勇于嘗鮮，不畏挑戰
——訪上海師范大學田啟威副教授

田啟威

在以往采訪的啟明星中，有美歐留學經歷者占了多數，所以去年的2017啟明星授證交流會上，來自上海師范大學的星友田啟威介紹自己曾在沙特阿拉伯阿卜杜拉國王科技大學做過博士后研究時，吸引了包括筆者在內的許多人的注意。看了他的材料得知其還是一個“不安分”、喜歡出“花頭”的年輕人，這可以從他大學到博士后經歷了4個學校，專業領域從化學、生物、材料到生物醫用材料的跨越得以佐證。上周，我們有機會認識了這位經歷豐富的年輕人，聽他介紹自己的成長經歷，他是如何一步步聚焦到生物材料研究的？他在阿卜杜拉國王科技大學的科研經歷又給他帶來什么？

在“玩樂”中度過童年

田啟威1983年出生于華夏之火的起源地河南商丘。父母都是目不識丁的農民，但對孩子的教育很上心，為了讓孩子上得起學，不停地勞作、攢錢。小時候田啟威就很調皮、喜歡玩，比如喜歡動手拆東西并從中發現樂趣，他喜歡和機械打交道，經常拆裝家里的收音機、自行車等，到了十來歲時普通的機械活基本難不倒他。用田啟威的話說就是喜歡瞎倒騰，是父母眼中的“敗家子”。其實這也是本性使然，他對未知事物充滿了好奇心和新鮮感，總想看看其中有何奧秘，這種愛玩的天性一直在他身上可貴地保持著。那個時候農村的小學和初中的作業都非常少，而且一年中除了寒暑假，還有兩個農忙假，農忙假時田啟威就從學生變成小農民，幫父母做一些力所能及的農活。初中結束以后，他可以選擇繼續讀高中或是中師，那個時候中師在大家眼中是個“香餑餑”，因為讀完可以做老師并直接分配到一個穩定的工作。但田啟威說：“我是個特別喜歡玩的人，當時就覺得自己還是個小孩，如果去做老師肯定教不好別人，還是考個高中上個大學吧。”他當時以為上了高中還可以繼續這么玩，但事實卻與他的想象差距非常大。

“頑皮”讓他扛過應試教育關

讀高中時，學校對學習抓得非常緊，每天早上5點起床，一直到下午5點都在教室里上課、做作業，晚上還有自習和做不完的作業。田啟威說他能堅持下來得益于“頑皮”的秉性和無趣中善于“找樂子”的本能，他喜歡一邊學一邊玩，絕不刻意給自己增加壓力，這種安于現狀、隨性的心態讓他面對陡增的學習壓力時能很快調整并適應過來。盡管處在有點讓人透不過氣來的應試教育環境，他難能可貴地保持著對未知事物的好奇心，比如在學習化學的時候，如果不把其中的規律找出來就會覺得任務沒有完成，就跟小時候喜歡拆東西一樣，希望一探究竟，要弄明白內在的“奧妙”才肯罷手。“現在有些研究生剛開始做實驗時會比較懵懂，做了一堆數據出來卻不知道要干什么，做科研其實就是要把研究對象內在的東西挖掘出來為我所用，事實上很多規律和原理都是相通的，只是外在的表現形式不一樣而已。”他說，“我當時就是跟隨自己內心的感覺走，這份好奇心讓我對物理化學都感興趣，因此也學得比較好。”

這種寓學于樂、玩出來的心態其實還跟田啟威的家庭環境有很大關系，他父母的性格和生活態度是比較樂觀、豁達的那種，家庭關系也十分和睦，和諧歡樂的家庭氛圍對孩子性格的塑造甚為重要，譬如遇到難事、不開心的事，父母的態度是不急不躁，處處以家庭孩子為第一，這樣的方式就會讓孩子有安全感，性格也會更開朗。同樣，在讀書上父母也沒有給他太大的壓力，但田啟威說他之所以能讀下來是從求生的本能來思考，只有考上大學才能有更好的生活條件，也是對自己負責。因此整個高中階段，他都非常努力地學習。田啟威說電視里看到一些高三學生高考完撕書的畫面覺得一點都不夸張，他們當時就是這樣一種狀態，高考完大家就覺得再也不想看到這些書了。當時的壓力之大和競爭之激烈可想而知。當然，這段難忘的經歷也大大提高了田啟威的心里抗壓能力，成為他人生中的一筆財富，讓他在之后做科研時面對各種心理考驗也能應付裕如。

