探究新聞攝影的傳播境況

文/陳寧 鄭濤 陳婷

攝影是對事實的記錄，因圖像符號的具象性，使其能夠有效滿足群眾的傳播需求，其實際為社會群眾早期書寫傳播的延伸，若是其同書寫傳播相互融合，能夠使媒體傳播變得更加高效。攝像傳播中，參與人員實際上是以個人的身份同社會與媒介產生關聯，群眾不單單傳播環境的締造者，也是受傳播環境影響的主體，攝影師的認知能力、思維理念以及審美情趣等皆會受到他們所處的環境所影響。因此，本文主要闡述新聞攝影的傳播境況，具體如下。

一、新聞攝影的傳播屬性

(一)具象性

新聞攝像屬于一種圖片與文章結合的信息傳播模式，它具備的典型優勢便是能夠把可視性的信息當作新聞傳播的主要內容，含有的影響力與感染力是傳統媒介無法比擬的，其能夠將新聞事件的現場狀況真實且直接的反映給社會群眾。據有關調查顯示，對于同一類型的新聞，群眾對圖片信息的瀏覽量要高于普通文字很多倍。新聞攝像信息有助于社會公眾抓獲新聞信息的關鍵點，進而產生深刻印象，其之所以深受大眾喜愛，是因為其易理解，能夠被不同年齡段的人群所接受，起到傳播效果極佳。

(二)可證性

新聞攝像是通過瞬間與靜態來展示新聞事物，滿足社會公眾對新聞現場的視覺需求，從該層面上看，新聞攝影傳播含有較強的現場可證性。新聞事件的出現大多數都存在許多空間點與時間點，新聞攝像無法將新聞事實真相全面的反映出，基于此，一位優秀的攝影記者需善于在繁雜的新聞事件中，捕捉到能夠反映新聞本質的圖片信息。

(三)情感性

圖文信息能夠有效傳播情感，對于社會群眾而言攝影是展現情感最好的媒介，新聞影像是通過瞬間形象來凸顯新聞事實的，利用以點帶面的形式來展現新聞當事人的實際情感，并將該情感傳遞給公眾，實現傳授雙方互動交流，以此促使社會群眾正確解讀新聞信息。新聞攝影佳作《淤泥中抬出受困孕婦》，該部作品是靠情感說話的新聞照片。一孕婦因迷路被困至在一片采石場的淤泥灘中，四天后被發現，27名消防員趕往現場救援，通過手拉、繩扯等方式，歷經14小時終營救出。該張照片能切實體現出我國消防員的職業操守與道德素養，有效展現了新聞攝影的豐富情感性。

二、新聞攝影對傳播的影響

(一)構建媒體主流價值觀

基于新時期下，大眾傳媒被賦予了社會功能，不管是人物還是事件只要經過大眾媒體播報，便會成為風云人物或是社會群眾重點關注的事件，對于攝像圖像而言，其具有較強的操控性，可以對圖像信息反復傳播，將該話題牢牢刻印在群眾心中。在二十一世紀初期美國記者L·海因表明，新聞報道需要利用良心引導，它被委任為童工委員會的調查員，花了三年時間諸多工廠拍攝童工生活的圖片并進行了大肆報道，向大眾披露當前勞務生活的灰暗面，引發輿論，最終使美國編制了有關兒童的勞務法。此種具備批判性與現實性的攝影圖像，鞏固并維護了社會群眾廣泛認可的人道主義價值觀。

(二)建構世界即圖像的理念

新聞圖像通過與語文文字表達方式的結合，向社會公眾展示新聞演變過程，好像使社會公眾置于新聞現場，為其展現最直觀的畫面，能夠使社會大眾的眼球與心靈受到巨大沖擊，導致社會群眾行為意識受到潛移默化的影響。由于數字技術的廣泛應用，使得視覺文化傳播發生一定轉變，從“原本世界即文化”的理念變為了“世界即圖像”的理念。攝影圖像曾被認為只能接觸事件表面，無法表達思想、情緒以及觀點，其比較適合應用到事物原聲狀態的再現上與事件真實情境的還原上，大眾媒體選擇攝影圖像時一般會遵循淺顯、通俗等原則，選取的題材主要以社會群眾喜愛的生活題材為主，以及同社會群眾利益相關的新聞事件，切勿選取視覺構成較繁雜的攝影圖像，以免影響社會群眾瀏覽興趣。

(三)形成視覺教養

因社會群眾的視覺活動同思維活動有莫大關聯，視覺能力由理解力與感悟力所構成，若是媒體釋放出的信息模糊不清，導致社會公眾不能接收到準確的信息，那么該種視覺傳達并不會達到預期效果。現實生活中的社會大眾每天都會接受與處理視覺信息，所接受與處理的信息內容主要源自于自然客觀事物。之前社會群眾在瀏覽攝影圖像時，由于圖像在媒體中所占比例不大，若想準確理解那些象征涵義較豐富的圖像相對較困難。而視覺教養具有較強的自覺培養性，在當前圖像盛行的背景下，由于視覺教養受到的熏陶較多，社會群眾逐漸理解了攝影圖像的象征涵義與表現手法，并基于此逐漸累積新的視覺感知，進而構成滿足當前時代發展所需的視覺教養。對于新聞攝影傳播而言形成良好的視覺教養十分重要，其與新聞攝影傳播效果有莫大聯系，是保證新聞業持續發展的關鍵點。

三、結束語

綜上所述，基于新媒體背景下，需注重新聞攝影傳播中每個人的作用，每個人都能是新聞人，皆扮演著新聞攝影傳播者的角色，相關人員需正視自身價值，大力推動新聞攝影傳播與發展，如此才能促使我國新聞事業蒸蒸日上。

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