同學們聽了,也忍不住笑了。
楊哲涵止住笑說:“董子良同學抓住了人物的語言、動作和神態,尤其是‘他卻坐在那一臉無辜地看著我們,似乎先前發生了什么,他一點也不知道,還無辜地聳了聳肩,這故作傻樣的神態和故作無辜的動作,把一個搞笑的李可染活靈活現在了讀者面前。”
侯艷嬌補充道:“同學們的不同笑態,從側面也說明他唱得非常搞笑。這應該是側面烘托。”
李老師問:“有沒有寫法跟董子良的不一樣的高手?”
這時,介思夢舉起來手。李老師走過去,把她的習作掃了一眼后,示意她讀給大家聽。
“我們班的打卡高手……”介思夢朗讀著,李老師則坐在電腦前敲打著,同學們看著伴隨著鍵盤的敲擊聲出現在大屏幕上的文字:
我們班的打卡高手
說起我們班的打卡高手,那可是非楊誠莫屬。
這不,課間的走廊上聚集了好幾個打卡的同學,這其中當然少不了楊誠。“一墊十張,誰來?”楊誠挑戰性地說著,把手中的十張卡豪爽地放在了地上。哇,他那十張卡全都是嶄新的,勾得我心里癢癢的。俗話說,舍不得孩子套不住狼。我豁出去了,我也墊上十張卡。不過,都是五成新的。“你先來。”楊誠紳士地向我做個請的手勢。我來就我來。我先蹲下身,把卡摞成一座塔,然后起身,把一只最硬的卡捏在手中,心里默默念叨著:“求你了,你一定給我個開門紅!”接著照準那塔猛甩了出去,可那卡卻與塔擦肩而過。
“承讓了。”楊誠說著,從兜里隨便掏出一張卡,圍著那塔慢慢走了一圈,似乎在尋找最佳角度,然后隨著一聲“開”,腿一蹲,腰一彎,右手用力一甩,他手中的卡就如飛鏢般飛出,只聽“啪”的一聲脆響,那塔就中鏢了。