輾轉不同學校，豐富人生經歷

河南師大：凌晨4點為考研占位田啟威本科就讀于河南師范大學。在大學，他內心那根緊繃著的弦又開始放松了，他喜歡到學校外面更多地接觸社會，如做家教等，一方面是減輕家里的生活負擔，另一方面也是喜歡玩的另外一種表現，他喜歡新鮮的事物，喜歡跟形形色色的人打交道，體驗不同的人生經歷。他說：“如果說高中三年帶給我的是心理承受能力的增強，那么大學四年讓我收獲到的就是自學能力的提升。大學的知識太多太廣了，課堂講的知識多，就算每次課都去聽也不一定能跟上老師的進度，因此大多數時候是自學，最鍛煉我的也是自學能力。”到了大三，田啟威給自己定了考研的目標。事實上，這個考研目標并不是在大三才確立的，早在高考填報志愿時田啟威就聽一位學長說河南師范大學的化學系考研率是最高的，所以他選報了化學系。由于考研的人數多，可供學生自習的教室資源十分有限，田啟威經常早上4點去教室門口排隊占座位，這又像回到了原來高考時的狀態，不同的是考研完全靠自己，自己買教材和自學。考研的分數出來了，田啟威的專業成績很好，但英語的分數線是50分，他考了47分，與自己填報的南開大學有機化學系擦肩而過。他只能給各個學校發送自己的調劑信息。在眾多學校中，上海師范大學的楊仕平教授是第一個給他打電話的，這像是給了他一束曙光，讓他從沮喪、失落中重拾信心。

上海師大：感受大都市科研文化2009年，田啟威來到上海師范大學讀研，師從楊仕平教授。在他原先的印象里，城市都差不多。他一路從農村到縣城，再到讀大學的新鄉市，雖然一開始有新鮮感，但后來感覺城市的人太多，太雜亂，對城市并沒有太好的印象。但到上海以后，他發現跟自己理解中的城市太不一樣了，上海的交通、環境、文化和科研氛圍各個方面都讓他對城市的印象有了很大的改觀。例如，上師大的實驗室無論是在設計上，還是在實驗操作上都更規范。

參觀古羅馬遺址

田啟威上完第一年基礎課后不久，楊教授要到美國進行交流訪問，為了不耽誤小田的課題研究進程，楊教授安排他到復旦大學李富友教授課題組，所做課題是有關稀土材料方面的研究。在李教授課題組學習的一年讓他積累了材料的合成及生物應用方面的經驗，也是那一年他覺得做科研才算真正入門。研三回到上師大后，楊教授課題組的研究方向正在轉向納米醫學造影，即偏應用的生物醫學領域——核磁共振（MRI）造影劑的合成與制備。田啟威在復旦大學做研究時積累的經驗正好與這個研究方向契合，在課題組的轉型、實驗室的更新與組建中派上了用場。

東華大學：那里的透射電鏡讓他心儀已久很快田啟威碩士畢業面臨博士去哪讀的選擇。他并不是一個喜歡按照既定路線走的人，他喜歡新鮮和有挑戰的事情，因此不繼續留在上師大讀博的選擇也就不足為怪了。他最終選擇東華大學剛從日本回來的胡俊青教授作為自己的導師，一方面是胡教授的研究方向和資歷比較吸引他，還有一個很重要的原因是胡老師課題組上有一臺他“心儀已久”的儀器。做納米材料研究很重要的一個方面就是要了解材料的微觀結構，而透射電鏡是研究材料微觀結構非常重要的分析工具和手段。在做碩士課題研究時，田啟威就經常需要用到透射電鏡，但由于這個儀器比較昂貴，通常大學里只有一到兩臺，每周能使用的時間有限，再者由于用透射電鏡觀察樣品比較耗時，每次能看到的樣品很少，極大地降低了研究的效率，因此田啟威十分渴望能有一臺隨時都可以用的透射電鏡。

