解讀歷史邁向未來——紀念中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利70周年

布特格其

九一八事變后，日本帝國主義侵占了我國東北三省和內蒙古東部地區，日本帝國主義在這里制造了一個傀儡政權——滿洲國。1932年3月1日，內蒙古東部地區原有盟旗制度被廢除，取而代之的是，偽滿洲國國務院專門設立了一個統治蒙古民族的行政機構——興安局，在興安局的管轄下設立興安東、南、北三個分省。8月，興安局改為興安總署。1934年10月，興安總署改稱蒙政部。十幾年間，政權機構頻繁變化，局勢動蕩，但不管行政建制怎么變，機構名稱怎么改，絕對服從日本帝國主義的統治是不變的。

為了統治需要，1934年日本當局組建了陸軍興安軍官學校，這是侵略者培訓騎兵軍官的軍事學校，校址原在興安南省的雙遼市鄭家屯，1935年遷往王爺廟。學生大部分是蒙古族，也有達斡爾族、鄂溫克族。學校歷任校長都由蒙古族人擔任，但必須服從日本顧問的領導和指揮。學校由滿洲國軍事部直接領導，剛建立時規模并不大，后來發展到有少年科、預科、本科三部分，學制八年，少年科四年，預科兩年，本科兩年，畢業后為滿洲國陸軍少尉軍官。學習內容一為文化課程，有語文、歷史、地理、數學、化學、物理、心理、倫理等；一為軍事課程，包括基本訓練、騎兵訓練、戰略戰術、測繪和實戰對練、野外陸地作戰、冬季野外行軍、射擊、軍事體操、劍術、柔道、游泳等學科和訓練。除了蒙文課，這些課程的教學都是由日本教師用日語授課。學生之間，師生之間講話全是日語，極少用蒙語，為的就是把學生培養成供其驅使的侵略工具。

1945年夏天，陸軍興安學校已經有了八個年級的八百多名學生。我所在的本科一年級第十期生共有一百多人。因為實在無法忍受被教官打罵，我們向學校遞交了一封公開信，提出嚴重抗議。六七月間，進步的蒙古族軍官王海山、阿思根在學生中秘密醞釀進行軍事起義。

一天晚上，閑來無事。我和同學阿利巴秋聊起了戰爭局勢。

我問他：“一旦打起了世界性戰爭，我們怎么辦？”

他沒有回答，只是急切地望著我，等著我繼續往下說。

“不管怎么樣，我們決不能跟著日本人走。”他點點頭。

“假如蘇聯紅軍打來了，可日本關東軍還在前面，我們無法接應，怎么辦？”我想象著說。

“殺！殺這伙強盜，先從內部開始收拾！”我們幾乎同時喊了出來。

我們正說得激動，執勤的區隊長德寶忽然出現在面前。我們的話，他一定聽到了，這可怎么辦？德寶是中尉軍官，作為陸軍興安軍官學校的優秀畢業生，他還曾被送到日本士官學校深造。萬一他去告密，我們就完了。我和阿里巴秋驚恐萬分，慌神中聽見德寶壓低聲音說：“你們不能小點聲嗎？外面到處都是‘鬼’。”聽他這么說，我們才放心下來。原來，德寶也同許多有著民族自尊心的蒙古族軍官一樣，痛恨日本帝國主義，剛才他正在值夜班巡邏，見我們還議論國事，趕緊過來提醒。

知道德寶是自己人，我們索性把真相都告訴他，還說：“我們想趁機收拾日本人，還有和他們一起干壞事的人。”

聽了我們的話，德寶鄭重地點點頭，壓低聲音說：“對待日本人，可以；對待蒙古族人，可不行。我們中國人決不能自相殘殺。”最后，我們叮囑他千萬要保密，德寶笑著答應，并且囑咐我們以后千萬不要再亂說話，保護好自己。

在日本法西斯不準三人以上集會的白色恐怖下，軍官學校的師生們開始密商起義大計，準備迎接革命的曙光。

8月8日，蘇聯紅軍出兵東北。9日，毛主席發表了《對日寇的最后一戰》。10日，朱總司令命令各解放區人民軍隊向日寇發動全面進攻。形勢發展得比預想的還要快。學校里，日本人一片混亂，忙著燒檔案、埋材料、挖防空掩體，打開倉庫，分發步槍和子彈。日本軍官們的神情異常緊張，嚴密監視著學生們的一舉一動。9日晚，校方突然通知全體學生撤出王爺廟，但不說去哪里。同學們猜測，有的說要撤到山里，也有的說要撤到通遼，還有人擔心被直接拉去前線打仗，無論哪一種可能，都不能再任日本人擺布了，大家分頭做好準備，相約見機行事。原來就在蘇聯政府對日宣戰當天，學校接到日本關東軍的命令，從王爺廟出發到葛根廟上火車，向鄭家屯方向撤退。情況突變，原計劃在王爺廟起義是來不及了，我們當即商定要多帶子彈，聽從指揮，統一行動。

