創(chuàng)新型科研團(tuán)隊(duì)績效管理的問題及改進(jìn)探討

朱紅菲

[摘要]二十一世紀(jì)最缺乏的就是人才，為了彌補(bǔ)人才的缺陷，人力資源管理就顯得尤為重要。在創(chuàng)新型科研團(tuán)隊(duì)績效管理的上，有許多問題，存在著眾多模糊的細(xì)節(jié)，常常與績效混淆。本文通過對(duì)創(chuàng)新型科研團(tuán)隊(duì)績效管理的內(nèi)涵、意義展開討論，從多個(gè)方面對(duì)影響績效的因素進(jìn)行分析，并對(duì)今后績效管理方法模式進(jìn)行改進(jìn)提出建議。

[關(guān)鍵詞]創(chuàng)新型科研團(tuán)隊(duì) 績效管理 問題建議

前言：高績效的創(chuàng)新科研團(tuán)隊(duì)是科技創(chuàng)新的重要力量，團(tuán)隊(duì)里的成員需要相互配合，各抒己見，發(fā)揮應(yīng)有的才能，才能提高科研實(shí)力。有效的績效管理既能對(duì)科研工作人員的工作做出評(píng)估，還能有效地發(fā)現(xiàn)問題，提出有效的解決方法。清晰的績效統(tǒng)計(jì)可以很好的鼓舞科研人員再創(chuàng)佳績，是一種有效的培養(yǎng)科研人才、提高高校科研實(shí)力的手段。

一、團(tuán)隊(duì)績效管理的內(nèi)涵和意義

團(tuán)隊(duì)績效管理是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與團(tuán)隊(duì)成員針對(duì)于工作中一系列問題展開的溝通與討論，極力將工作進(jìn)行中各個(gè)方面的分歧統(tǒng)一，磨合大家的科研思維，是一種有效的提升過程。現(xiàn)今團(tuán)隊(duì)績效管理是人力資源管理的重要環(huán)節(jié)，起著核心的領(lǐng)導(dǎo)作用，它不僅是對(duì)傳統(tǒng)的績效考核的一種升華，更是挖掘團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人潛能的重要方式有利于團(tuán)隊(duì)的持續(xù)進(jìn)步和科研結(jié)果的提升。

二、影響創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)績效管理的因素

（一）資源分配

創(chuàng)新型科研團(tuán)隊(duì)的主要任務(wù)是進(jìn)行科學(xué)研究，在這個(gè)過程中需要大量的人力、物力、資金的支持，所以人力資源、資金支持、科研環(huán)境都是影響創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)績效管理的重要因素。團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)頭人的專業(yè)素質(zhì)也對(duì)研究結(jié)果有重大影響。所以資源的分配十分重要。

（二）異質(zhì)性特征

異質(zhì)性主要是指成員的年齡、性別、學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、性格等個(gè)性化的特征。經(jīng)研究表明，成員的異質(zhì)性特征與團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造性成正相關(guān)，成員的整體素質(zhì)越高，越有助于科學(xué)研究。異質(zhì)性特征差別較大的成員容易在觀點(diǎn)、看法上產(chǎn)生分歧，不利于團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，甚至妨礙團(tuán)隊(duì)和諧，使團(tuán)隊(duì)內(nèi)聚力降低，影響研究進(jìn)行。

（三）團(tuán)隊(duì)凝聚力

團(tuán)隊(duì)內(nèi)必須和諧、平等，團(tuán)隊(duì)才有凝聚力可談。要做到團(tuán)隊(duì)的絕對(duì)公平，首先在資源分配上要平等，成員都是共同進(jìn)行科研工作的伙伴，所以享有平等使用科研資源的權(quán)利。然后在管理程序上還要考慮個(gè)人付出和個(gè)人所得，調(diào)節(jié)成員的情緒，讓成員的主觀感受更傾向于團(tuán)隊(duì)的整體利益，而不是注重個(gè)人榮譽(yù)。因?yàn)槊课怀蓡T都是由獨(dú)立思考能力的個(gè)體，所以成員之間的心里默契就顯得尤為重要。一般來說，默契是可以培養(yǎng)的，人和人相處的越來越久，默契值就會(huì)越來越高，這對(duì)于長期共事、一起合作的成員來說十分有利。當(dāng)然，團(tuán)隊(duì)的默契會(huì)有動(dòng)態(tài)性，當(dāng)默契破裂或遭到違背時(shí)，可能激起成員的逆反心理，做出與之前行為相反的負(fù)面行為，這對(duì)成員工作時(shí)的態(tài)度和創(chuàng)造能力的發(fā)揮有著極大的負(fù)面影響。

