給讀者一個來你書店的理由
——書香城市建設中的閱讀文化空間新定位

文/三石

我是出版人，同樣也是期刊人，曾任兩本期刊的主編和副總編，2014年轉型為書店文化空間設計師，為實體書店進行升級改造，并成為國內頗有影響力的書店文化空間設計師，從全民閱讀推廣的角度而言，我是個實踐者。我從2014年10月1日起至今，共在全國策劃和設計了12家爆品書店，為什么叫“爆品書店”?是指“為城市所認可，讀者所愛戴”的書店，這12家書店都已經成為當地的文化地標。最關鍵的是，我不僅僅是一個書店的策劃者和設計者，還幫助書店策劃全民閱讀推廣活動，我所策劃的多項活動在全國為首創(chuàng)并廣為全國書店所復制。

策劃與設計書店

在我所策劃與設計的12家書店中，有幾個經典模式的書店：中國最美歐式書店——哈爾濱“果戈里書店”，中國最美縣級新華書店——江蘇“阜寧書城”，東北三省首家24小時書店——沈陽“歌德書店”，中國首家“糧都”主題文化場景書店——黑龍江富錦市新華書店，中國規(guī)模最大、歷史場景感最強的紅色文化主題書店——延安中國

紅色書店，中國首家國際文化背包客旅游主題書店——青島“棧橋書店”，大家從這幾家我策劃并設計的書店可以看出風格各異，我策劃的理念是追求閱讀空間的“歸屬感”和“閱讀感”，所謂“歸屬感”是指所打造的閱讀空間契合所處城市的地域文化和民俗文化，讓讀者進入閱讀空間有強烈的歸屬感，感覺這才是我們所居住的城市應有的公共空間，一切是那么地親切與熟悉。我比較反對一個閱讀文化空間的創(chuàng)建一味在模仿別人而缺失城市本身的文化血脈與傳承。假設，無論是臺灣的誠品書店或是日本的蔦屋書店，如果我們照搬到海南來，那只能屬于臺灣的或是日本的，不是海南的。讀者除了新鮮感外沒有歸屬感，沒有歸屬感的空間是沒有黏性和生命力的。所謂的“閱讀感”，就是打造閱讀文化空間的閱讀感，生冷高艷的空間是沒有閱讀感的，只適合拍照留念，不適合閱讀。我們要營造讓讀者切實地感覺到是一個城市大書房，比自己家的書房還要溫暖的閱讀空間，這樣才能留住讀者。

我在全國各新華書店講課時常問大家一個問題：請給我一個讀者來你書店的理由。互聯網時代、網購時代、數字閱讀時代、知識付費時代，讀者憑什么到你書店來買紙質書？把這個問題想清楚，那我們的實體閱讀空間就能建設好。

大家注意到，我上面表述的是“策劃與設計書店”，是指我不僅僅是設計書店，“全程策劃”書店是我的主要工作，即書店定位、商業(yè)模式設計、業(yè)態(tài)設計、文化活動策劃以及品牌包裝等，這是我對書店最大的貢獻。比如我前面說的，為各家書店策劃的閱讀推廣活動有不少為國內首創(chuàng)。在這里舉個例，2014年10月1日我在果戈里書店創(chuàng)建著名的閱讀文化品牌，實體書店365天無間歇“朗讀者計劃”，通過我的推廣，現在全國有10省100余家書店復制使用。這個活動的成功有幾個關鍵，其一，我策劃“朗讀”而不是“朗誦”，“朗誦”是字正腔圓的秀，不容易推廣，而“朗讀”是無門檻的，可以用任何方言或外語來讀書，便于讀者普遍參與。其二，我策劃的是365天無間歇長期活動模式，這個比較厲害，每天晚上8點到8點半，只要你喜歡一本書，就可以在書店提供的舞臺上用3-5分鐘讀出來，我們就給予獎勵。這是一個切實有效的拉動讀者參與的全民閱讀活動。這個活動一開展，很快便成為文化事件，《人民日報》在2014年10月便進行了報道，專題介紹“朗讀者計劃”活動。后來我把這項活動推廣到全國，“朗讀者計劃”每在一家書店展開，都會吸引眾多讀者參與，而且有讀者經常來書店參加讀書。在剛開業(yè)的青島“棧橋書店”，就是很多游客受“朗讀者計劃”活動的感染而積極上臺朗讀。我在策劃“朗讀者計劃”時，為活動創(chuàng)作了一句廣告詞，“朗讀，用發(fā)自自己內心的聲音，感動自己，感染別人。”多么美的廣告，多么有感染力和傳播力！

