高職院校信息化建設的實踐與思考研究

張淼　姜冉

摘要：在高職院校建設與發展的過程當中，不斷地完善信息化建設體系，提高信息綜合管理水平是當前高職院校發展的一個主要方向。本文嘗試探討高職院校在信息化建設中存在的問題以及今后的改進思路。

關鍵詞：高職院校；信息化建設；實踐與思考

在我國高等教育體系中，高職院校在人才培養中所發揮的作用正在不斷地凸現。我黨在十九大報告中也明確指出提高高職院校的發展水平，為廣大學生提供有質量的教育。在這一背景下，本文嘗試探討高職院校信息化建設的現狀以及今后的改進思路，對于促進高職院校健康發展有著一定的現實借鑒意義。

一、 高職院校信息化建設的現狀

從整體來看，我國的高職院校圍繞信息化建設開展了一系列的工作并取得了諸多成果。可是由于某些方面的原因，在信息化建設的理念，信息化建設的效果以及信息化的服務功能等方面還存在著一定的不足，具體如下。

首先，信息化建設的理念有待革新。信息化建設，對于促進高職院校特色發展有著不可替代的意義。在信息化建設過程當中，科學的發展理念不僅影響著信息化建設的水平，也直接制約著信息化功能的發揮。從當前來看，我國的一些高職院校對信息化建設的理念存在一定的被動性。有的高校為了信息化而信息化并沒有在思想層面充分地認識到信息化建設對高職院校科學發展所具有的價值。因此，在信息化建設所需要的人才培養和引進，相關設備的配置等方面還存在著一定的不足，這些都很大的制約了高職院校信息化建設的效果。所以，在今后的高職院校信息化建設和發展過程當中，應該在思想觀念方面進一步的進行革新，為信息化建設理清發展的思路。

其次，信息化建設的效果有待提高。隨著我國高職院校發展規模的不斷擴大，信息化建設無論是在功能屬性還是在價值應用和實踐方面都提出了更高的要求。根據相關學者研究發現，我國西部地區高職院校在信息化建設的層次方面還屬于初級階段，信息化對于學校管理以及人才培養等方面的作用還存在著一定的滯后性。因此，需要在今后的信息化建設方面進一步的進行功能和水平的提高與完善。

最后，信息化建設的教學服務功能有待強化。在整個高職院校發展過程當中，教學是其工作的重中之重。因此，信息化建設也應該以服務教學為主要落腳點。根據研究發現，我國一些高職院校在信息化建設方面缺乏服務學生學習，助力教師教學方法改進，這都在一定層面上背離了學校進行信息化建設的初衷。所以，在今后的高職院校運營中，需要將信息化建設的服務性進一步的進行強化和提高。總之，在當前的高職院校信息化建設過程當中，無論是在建設理念還是在功能體現方面都存在著一定的不足，需要在今后的發展中予以完善。

二、 高職院校信息化建設存在問題的原因

在上文中，主要探討了當前高職院校信息化建設存在的不足，導致這些問題產生的原因是多方面的。本文嘗試從主觀和客觀層面來進行分析。

一方面，從主觀角度來看，高職院校缺乏對信息化建設的高度重視。根據調查發現，高職院校每年在信息化建設中所投入的人力、物力以及資金等方面都是較為有限的，這就在一定層面上影響了信息化建設的水平。所以，在今后的高職院校信息化建設過程當中，應該在思想層面高度重視信息化建設的工作，為信息化建設提供制度方面的支持和資金方面的支持。

另一方面，從客觀的角度來看，信息化建設是一個科學系統的過程，需要一定的時間積累。另外，高職院校這幾年來隨著招生規模的不斷擴大，原有的信息化建設無論是在硬件方面還是在軟件方面都面臨著不少的挑戰。這種挑戰也在現實層面為高職院校信息化建設帶來了一定的難度。

所以，在今后的高職院校信息化建設和發展過程當中，還應該在客觀層面進一步的進行分析與完善，掃除在信息化建設中所存在的不利因子。總之，無論是在主觀方面的原因還是在客觀方面的原因，高職院校在信息化建設方面還有著很長的一段路要走。

三、 高職院校信息化建設改進思路

在上文中主要探討了高職院校信息化建設中存在的問題。本文以問題為出發點，嘗試從以下幾個方面來探討今后的高職院校信息化建設改進思路。

首先，明確信息化建設的理念。在今后的高職院校信息化建設中，應該將服務高效、服務管理、服務教學、服務學生、服務教師作為重要的建設理念。只有從整個高職院校發展的需要出發，進行有的放矢的信息化建設，才能夠高效地提高信息化建設的質量與水平，為整個高職院校的科學發展提供必要的支持與幫助。

其次，完善高職院校信息化建設體系。在今后的高職院校信息化建設的過程當中，不僅需要在硬件設施方面進行必要的完善，還應該進一步的加大相關人才的引進力度，做好必要的科研攻關。從學校發展的實際需要出發，最大限度地滿足高職院校發展的需要，為今后的高職院校在現有基礎上得到更好地發展提供積極的支持與幫助，這也是今后高職院校信息化建設的主要方向。

最后，強化信息化建設的服務功能。服務高效是信息化建設的一個主要方向，因此，高職院校應該結合當前自身的運營實際狀況以及今后的發展戰略，進一步地強化信息化建設的服務功能，引導廣大師生為學校的信息化建設出謀劃策，通過接受先進的管理理念來提高高職院校信息化建設的發展水平。

總之，在今后的高職院校信息化建設和發展的過程當中，要進一步地明確發展的方向，凸顯信息化建設的服務功能，樹立高職院校在信息化建設的科學道路上走得更遠。

四、 結語

本文嘗試探討了當前高職院校在信息化建設中存在的不足以及今后的改進思路和策略，希望本文的研究能夠有助于高職院校信息化建設的科學發展。

參考文獻：

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[2]鄧穎，朱華.大數據環境下高職院校信息化建設模式探討[J].福建質量管理，2017（20）.

作者簡介：

張淼，姜冉，河北省石家莊市，河北地質職工大學。