給學(xué)生一個(gè)不一樣的青春

黃涵錦/福建省福州第一中學(xué)

“落實(shí)立德樹人根本任務(wù)”是黨的十九大報(bào)告中有關(guān)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的一項(xiàng)重要表述。何為立德？怎樣樹人？無疑是值得教書育人者深思的課題。在當(dāng)下時(shí)不時(shí)發(fā)生的一些負(fù)面事件更能說明給學(xué)生一個(gè)什么樣的教育，就會(huì)給我們這個(gè)社會(huì)一個(gè)什么樣的未來。

說給校長的“好話”，留給同學(xué)們的“壞話”

2017年11月7日，一名畢業(yè)于福州一中，現(xiàn)讀香港中文大學(xué)（深圳）一年級的陳靖一同學(xué)，在其社交平臺(tái)上寫下了《致李迅校長的公開信》。筆者閱后，引起了深思。內(nèi)容如下：

尊敬的李迅校長：

聽“秒知”開發(fā)者旅鼠說您要離開的時(shí)候（2017年11月3日，經(jīng)公示李迅校長任福建省教育廳副廳長），當(dāng)我打開了福州一中的校園網(wǎng)站，那一刻，我頓時(shí)覺得很難過，但同時(shí)又替您的升遷感到高興。原諒我語文不好，沒能清楚地表達(dá)我當(dāng)時(shí)的情感，一吐我那時(shí)的思緒。

我仍記得第一次去找您時(shí)的情形。您非常和藹地請我坐下，在我堅(jiān)持不坐之后您站著聽完了“秒知”雛形的整個(gè)報(bào)告；我恰好沒帶提綱和實(shí)物圖，您還鼓勵(lì)我“以后這種情況有很多，要學(xué)會(huì)在任何情況下都能講解”；兩年前的“秒知”構(gòu)想和今天相比極其簡陋，但您卻認(rèn)真地聽完了，并認(rèn)真地思考……

今年暑假見您時(shí)，您告訴我，決定之后，無論遇到多大的困難，都要堅(jiān)持下來；您告訴我，一定要成為一個(gè)為世界做貢獻(xiàn)的人……

我更記得在福州一中，三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。物理課上數(shù)不清的實(shí)驗(yàn)演示，高三時(shí)“冒充”老師答疑，和他校同學(xué)相比我們只有極少的作業(yè)和習(xí)題課，高三時(shí)即使只做其中一部分題老師也不加逼迫……千思萬緒，都指向了一中的寬松和自由。