閱讀推廣與閱讀空間

我結合自己這三年來策劃全民閱讀推廣活動和設計閱讀文化空間的經驗，提出以下五個觀點和大家分享。

觀點一：書香城市的頂層設計是重中之重

各地都在致力于打造“書香城市”“書香小鎮(zhèn)”，但從當前來看，不少還是停留在政策的支持和用系列的活動去支撐“書香”概念，我認為，成熟的“書香城市”必須有頂層設計。一是頂層決定性，自高端向低端展開“書香”整體設計；二是整體關聯性，強調設計對象內部要素之間圍繞書香理念和頂層目標所形成的關聯、匹配與有機銜接；三是實際可操作性，“書香城市”頂層設計和整體布局是成功的決定性基礎。

頂層設計時要注意“城市閱讀布局、文化項目規(guī)劃、閱讀空間策劃、文化傳播整合、商業(yè)文化設計”幾個要點，在閱讀空間布局上“圖書館、實體書店、社區(qū)書店、校園書店、家庭書房、讀書會、賓館閱讀、商業(yè)體閱讀空間、自助閱讀設備、移動客戶端、移動互聯閱讀社區(qū)、農家書屋……”統籌思考。這其中我提出的“賓館閱讀”是常被人忽視的，我們可以設想，一個到你城市來旅游的讀者，接觸第一站往往是賓館，當看到充滿閱讀氣息的賓館以及提供各種閱讀空間和幫助，那對“書香城市”應是怎樣驚喜的認識？

觀點二：“閱讀空間+”創(chuàng)新模式整合大文化建設

其一，“閱讀不僅僅是讀書”，不要認為全民閱讀就僅僅是讀書。讀、聽、觀，甚至體驗都是閱讀的內涵。在互聯網時代，微信也是閱讀，聽書也是閱讀，視頻也是閱讀，我們就此把思維放開，對全民閱讀推廣活動的設計與操盤就會有大的進步以及最佳的效果。

其二，“閱讀空間”也不僅僅是圖書館或是實體書店這樣“有圖書的空間”，應是大文化概念。比如，“閱讀空間+博物館”“閱讀空間+劇院”“閱讀空間+電影院”“閱讀空間+群藝館”等等，成為多元化的閱讀文化體驗空間。比如，果戈里書店成立一周年時，我就策劃成立了中國首家實體書店愛樂室內樂團，通過樂團為讀者的演出，傳播音樂文化。果戈里書店內還表演莎士比亞戲劇，以宣傳莎士比亞作品。

在此，我總結一個關鍵概念：創(chuàng)建“閱讀空間平臺模式”。

觀點三：閱讀空間功能定位向社群功能轉變

閱讀空間的功能定位不僅僅是圖書館式的“借”或是書店式的“售”，而要在閱讀、體驗、交流、交換、傳播上下功夫，包括線上知識付費讀者向實體空間引流。正如我前面說的，移動互聯時代，你給讀者來實體閱讀空間一個理由。其中一個重要觀點：“知識付費讀者向實體空間引流”，在當下以音頻為主導的知識付費時代，當然圖書銷售也是知識付費模式，我們怎樣把線上的讀者引流到我們實體的閱讀空間進行深度體驗和交流，讓閱讀空間成為閱讀社群交流的聚集地。

總結一個關鍵概念：創(chuàng)建知識與文化消費新模式。

觀點四：閱讀空間風格定位基于區(qū)域文化與閱讀文化

實體閱讀空間充分體現了人與書，人與閱讀，人與人，人與空間的關系，因此，我們在定位閱讀空間時，一定要以區(qū)域文化與閱讀文化為根本策劃點，就是我前面所說的“歸屬感”與“閱讀感”，我在全國所策劃與設計的書店成功之處，在于“城市的記憶”“溫暖的空間”“文化的靈魂”這三點。我曾以“用文化撬動大眾閱讀的欲望”為演講題，更以“打造有靈魂的書店”為核心觀點，很多媒體都進行過報道。

總結一個關鍵概念：打造有靈魂的閱讀文化空間。

觀點五：閱讀空間的閱讀文化推廣活動要有參與感、可復制性及傳播力

閱讀空間的閱讀文化推廣活動策劃與操作也是其功能定位的重中之重。但是，往往我們策劃閱讀推廣活動時并不是從讀者需求出發(fā)，而是從自己的資源或是理念出發(fā)，強推給讀者并要求讀者參加，這種活動往往會流于形式效果不佳。所以，我提出閱讀空間的閱讀文化活動策劃要從讀者需求出發(fā)，激發(fā)讀者的參與感。同時，所策劃的活動要有可復制性，可以為各閱讀空間運用同時能長期使用，比如我策劃的“朗讀者計劃”。就是復制性強。最后，我們每次策劃的活動必須有傳播力，這個傳播力并不是指媒體宣傳的廣度，而是參與的讀者自帶流量的傳播，讓他們喜愛我們的活動，樂于傳播我們的活動，通過他們的社群關系吸引更多的人參與。

今后，我將會為全國各市縣策劃并設計書香城市、書香小鎮(zhèn)，為中國的全民閱讀推廣做出更大貢獻。