教育游戲融入小學英語教學的模式構建

胡麗霞

摘 要：教育游戲是指在開展課堂教學的時候采取一些游戲的方式，讓學生能夠比較輕松接受老師所講的內容。小學階段的英語教育對于培養學生學習興趣、引導學生養成良好的學習習慣具有重要的作用。本文就具體實例談談教育游戲融入小學英語教學的模式構建。

關鍵詞：教育游戲；小學英語

教育游戲是嚴肅游戲的一種，跟普通的游戲不同的是，教育游戲是專門針對特定的教育活動而開發的一種游戲，學生通過玩這些游戲能夠學到一些東西，使得教育性和游戲性達到一個平衡的狀態。教育游戲具有教育性和娛樂性并存的特點，比較符合小學生的心理特點。英語是世界上使用最為廣泛的語言，隨著我國國際化水平的不斷提高，英語越來越成為衡量一個人學習能力的重要指標，英語教育在目前我國教育中重要性不言而喻。小學階段的學生尚未脫離愛玩的年齡，因此如果能夠讓學生在一種輕松愉快的環境中邊玩邊學，就有利于激發學生的學習興趣，提高學生的學習能力。那么小學英語老師在課堂教學中怎么樣構建將教育游戲融入小學英語教學的模式呢？

一、教育游戲融入英語詞匯教育

我們學習漢語的時候需要先學習一個個的字詞，因為它們是學習漢語句子的基礎，是漢語需要的重要組成部分。英語也是一樣，組成英語句子的是一個個的英語單詞，英語句子是一個個的英語單詞按照一定的規律組合成的具有完整意義的單位。英語單詞是學生理解英語句子的重要基礎，因此小學英語老師在課堂教學中可以將游戲教學融入英語詞匯教育，提高學生對于英語單詞的理解和記憶。在學習英語單詞的時候，英語老師可以制作一些卡片，將英語單詞和它的中文意思寫在不同的卡片上，增強學生的理解。比如說，一些卡片上寫cat，dog，sheep，desk等一些英文單詞，再在一些卡片上寫上“貓、狗、綿羊、桌子”等一些中文詞匯，讓學生分組玩游戲，游戲內容就是將中文和英文意思相對應的兩樣卡片放在一起，讓學生分小組玩游戲，對于表現比較突出的同學予以一定的肯定和鼓勵，同時可以激勵表現欠佳的學生激勵向上，從而提高學生對于這些英語單詞的理解和記憶，學生也可以從中體會到快樂，提高學生對于英語的學習興趣。

二、教育游戲融入英語聽力教育

聽力能力是學生學習英語的過程中要訓練和培養的一項重要能力，英語聽力是學生要通過聽別人說英語，能夠知道他要表達的是什么意思。目前我國小學階段的學生英語聽力教學中存在一些問題，學生在英語聽力教學中很難集中精力，而如果注意力不夠集中，就聽不到英語聽力的內容，也無法理解這段對話主要講什么內容。近幾年來，隨著互聯網技術的發展，手機和電腦等電子產品對學生的吸引力也比較高，因此小學英語老師可以讓學生利用電腦手機等設備，將教育游戲融入英語聽力教育，讓學生通過玩一些聽力教育類的游戲，完成“闖關”，然后隨著學生學習的深入，游戲的難度逐漸增加，對學生聽力能力的要求也會有所提升。學生為了順利度過關卡，就需要不斷提高自己的能力，從而達到更高的級別。通過這樣一個一邊游戲一邊教育的過程，可以提高學生的聽力能力，同時學生是通過玩游戲的方式來學習，這樣就比較容易激發學生的學習興趣，提高學習的效果。

三、教育游戲融入英語口語訓練教育

學習語言的目的是應用，英語表達能力是衡量學生英語水平的重要指標，學習英語的最終目的也是說英語。因此小學英語老師在課堂教學中要注重學生的口語能力的訓練，提高學生的口語表達能力，提高學生的口語水平。教育游戲融入小學英語口語訓練教育，有利于培養學生口語學習興趣，提高學生口語技能，從而提高學生的英語水平。小學英語老師在對學生進行口語教學的時候可以開展一些活動，讓學生在玩游戲的同時口語能力得到鍛煉。比如說，可以開展“介紹身邊的人”的活動，讓學生圍成一個圈，第一個同學用英語介紹自己的名字和興趣愛好，第二個同學要用英語說出上一個同學的名字和興趣愛好，同時要說自己的興趣愛好，以此類推，每位同學要注意記住前面同學說的話，并且用英語復述出來。英語老師還要選出表現最佳的學生予以獎勵，通過這種緊張激烈的競爭性游戲，可以提高學生的記憶能力和口語表達能力，有利于同學之間增強理解，建立良好的同學關系。

四、教育游戲融入英語語法教育

語法對于小學生來說是一項難度比較大的內容，語法比較抽象，因此學生理解起來難度比較大，記憶起來也比較難，因此小學生對于語法的學習興趣比較低，學習效率也不高。但是語法是英語中英語句子的構成規則，是學習英語繞不開的一項重要內容，因此小學英語老師要重視對學生進行語法教育。將教育游戲融入英語語法教育，有利于提高學生對于語法的理解和記憶，提高學生的英語能力。小學英語老師可以組織學生開展一些教育游戲，在這個游戲中，老師說出前半句，讓學生說出后半句，并且用它編出一個句子。通過這種方式可以有效鍛煉學生對英語語法理解和記憶能力，同時能讓學生更好地運用這個語法知識。比如說，老師說出like，學生說出like doing something，并且還要說出I like playing basketball.（我喜歡打籃球），通過這樣一個訓練，可以提高學生英語能力。

總之，教育游戲融入小學英語詞匯、聽力、語法、口語教學，有利于提高學生的興趣，提高學生英語水平。