最后一束康乃馨

李代金

延伸文本

《藤野先生》拓展閱讀——

天剛亮，擦鞋匠老錢就來到了街頭十字路口。那兒來來往往的行人很多，老錢每天都能擦上十多雙鞋子，能掙上十多塊錢。老錢剛把自己的工具擺好，就來了一個孩子。孩子背來一背簍花，在老錢旁邊放下了。老錢知道，那花是康乃馨。

這時，一個男人經過。男人沒有找老錢擦鞋，卻走到孩子面前問道：“這花多少錢一束？”孩子說：“8塊錢一束！”老錢一聽，心想，這花還挺貴！誰知男人連價錢也沒還，就選了一束康乃馨。

這個男人走后，又有一個男人走來，也買了孩子的一束康乃馨。等買花的人走后，老錢羨慕地對孩子說：“你的花可真好賣呀！”孩子笑著說：“今天是母親節，許多人都要買康乃馨送給母親！”老錢聽了才知道今天是個節日。

走來走去的人都紛紛向孩子買康乃馨。在人們眼里，好像就只有賣康乃馨的孩子，沒有老錢似的。孩子的康乃馨都賣出去半背簍了，老錢才擦了兩雙鞋子，只收入了兩塊錢。老錢不由得埋怨起自己來：我咋這么笨，就沒想到賣康乃馨呢？！老錢盯著孩子，盯著孩子的康乃馨，眼睛里燃起一團火。他嫉妒孩子，恨不得把孩子的康乃馨搶過來。要是那些康乃馨是自己的，那自己該賺多少錢呀！只賣一個上午就能頂一個月！這想法一直在老錢的腦海里轉悠著，折磨著他。

老錢越是眼紅，孩子的康乃馨就越是好賣。人們都只注意孩子的紅色康乃馨去了，誰都不把老錢放在眼里，找老錢擦鞋的人竟比往常少。都12點過了，可老錢一上午就擦了4雙鞋子。

老錢恨孩子。老錢后悔早上沒把孩子趕走，要是孩子來的時候，就告訴他這里不準賣花，那自己的生意準好，可現在要趕人家走，已經遲了。老錢看了一眼孩子的背簍，更來氣了：孩子就只剩下最后一束康乃馨了。

可不知怎的，孩子的最后一束康乃馨卻無人問津了。該買的要買的都買了，就是想買的，見只有最后一束康乃馨，沒有選擇的余地，又嫌它是別人挑剩下的，看一眼也就搖頭走了。孩子對過往的行人叫道：“買康乃馨喲，送給母親的好禮物，只有最后一束了，只賣5塊錢，只賣5塊錢！”聽了孩子這話，人們連看也不看了。

時間一點點過去，孩子的康乃馨已經不如早上新鮮了，過往的行人也稀少了。每一個行人經過，孩子就會叫道：“買康乃馨喲，送給母親的好禮物，只有最后一束了，只賣5塊錢，只賣5塊錢！”可行人瞧也不瞧就走過去了。

沒有人買那束康乃馨，孩子就急了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，圍著他的背簍團團轉。老錢看了，不由得得意起來。他終于忍不住對孩子說道：“現在沒人買花了，你的花賣不出去了！”孩子著急地說：“我要把它賣出去！叔叔，現在什么時候了？”老錢沒有表，說道：“應該有1點鐘了吧！”“啊！都1點鐘了！”孩子一聽就叫起來，“我媽還等我回家去做飯給她吃呢！”老錢說：“你出來賣花，你媽還要你回去做飯給她吃，她怎么……”孩子說：“我媽有病，癱瘓在床上，動不了。家里沒有別人，我要是不做飯給媽媽吃，她就會餓。今天賣花賺到的錢，我還要拿去給她買藥。”

老錢沒想到孩子這么苦，深深地自責起來。這時，一個男人在老錢面前的椅子上坐下來，老錢趕緊拿家伙替他擦鞋。老錢擦鞋的時候像是想起了什么，對孩子說：“你的這束康乃馨，我要了！”孩子聽了，開心地笑了：“好，我就賣給你！”孩子說著，就從背簍里撿出康乃馨送到了老錢面前。老錢接過康乃馨，趕緊掏錢給了孩子。孩子接過錢，沖老錢笑笑：“叔叔，我先走了！”然后，他背上背簍，一跳一跳地去了。老錢笑了。

老錢很快就把男人的鞋子擦好了。男人掏出一塊錢給了老錢。老錢拿起康乃馨，送到男人面前說：“送給你，拿去給你母親吧！”男人一愣：“你剛才不是花錢買的嗎？怎么不要？”老錢笑著說：“我母親早在半年前就去世了，我是想讓他早點回家才買下的。”男人笑了，說：“我要了！”男人接過康乃馨，然后掏出5塊錢塞到了老錢手里。老錢說：“我不要錢，我送你……”男人說：“你花錢買的，我怎么能白要？”男人說完，放下錢就走了。

男人走出這條街后，把康乃馨放到街邊顯眼的一塊石頭上。他想：誰要誰就拿去吧。男人沒有母親，他的母親在他出生的時候就去世了。

（選自2016年第24期《微型小說選刊》，本刊有刪改）

鑒賞空間

這是一個感人的故事。作者把故事設在“母親節”這個特定的情境下，演繹了一場愛的接力，有力地彰顯了人性之善、之美。老錢在街頭擦鞋謀生。母親節這天，一個孩子在他旁邊賣康乃馨，花賣得特別好，老錢的生意卻很慘淡。老錢心里嫉妒，起先后悔沒把孩子趕走，最后卻被孩子對母親的孝心感動了，買下了孩子手上的最后一束康乃馨。無人可送的老錢將花送到讓他擦鞋的陌生男人手里，男人得知真相后，不動聲色地買下了花，然后放在街頭給需要的人，因為他的母親在他出生時就去世了。全篇都是在祝福母親的大背景下表達愛、傳遞愛的。老錢起初嫉妒孩子的那些自私的內心獨白絲毫不影響一個普通人的善良本性，反而使得人物在特殊情境下的本真抉擇閃爍著更為耀眼的光輝。

讀有所思

1.你覺得把這個故事放在“母親節”這樣的背景下有什么妙處？

2.結合文章中的一些典型細節，說說老錢是個怎樣的人。