團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感是成員對(duì)其他成員形成的一種敬佩的情感，成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同有利于激發(fā)成員努力去學(xué)習(xí)，成為他人敬佩的對(duì)象，這在團(tuán)隊(duì)中會(huì)營造出一種積極向上的科研氛圍。團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感是一種很好的粘合劑，有利于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力。當(dāng)形成良好的局勢(shì)時(shí)，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人可以進(jìn)行激勵(lì)，具體分為精神激勵(lì)和物質(zhì)激勵(lì)，團(tuán)隊(duì)激勵(lì)和個(gè)人激勵(lì)，激發(fā)成員之間的內(nèi)在動(dòng)力，塑造協(xié)同效應(yīng)，通過有效激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)建，能滿足成員多樣化的需求，有利于團(tuán)隊(duì)整體建樹。

三、優(yōu)化創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)績效管理問題的有效方法

（一）加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

在現(xiàn)今各大創(chuàng)新型科研團(tuán)隊(duì)中存在著眾多問題，不利于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。首先就是資源配置不合理，導(dǎo)致成員之間配合不佳，不利于最大能力的發(fā)揮，達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)，也不利于吸納新的成員，讓團(tuán)隊(duì)的整個(gè)效率維持在一個(gè)不令人滿意的程度久久不能提升。成員無法保證將最優(yōu)的精力和時(shí)間投入到科研工作中，不利于新的成果產(chǎn)生。

團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人在這個(gè)時(shí)候就要起到帶頭作用，他也是整個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的靈魂。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)的人力資源管理，善于發(fā)現(xiàn)成員中誰具有優(yōu)秀的專業(yè)素能造詣，誰有敏銳的洞察力和良好的人際影響力，誰有積極創(chuàng)新意識(shí)和高度的責(zé)任心，針對(duì)不同成員身上獨(dú)特的特長，要注重培養(yǎng)他們高效的執(zhí)行力、良好的溝通和合作意愿，積極培養(yǎng)自身的專業(yè)能力和創(chuàng)新能力。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人還要注重成員構(gòu)成上的年齡、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)術(shù)背景、知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

（二）構(gòu)建績效管理體系

在現(xiàn)今的創(chuàng)新型科研團(tuán)隊(duì)中，還會(huì)犯一個(gè)致命的錯(cuò)誤，就是將績效管理和績效考核弄混，導(dǎo)致成員更在意個(gè)人的指標(biāo)，往往追求個(gè)人所負(fù)責(zé)的某方面格外出色，贏得一個(gè)好績效考核，而這種做法并不利于團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。個(gè)人的績效突出并不代表該項(xiàng)工作十分適合團(tuán)隊(duì)的工作成果研究，所以對(duì)于創(chuàng)新型科研團(tuán)隊(duì)來說這并不是一件好事。它需要的是不斷溝通配合，建立完善的績效管理體系。

團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人需要與成員進(jìn)行溝通，共同參與績效目標(biāo)、行動(dòng)方案、研究成果的設(shè)定，在預(yù)計(jì)的工作期內(nèi)，負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)督和督促，成員各自完成相應(yīng)的工作，當(dāng)然是將團(tuán)隊(duì)利益放在首位的前提條件下。每部分工作完成后要有相關(guān)的記錄人員對(duì)研究成果進(jìn)行清除的登記記錄，有利于下一步的工作，或者在發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)、準(zhǔn)確的找到問題出處，提出恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。基于對(duì)創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)研究成果的不確定性，負(fù)責(zé)人也可以采用彈性指標(biāo)，在工作環(huán)節(jié)中即使進(jìn)行溝通交流，根據(jù)實(shí)際的績效管理對(duì)成員的工作進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。

四、結(jié)語

針對(duì)創(chuàng)新型科研團(tuán)隊(duì)的績效管理建設(shè)問題是一個(gè)長期存在的問題，只要每個(gè)團(tuán)隊(duì)想要根據(jù)自身的實(shí)際情況，找出適合自己的管理模式，都會(huì)構(gòu)建一個(gè)成熟的績效管理體系。