怎樣寫好讀書筆記

同學們，你們知道嗎？寫好讀書筆記是提高課外閱讀水平最有效的辦法之一。你們有做讀書筆記的小妙招嗎？江蘇海門市實驗小學四·4班的同學們，就這個問題展開討論，聽，他們講得頭頭是道的！快跟著小編姐姐去聽聽吧，總有一種方法適合你！

張心蕾：我覺得一本書中最精彩的片段最能打動我的心。我們可以把這些精彩片段摘錄在筆記本上。比如《綠山墻的安妮》中的一個片段，“自從安妮從女王學校回來的那個夜晚開始，她的天地就變小了，腳下的路盡管窄了，但是她知道道路兩旁依舊有鮮花盛開，依然有靜靜的幸福在守候。”在這個片段中，安妮雖然回到了那個小鄉村，但她的心胸變得更開闊了，想法也更成熟了，這讓我感受到了安妮對未來的憧憬，讓我認識了一個堅強樂觀的女孩。

楊書瑤：老師常說：“不動筆墨不讀書。”我們在讀書時，不僅要認真讀，還要學會寫感悟，在旁邊做批注。讀到精彩之處，我們可以把自己當時的想法寫下來，這就是和主人公對話，和作者對話。因為寫旁注能使我們更加認真細致地品讀文章，提高我們的閱讀能力、分析能力和文字表達能力。這可是一種手腦并用的好方法哦！

李佳級：我們還可以找找文中運用了比喻、擬人、排比等修辭手法的句子。如果這些句子描寫得十分生動形象，還可以背一背，運用到我們平時的作文中去。比如“他把眼睛瞪得像銅鈴般大，好像很不服氣的樣子。”這句話就是從《我們班的狗仔隊》里找到的，一個人不服氣的樣子竟然用“銅鈴”來形容，太有意思了。……