胡教授課題組恰好就有這么一臺透射電鏡，只要儀器空下來學生隨時都可以用。田啟威到東華大學后隨著胡教授的課題跨入了光熱治療領域，即利用近紅外光熱轉換材料進行醫學治療。結合原來生物醫學影像的研究背景，將能進行光熱轉換的材料（造影示蹤劑）通過靜脈注射輸入人體，這些做過表面改性處理的光熱轉換材料可富集到人體內的特定區域，比如腫瘤所在位置，再將近紅外激光聚焦此區域，讓材料在人體內發光繼而轉換成熱量，材料瞬間可達到60～70攝氏度，這樣的溫度可以把腫瘤細胞燒死，從而達到治療的目的。這方面的研究田啟威2010年開始涉足，當時國內外都很少有人做，每年的相關論文大概只有十幾篇，后面幾年開始迅速上升，而田啟威可以說是抓住了這次機遇，成為國際上較早進入光熱治療領域的一批人之一。田啟威關于光熱治療的論文發表在了國際著名期刊《先進材料》（Advanced Materials）上。論文剛一發表他就接到一個電話，來電人的爸爸患有喉癌，已經到了晚期，醫院也沒有什么辦法，看到這篇論文后他希望能用這種最新的方法來為他爸爸進行治療。田啟威雖然很高興能有人關注到他的研究成果，但他也坦言相告：目前的研究還只是初步階段，在動物（老鼠）身上進行實驗獲得了成功，離臨床應用還非常遠，此外還涉及到審批論證、倫理等問題，他不敢也不能冒險。在東華大學攻讀博士學位期間，田啟威對材料，特別是材料微觀結構的理解和認知能力得到了很大的提升。

走進阿卜杜拉國王科技大學2012年拿到博士學位以后，由于科研成果比較突出，田啟威有機會留在東華大學或者到上師大任職，但他覺得如能完成博士后訓練也許可以讓自己以后走得更遠。當時又正好聽說沙特阿拉伯花巨資新建的國王科技大學科研條件很不錯，就萌生了去那里做博士后研究的念想。他喜歡體驗新鮮、迎接挑戰的內心又被激活：就這樣在經歷申報、面試等環節后他進入到阿卜杜拉國王科技大學（KAUST）做博士后研究。阿卜杜拉國王科技大學建于2009年，是一所專攻理工領域的私立、國際化、研究型大學，其體量和架構有點像我們的中科院。KAUST擁有世界頂尖的科研設備和實驗室，師資力量十分雄厚。雖然建校不久，但其科研產出數量和質量都很高，據QS（英國教育組織Quacquarelli Symonds）世界大學排名——“單位教職的論文引用數”排名報告，KAUST在2015年和2016年連續兩年位居世界第一。這也許跟學校的學術氛圍有關。這里的研究人員不缺科研經費，學校的考核也十分寬松，因此研究人員可以無后顧之憂地追求科研、自由探索。田啟威的導師韓宇教授為人十分友善，與學生私下就像朋友一樣。在這樣的氛圍下，課題組的研究有較大的突破，這兩年在頂級期刊雜志上發表的論文越來越多。

在阿卜杜拉國王科技大學校內的清真寺拍攝婚紗照

田啟威在KAUST前期的研究還是延續博士的工作方向，開發了兩種多功能光熱診療平臺。后兩年時間，他的研究與當地的石油產業需求貼近，開展了包括石油催化裂解、分子篩材料制備方面的研究。這對他來說又是一個全新的領域，需要從頭學起、慢慢摸索，雖然過程很艱辛，實驗失敗的次數遠遠多于成功的次數，但最終他研發出了理想的分子篩。他也很享受整個過程。

在田啟威的描述中，阿卜杜拉國王科技大學就像一個小的地球村，世界各國的學生都有，國際學生的人數占比達到60%以上。世界各地的文化在這里交融，確實讓他體驗了一段不一樣的人生。當然畢竟是阿拉伯世界，KAUST校園里的文化很開放，但是出了這個圈子就不一樣了，如女性出了學校以后必須穿黑袍，不容許女性駕駛車輛（但2018年6月起該國允許國內女性獲得駕照并駕車）等。

在上師大開啟自己的科研生涯

在東華讀博士和在沙特做博士后階段，田啟威一直與楊仕平教授保持聯系。回國前楊教授推薦他申請了市教委的“青年東方學者”計劃，2015年回國后他加入到楊教授的課題組，并順利獲得了青年東方學者計劃的支持，學校還給予了1:1的配套資金，這讓啟威在上師大的科研生涯有了一個很好的開始。回國后他的研究方向主要還是生物安全性材料的設計及在癌癥診療一體化的應用方面，聚焦于開發和制備出更有效、更安全、體積更小、成本更低的診斷治療一體化的醫學材料，以推動無創和精準的診斷和治療。目前，他的小團隊也在與醫院進行溝通合作，充分了解臨床醫生的需求，以使科研更貼近臨床應用，加快研發與應用的進程。這也是2017年科技啟明星計劃支持他的研究方向。

當問到田啟威什么事情最讓他有成就感時，他說是自己想做的事情可以去做，能從無到有并獲得突破，還一直在往前推進的過程。田啟威知道，只有不斷地深入研究并取得成績才能獲得源源不斷的支持，做更多自己想做的事，挑戰未來更多的不可能！

梁、江世亮寫于2018年3月27日