上海某健身房運動環(huán)境的研究

潘悅

（上海穆立裝飾工程設(shè)計有限公司　上海　200031）

引言

如今，隨著物質(zhì)生活的逐步改善，人們擁有比以往更多的空閑時間，尤其是隨著人們對生活質(zhì)量的要求逐步提高，健身的需求日益成為人們營造品質(zhì)生活的首選?；诖耍恍┯幸?guī)模有體系的健身俱樂部開設(shè)，并遍及周圍來滿足城市居民的休閑娛樂要求。經(jīng)過不斷的健身知識普及，以及人們對于健康的要求逐漸從身體健康向身心健康方面改變。健生房原有的硬件因素，已經(jīng)不再是消費者選擇健身房的唯一原因，更為舒適的健身環(huán)境開始成為憑借健身房是否專業(yè)的考量標(biāo)準(zhǔn)，包括色彩、空間、功能區(qū)域劃分、健身設(shè)備擺放等諸多因素構(gòu)成了健身房的環(huán)境因素，并將在很大程度上影響消費者健身的實際效果。在此基礎(chǔ)上，筆者以上海建橋?qū)W院配套學(xué)院內(nèi)健身項目（上海建橋?qū)W院健身夢工廠項目）工程為例，對運動環(huán)境設(shè)計研究過程進(jìn)行分析。

1　項目概況

本項目由上海建橋?qū)W院配套學(xué)院內(nèi)健身項目而投資新建，上海建橋?qū)W院（簡稱“建橋”），位于上海市浦東新區(qū)，學(xué)校自建校以來，經(jīng)過十多年的發(fā)展目前已經(jīng)發(fā)展成為一所在校生過萬人的綜合性高校。本次項目坐落于建橋校內(nèi)，主要針對學(xué)生群體提供專業(yè)的健身服務(wù)。建筑主體為兩層，整體為框架結(jié)構(gòu)，總設(shè)計面積為4000m2，能夠為學(xué)生提供更為多樣化的健身環(huán)境和健身項目。尤為需要關(guān)注的是，建橋夢工廠項目是目前上海高校里第一家專業(yè)的健身中心，同時也是臨港地區(qū)第一家專業(yè)的大型健身，游泳中心。作為學(xué)院健身房，需要根據(jù)實際場景與用戶群體進(jìn)行運動環(huán)境的設(shè)計與研究。

2　運動環(huán)境設(shè)計思路分析

為了更好的進(jìn)入學(xué)校的項目，對該項目有所了解，首先要對健身房的市場狀況有所認(rèn)識。本項目較為特殊，是高校校內(nèi)的健身房，與以往客戶群體不同的是本案是針對人群為學(xué)校學(xué)生及老師為主，這是一種設(shè)計上新的挑戰(zhàn)，本次項目筆者擔(dān)任設(shè)計總監(jiān)，在整個工程中的前期作為主要設(shè)計方，而在施工過程中負(fù)責(zé)對整個項目的設(shè)計板塊監(jiān)督，從而進(jìn)行項目統(tǒng)籌工作。

作為服務(wù)對象主要為高校學(xué)生的商業(yè)性健身房，如何在滿足高校學(xué)生基本型健身需求的基礎(chǔ)上，為以年輕群體為主的高校學(xué)生群體，提供更具個性的健身體驗是該項目設(shè)計之初所需要深入思考的。特別是目前很多高校學(xué)生的健身經(jīng)驗較少，在很大程度上對健身和體育的區(qū)別沒有清楚的概念。因此，當(dāng)從未接觸過健身的高校學(xué)生進(jìn)入到本項目時，如何快速吸引其加入，不僅是對健身項目的設(shè)計，更是需要從整體環(huán)境進(jìn)行針對性的設(shè)計。

3　建橋夢工廠運動環(huán)境設(shè)計

3.1　運動環(huán)境定位與調(diào)研

由于本項目所處環(huán)境的特殊性，在實際調(diào)研過程中，高校學(xué)生對本項目興趣較大，因此在很短的時間內(nèi)便獲得了大量的調(diào)研數(shù)據(jù)。通過對調(diào)研數(shù)據(jù)的分析，針對高校學(xué)生的需求，明確了本項目在整體空間設(shè)計上采用可以確保良好視覺效果的大空間設(shè)計，并基于此進(jìn)行其他方面的設(shè)計。另一方面，通過對調(diào)研數(shù)據(jù)中學(xué)生群體的健身習(xí)慣分析，針對性的確立體驗性功能區(qū)域+專業(yè)性功能區(qū)域的整體空間布局，并針對性的引入了相應(yīng)的健身項目和師資，從而在滿足高校學(xué)生提高健身興趣的同時，加深其對健身的深入了解。

