妖嬈，也不似玫瑰那般令人沉醉。清風(fēng)襲來(lái)，幽香涌動(dòng)，沁人心脾，這清高的菊，仿佛是披戴著玉衣的美人，或精致優(yōu)雅，或豐碩腴美，動(dòng)靜之中，魅力四射。

看著唯美的景，我不禁想到陶淵明——

終南山下，菊花叢中，陶潛輕撫菊花的枝節(jié)，悠然觀賞著風(fēng)景。如此清幽寧?kù)o和諧安然，真讓人羨煞。我們不也應(yīng)該保留一顆平靜而淡泊的心嗎？像這菊花一樣，淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)。

還未從菊的遐想中醒來(lái)，一片竹林在我眼前展現(xiàn)。雖已步入深秋，竹仍不失其挺然高舉之志。雖然生長(zhǎng)空間狹小，但在泛“綠竹猗猗”之余，仍不失“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的傲骨秉性。

走過(guò)竹林，忽覺(jué)清香拂面，抬眼一望，操場(chǎng)邊上桂樹(shù)的花朵綴滿枝頭，一直開(kāi)到半空。它讓我想起寒冬中透著香味兒的陽(yáng)光，給人以溫暖與希望。

我陶醉于氤氳的桂花香了。也許暴風(fēng)雨會(huì)將花兒擊落，使它陷在泥土之中，但這不能阻擋它追求夢(mèng)想的腳步，“零落成泥碾作塵，只有香如故。”

深秋，植物仍不失其風(fēng)采。而我們呢？

初三，離中考僅有百余天，這是我們即將面臨的最大挑戰(zhàn)。生命中總有那么一段時(shí)光，充滿不安，可除了勇敢面對(duì)，我們別無(wú)選擇。唯有靠精心準(zhǔn)備才能觸碰到夢(mèng)想的影子，越是黑暗時(shí)，越不能熄滅生命的燈，越要點(diǎn)亮人生的光芒；越在緊要關(guān)頭，越不能慌亂無(wú)措，越應(yīng)該腳踏實(shí)地地追逐夢(mèng)想。

突然，眼前泛起了蒙蒙細(xì)雨。在空濛的雨霧中，我再一次望向校園秋色。在秋雨的洗禮后，怒放的菊更顯超凡脫俗，搖曳的竹更顯清高正直，在風(fēng)雨中飄揚(yáng)的桂花將芬芳播散向世界，更見(jiàn)其報(bào)答大地的盡心盡力。

在這美麗的秋色與金黃色的芳香中，我不由加快了腳步……

‖江西科技學(xué)院附屬中學(xué)‖指導(dǎo)教師：姜蘭婷