父母在哪，哪里就是家

王冬生

看到一組數字，觸目驚心，13億人口的國家，競然有1.5億人的留守兒童。這對打了二十年工的我來說，有著太多的說不出口的辛酸事，如今我的兒子快結婚了，曾經他也是留守兒童的一員，二十多年的往事都雪藏在記憶里，成了故事中的事。

毋庸置疑，越窮的地方，留守兒童越多，作為子女，誰都想自己的父母在身邊陪伴自己長大、可作為父母，為了這個家，為了給子女創造優越的環境，給予更好的生活，才會狠心離開子女到很遠的地方勞碌奔波、承載著對自己父母深深的歉意和對子女的滿滿牽掛。在雙重壓力下，還有人生地不熟的不便以及他鄉方言的不懂，這些都靠自己去慢慢適應。

在外地，每逢子女過生日，誰都會大手大腳地買些貴重的禮物或寄或托人帶回去，哪怕自己再省點，再熬夜加個班，目的是讓子女快活，讓子女記住父母。有時，也希望子女快快長大，有時又怕爺爺奶奶過于溺愛而教不好孩子養成好的習慣和脾氣，總之是滿滿的牽掛。

但對于留守兒童來說，又有多少父母問過他們的心思呢？

“傷心的時候最想爸媽，而想爸媽的時候最傷心”。

“最怕過六一兒童節，還有學校開家長會，因為別人有爸媽參加，而我沒有。”

“小伙伴斗氣打架，總擔心他們叫父母過來，在學校這樣，又怕老師打電話告訴爸媽。”

“知道爸媽要回家，睡不著，睡著了，又怕爸媽要走掉。”

聽到這些稚嫩的心事和心酸的告白，誰還會有心思再打工下去呢？

其實，每個人的臉上都刻著個“苦”字，你看：眉毛一橫，耳朵一豎，眼睛一橫，鼻子一豎，下面一個口。招牌式的“苦”字就是最真實的人生。

父母在哪，哪里就是家。

回不去的“六一”兒童節和學校那場場家長會是留守兒童刻骨銘心的記憶。有關于爺爺奶奶的教育方法的好與壞，從這些似乎笑話中一聽便知。

“不拿錢、我不給你讀書。”

“唉，為了要吃飯，不然我才不去讀書呢！”

聆聽到留守兒童或苦情或好笑的心事和打工父母的心聲，千言萬語匯成暖暖的兩句話交待：

“沒有爸媽的日子里，你要聽爺爺奶奶的。”

“家鄉的小路逼仄坑多，你要慢些走呵慢些走。”

最后，用拿破侖的一句話：“推動搖籃的手，就是推動地球的手。”結束這篇文章。