3.2　運動環(huán)境材料

圖1　

健身房的運動環(huán)境應(yīng)該具有耐磨、防滑、靜音三個方面，并在實際施工過程中對涉及影響健身房運動環(huán)境的材料因素進(jìn)行選擇。防滑性主要是針對健身房的特殊性空間，由于健身房存在比較重的健身設(shè)備，同時消費者在健身時，經(jīng)常需要開合、拉伸、收起的器材，因此，需要注重對材料的耐磨性能的選擇。防滑性主要由于健身時需要推、舉、拿、放重物，并由于健身過程大量汗液的產(chǎn)生，容易導(dǎo)致地面濕滑，一旦在健身過程中發(fā)生滑倒，將極大可能對練習(xí)者造成身體上的傷害。因此在選擇地面材料時，所選材料必須滿足防滑性，尤其是在危險性較大的重型器械區(qū)域，需要加裝防滑要求更高的地面材料，確保健身者的安全。良好的靜音環(huán)境，不僅能帶來運動環(huán)境的舒適、也對下層與旁邊的商鋪產(chǎn)生最小的影響，而使用軟性材料，可以有效的減少運動過程中產(chǎn)生的噪音，營造舒適寧靜的健身環(huán)境。

基于校內(nèi)健身房這一特殊屬性，除了以上三個方面外，在對施工材料的選擇上更為嚴(yán)苛，安全、健康、環(huán)保是本案在施工材料的選擇核心要求。因此在基于建橋健身房設(shè)計理念基礎(chǔ)上，在主要材料的選擇上運用價格較高，卻有很好環(huán)保性能的施工材料。

4　建橋夢工廠運動環(huán)境設(shè)計難點與對策

4.1　設(shè)計難點

本次難點在于兩個板塊，第一個是設(shè)計板塊，二是施工板塊。

（1）本項目是在高校校內(nèi)，除去普通健身房的要素之外，還需要考慮教育因素以及學(xué)生群體的身體素質(zhì)與心理特征。

（2）由于是室內(nèi)與建筑是同時開始，我們提出的先由內(nèi)而定外的這么個設(shè)計及施工規(guī)則。這也就是在施工過程中，需要建筑施工人員充分了解內(nèi)部裝飾結(jié)構(gòu)，從而避免二測裝修的問題。

4.2　解決措施

（1）整體設(shè)計主題貫穿。在項目的整體設(shè)計過程中，基于目前建橋?qū)W院的整體建筑采用的是美國式學(xué)院的紅磚風(fēng)格，而本項目作為從屬于校園的建筑，在設(shè)計風(fēng)格上要貼近校園整體風(fēng)格，避免采用與校園風(fēng)格相差過多的設(shè)計元素，從而影響了整體性美觀。

基于這一要求，在核心設(shè)計元素的選取上，綜合多方面元素，最終確定了在延續(xù)校園紅磚風(fēng)格基礎(chǔ)上，加入工業(yè)風(fēng)設(shè)計的整體設(shè)計理念，作為本項目的設(shè)計理念。這一理念由于即融合了校園建筑風(fēng)格的整體化要求，也滿足了營造健身氛圍、契合年輕群體時尚眼光，很快通過了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門的批準(zhǔn)。

（2）運動場景融入生活。區(qū)別于純專業(yè)性的健身場所，商業(yè)性的健身環(huán)境不僅是滿足消費者的健身要求，同時也在一定程度上具有休閑場所的作用。因此，本項目在運動環(huán)境的設(shè)計上，在進(jìn)行專業(yè)性的健身區(qū)域規(guī)劃外，還將大量的生活休閑元素引入健身場館，從而為健身愛好者提供健身、休閑一體化的泛健身場所。

而在生活元素的引入上，本項目延續(xù)了利用紅磚延續(xù)校園整體建筑風(fēng)格的設(shè)計理念。在生活元素上，采用當(dāng)今年輕人喜歡的抽象派藝術(shù)品作為生活元素的選擇要求，藝術(shù)風(fēng)格上多為色彩絢爛、造型有趣的畫作或物品，從而營造出充滿時尚氣息的生活空間和藝術(shù)空間。

