國無防不泰，民無防不安

長寧區(qū)婁山中學(xué) 蔣安瀾

2012年父親在西安天鵝湖參與房產(chǎn)項目工作，督辦景觀樣板示范區(qū)。那年暑假，我與母親去探望并游玩。在父親精心布置的景觀示范區(qū)中， 我第一次見到了國防重器——一架殲六戰(zhàn)斗機作為雕塑“翱翔”在兒童游樂場里，重新漆裱后的飛機軍彩在陽光下熠熠生輝。我兜轉(zhuǎn)、 眺望，拍了好多照片，回來后讓小伙伴們羨慕了好一陣。

進入中學(xué)后的一次課外實踐活動，學(xué)校組織我們赴東方綠舟活動。我們參觀了國防教育區(qū)，威武的“航空母艦”矗立湖畔，展示著軍事現(xiàn)代化的奧秘。我們還體驗了生存挑戰(zhàn)區(qū)，模擬了救護、生化災(zāi)害防御等項目。我們在體驗保護大自然重要性的同時，也學(xué)習(xí)了在特殊環(huán)境下的生存常識。

我們學(xué)校對防災(zāi)知識的正確引導(dǎo)和學(xué)以致用也頗費心思。如邀請長寧衛(wèi)校應(yīng)急救護教師張梅芳在“生命救護進校園”活動中舉辦講座，張老師用淺顯易懂的語言向我們闡述了遇到有人溺水時如何撥打急救電話以及進行緊急救援的方法步驟。另外，她從疾病特點、治療及預(yù)防措施等方面對于冬季流行的“中東呼吸綜合征”作了相關(guān)的介紹。通過講座，學(xué)生掌握了基本的急救技能，不僅能在危急時刻進行自救，更可以幫助別人挽救生命。我們學(xué)校每學(xué)期都會進行安全疏散演練，各班級學(xué)生在老師的組織引導(dǎo)下，采用濕毛巾捂住口鼻，低姿行進，紛紛靠右側(cè)有序地從安全出口撤離到操場，在短時間內(nèi)完成疏散。

除了學(xué)校的教育，國家也有部署，每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。通過在和平時期進行警報試鳴的演練，我們能夠分辨防空警報信號（預(yù)先警報、空襲警報和解除警報），增強了國防觀念和人民防空意識，大大提高了應(yīng)對自然災(zāi)害和處置突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

通過這些活動，我們學(xué)習(xí)了正確的防災(zāi)救災(zāi)知識，掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)以致用，為安全健康、快樂成長保駕護航！