10日，天色暗下來的時候，陸軍興安學校全體學生離開王爺廟。軍官古爾扎布也悄悄地傳下話來：休息的時候，聽到喊“起來”，大家一起動手，先解決監視我們的日軍。

整整走了一夜，東方漸漸露出魚肚白。疲憊不堪的日本軍官終于傳令讓大家休息。我們都緊張起來，每個人都盯著自己的“目標”，悄悄把子彈推上了槍膛，時不時用眼神交流一下。“起來”，忽然誰大喊，緊接著就是一陣槍聲，監視學生的日本軍官一個個倒了下去。有幾個逃跑的，也沒能躲過復仇的子彈。這次起義后來被稱為“八一一”起義，因為在葛根廟附近，又稱“葛根廟起義”。

為了便于行動，我們重新編隊，并以隊為單位分頭行動。我們這個隊由預科一年級、二年級和本科一年級的一百多名學生組成，王海山、那達那、寶音圖三名軍官帶隊，我負責學生工作。我們帶著這支年輕的學生隊伍一直往北走，去迎接蘇聯紅軍。

從起義成功的興奮中平緩下來，我們一百多人都茫然起來，像沒娘的孩子，一時間不知該往何處去。在賈家店住了下來，我們反復商量，覺得還是先得了解情況，最好能和共產黨的組織取得聯系。我們組織了幾個小組，利用各自的社會關系四處打探。最后，我們決定先把蒙古族青年組織起來，通過團結青年一代，開展蒙古民族解放的革命活動。就這樣，我們成立了青年團。和王爺廟的其他學校取得聯系后，興安學院的農乃扎布、育成學園的巴圖巴根、醫學院的希拉太等人陸續來參加籌備工作，建立青年團的消息傳播開來。

1945年10月5日，我們在王爺廟賈家店召開了內蒙古人民革命青年團東蒙本部的成立大會，大會通過了團綱、團章、團旗和團歌，選舉了執行委員會。這次大會有三百多名青年參加，哈豐阿、特木爾巴根應邀出席大會并講了話。

內蒙古人民革命青年團成立之后，我們開展了一系列革命活動，組織了一大批團員到內蒙古東部各盟、旗以及鎮賚縣（今吉林省鎮賚縣）、郭爾羅斯后旗（今黑龍江省肇源縣）、郭爾羅斯前旗（今吉林省郭爾羅斯蒙古族自治縣）、杜爾伯特旗（今黑龍江省杜爾伯特蒙古族自治縣）、依克明安旗（今黑龍江省訥河市）等地，宣傳大會精神，發動和組織青年。青年團員們以高昂的戰斗姿態和飽滿的革命熱情，迅速行動，深入工作，短短的時間內，內蒙古人民革命團組織便在內蒙古地區建立起來。

我們一邊積極地發展青年團組織，一邊努力做好宣傳工作，宣傳蘇聯、蒙古人民共和國以及中國共產黨的政治主張和政策；宣傳蒙古民族解放的道路和革命青年肩負的歷史使命。宣傳的形式最初是印發小張傳單，接著就辦起了蒙文版和漢文版的油印小報。我們還辦了蒙文小報《烏日魯格》、漢文小報《黎明》，還編印不定期的《群眾報》。那時，開展活動都是有困難的，不要說經費，生活也沒有著落，常常是幾十個人住在一起，缺衣少食。但是為了革命，大家都很樂觀。不少青年團員為了搜集學習和宣傳資料，在戰亂的環境中經常來往于王爺廟與長春。有的團員冒著被鼠疫傳染的危險，在王爺廟附近尋找日本人投降前埋藏起來的油印機、紙張等物品。

隨著青年團各項工作和宣傳活動的開展，青年團員與八路軍、東北民主聯軍的接觸逐漸多了起來。大家見識了許多新事物，學到了不少革命道理。《黎明》小報上關于中國共產黨的宣傳內容不斷增多，中國共產黨關于時局的主張，民族問題的方針政策以及毛主席的重要著作《新民主主義論》《論聯合政府》等，都是小報上常見的內容。

特別應當提到的是，青年團成立以后，始終堅決而熱情地支持和協助中國共產黨、八路軍的革命活動。在社會上，青年團還頂住了一些別有用心的人對青年團的污蔑和誹謗，堅持了正確的立場。就這樣，青年團在斗爭中不斷成長和發展，很多積極工作的年輕人經過共產黨的培養教育，逐步成長為內蒙古革命和建設事業的骨干。但同時，我們也做出了很多犧牲，紀錦濤、舍忍等同志在斗爭中獻出了寶貴的生命。那段不平凡的歷史是不能忘記的。

我們解讀往昔歷史，就是為了開辟嶄新的未來。第二次世界大戰曾燃遍四大洲兩千多萬平方公里的大地，80多個國家和地區的20億人被卷入戰火。在法西斯主義和軍國主義的戰爭機器制造的空前災難中，中國不但沒有崩潰，反而愈戰愈勇。

我們紀念中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭的勝利，正是重申歷史不可更改的定論，阻止那些和平道路上的倒行逆施。今天，我們努力創造一個和平安寧的社會，紀念是為了不忘歷史，是為了伸張正義，奮發圖強，更是為理性邁向未來，捍衛和平。