（3）功能區(qū)域差異中充滿個性。統(tǒng)一的整體設(shè)計風(fēng)格，并不意味著缺乏個性化的空間設(shè)置，尤其是根據(jù)健身效果的不同，健身房會針對性的設(shè)計功能區(qū)域，而不同的功能區(qū)域所具有的特點也不盡相同。針對瑜伽區(qū)而言，它需要能夠帶給健身房一個能夠快速放松心情的地方，因此需要在該區(qū)域的設(shè)計上，應(yīng)多采用較為柔和的色調(diào)和風(fēng)格；但如果將這一風(fēng)格運用到充滿動感旋律的區(qū)域，那么將很難把健身者代入到健身環(huán)境中去。綜合以上因素，除紅磚元素外，本項目還引入了極具個性、卻又貼合場地功能的元素。例如，在充滿動感的區(qū)域，引入了鐵鏈元素；多光源設(shè)計引入到動感單車功能區(qū)域。通過種種設(shè)計元素的引用，在保持整體風(fēng)格的同時，帶給健身者更為多樣化的運動環(huán)境體驗。

（4）運動環(huán)境以人為本。人體工程學(xué)是目前很多行業(yè)所倡導(dǎo)的設(shè)計理念，尤其是面對提供服務(wù)的行業(yè)時，如何帶給消費者全身心的良好體驗，是包括健身房在內(nèi)的服務(wù)行業(yè)所需要思考的。健身房作為提供健身服務(wù)的場所，不僅要有專業(yè)的健身環(huán)境，更需要由舒適的健身體驗。尤其是健身房開設(shè)的群體課程時，需要針對課程本身動作要求，進(jìn)行健身空間的設(shè)計，從而可以保障健身者在參與群體課程時，能夠在不受周邊人影響的前提下，充分的進(jìn)行相關(guān)的健身體驗，這就要求在設(shè)計運動環(huán)境時，設(shè)計者需要對相關(guān)的健身課程進(jìn)行充分了解，并針對性的設(shè)計相應(yīng)的區(qū)域布局。

（5）材料選擇滿足不同需求。健身房的所有材料都是獨特的，除了要求耐磨、防滑、靜音這三個主要要求外，還需要針對使用情況不同而定，不同的功能區(qū)域，對材料的要求也有所不同。例如同樣是用于鋪設(shè)的PVC地板，在不同的功能區(qū)域，對厚度的要求也有所不同，因此需要在專業(yè)認(rèn)識的指導(dǎo)下，進(jìn)行材料的選擇。避免因為材料種類選擇不當(dāng)，造成健身環(huán)境體驗不佳現(xiàn)象的發(fā)生。同時，還要考慮每一個空間都有不同的特殊需求，特別是在同一個場地，需要由多種材料進(jìn)行鋪設(shè)，這就需要對多種材料在實施過程，進(jìn)行整體性考慮，避免由于工藝問題產(chǎn)生的施工困難。比如PVC地板與地磚處的收口，PVC的地板與運動抗壓地板的收口等眾多問題。

（6）施工流程保持有效溝通。由于健身房特殊的功能要求，通常具有區(qū)域多、要求雜的特征，因此在實際施工中，對施工協(xié)調(diào)的要求更高。而本項目在功能區(qū)域劃分上，更是達(dá)到了10多個功能區(qū)域，其中既有施工難度較大的泳池，也有注重軟飾搭配的休閑區(qū)，因此在施工協(xié)調(diào)上更是增加了不少難度。

另一方面，由于團(tuán)隊組成原因，在健身房項目上的施工經(jīng)驗并不太多，因此對施工過程中的協(xié)調(diào)要求更是加倍。為了解決這一問題，首先在明確了區(qū)域劃分后，便制定了工作組設(shè)計模式，團(tuán)隊按照功能區(qū)域進(jìn)行小組設(shè)置，每一小組負(fù)責(zé)一個功能區(qū)域。同時建立總協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人，用于溝通各小組施工過程中的協(xié)調(diào)問題，并最終高標(biāo)準(zhǔn)完成建橋項目，為后續(xù)的同類型項目的施工提供了眾多參考性意見。

圖2　

5　結(jié)語

本項目的具體實施過程中，整個工期短，項目體量大，與常規(guī)室內(nèi)設(shè)計不一樣的是建筑與室內(nèi)同時展開，如要取得滿意的效果，需要做到每個版塊密切配合，在設(shè)計上提前考慮深度，在施工上的復(fù)雜工程與多專業(yè)部門人員配合做出了成功的實踐，本項目完工后不僅僅獲得了客戶的認(rèn)可，更是獲得了行業(yè)內(nèi)的認(rèn)可。

[1]陳蘇宇.商業(yè)型健身俱樂部室內(nèi)設(shè)計[D].昆明理工大學(xué)，2016.

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