融媒體視域下播音主持工作的思考與探究

（肇慶市廣播電視臺，廣東 肇慶 526060）

隨著奇葩說、脫口秀大會、詩詞大會等欄目的興起，播音主持工作也逐漸地加入了媒介融合的行列，但現階段，我國播音主持工作的轉型還面臨著很多的問題，而相關的理論研究也還不夠成熟，所以本文針對融媒體視域下播音主持工作的思考與探究是很有現實意義的。

一、融媒體視域下播音主持工作的特點

融媒體視域下，播音主持工作也呈現出了新的特點，這些特點主要表現在以下幾個方面。

首先，目標受眾呈現出小眾化的特點，信息的接收式也呈現出個性化的趨勢。融媒體背景下，受眾通過多媒體手段進行自身感興趣的節目的收聽收看。而播音節目的形態也逐漸地精細化。例如，從原來的新聞播音為主，逐漸轉變為親子、汽車、真人秀等多元化的播音節目，在滿足受眾個性化需求的同時，使得受眾逐漸呈現出小眾化的趨勢。

其次，播音主持工作的從業門檻也在大幅度地降低，融媒體視域下播音主持工作的從業人員呈現出平民化的特點。而互聯網技術的普及以及相關平臺的興起，給播音主持愛好者提供了展示的平臺，而這些網絡平臺上對于用戶的標準較低，基本上每個人都可以開通直播，推送自己的音頻以及視頻節目。甚至部分愛好者還開通了公眾號、傳播推廣平臺。

最后，播音主持的互動性大大增強，受眾的參與也呈現出了廣泛化的趨勢。在融媒體的視域下，播音主持在進行實時報道時，通常會采用直播的形式，這對于播音主持的臨場應變能力要求也很高，播音主持可以在互動中與受眾共同完成節目的播出。

二、融媒體視域下播音主持人所面臨的新變化

（一）傳播者地位的轉變

在傳統的廣播中，主持人是新聞內容的把關人。信息傳播往往是不是對稱的，這是因為，信息傳播的整個過程，主持人是通過事先的了解信息，進而進行采訪、播讀、評論的，之后才有了信息的進一步傳播，受眾才得以獲得新聞信息，播音主持人占據著信息傳播的主導地位。但是伴隨著多媒體技術的發展，各種媒介的融合為信息獲取與傳播提供了更為多樣化的渠道與方式，獲取信息的速度也越來越快。逐漸地，在信息的接收方面，聽眾與主持人的位置趨于相同，聽眾可以根據自身的興趣和需求選擇信息，而且對于聽眾自身來說，也可以成為信息傳播的主體和參與者。這種情況下，播音主持人原本的主體地位被大大削弱，而加強信息傳播途徑以及方式的創新，才能滿足聽眾多樣化的需求。

（二）傳播渠道的多樣化

在融媒體時代，隨著互聯網技術也在不斷革新，新聞傳播的渠道越來越多樣化。現階段播音主持的傳播媒介已經突破了電視、廣播的局限，不再只是單項傳播，更多地表現在綜合性傳播渠道方面，例如，微信與廣播的融合，電視與廣播的融合，新媒體與電視播音的融合等，甚至是多種傳播渠道相融合，使得播音主持人的節目傳播渠道得到了很大程度的拓展，不僅放大了播音信息的伴隨性，還提升了新聞傳播的體驗。而且在播音媒介上，播音主持人也從話筒走到了網絡、手機、移動互聯網平臺之中，所以播音主持人也要順應時代的發展，及時地進行自身角色的調整。

（三）傳播內容為核心

融媒體視域下，互聯網技術雖然在傳播方式上顛覆了傳統，但對于傳播內容的生產制造來說，仍然是以傳播內容為核心的。在面對海量的信息以及不同的聲音評論時，新聞信息的真偽往往需要解讀更專業、判斷更精確、審美體驗更舒適才能進一步地增強傳播內容的可信度。節目內容的可信度、信息梳理的邏輯性以及聲音內容的精良制作，仍然能夠吸引大量的受眾，使得播音主持工作在融媒體渠道與平臺中贏得自身的立足之地。也就是說，融媒體時代，播音主持工作提高自身的內容品質，仍然是提升其競爭力與影響力的重要因素。

（四）個性與特色更鮮明

在融媒體視域下，播音主持工作更具有個性，特色也更為鮮明。從廣播播音來看，目前，傳統廣播雖然依舊是聲音的生產者，但是融媒體下喜馬拉雅、蜻蜓、荔枝等網絡電臺也逐漸地加入了聲音生產的行列。受眾可以不分時間、地點，進行播音內容的自由選擇。而如何更好地吸引聽眾，成為了當下播音主持工作所必須要思考的問題。通過互聯網新聞傳播現狀的分析，不難得出，具有特色、個性化的傳播形象更能吸引受眾的注意。例如，奇葩說等網絡節目都是因為其獨特的聲音形象、播音語言的個性化以及主持人人格魅力的獨特性，使得節目受到個性化受眾的強烈歡迎，從而提升了節目的影響力。

三、融媒體視域下播音主持工作的轉型策略

（一）樹立互聯網思維，強化新聞素養

樹立互聯網思維，強化新聞素養是融媒體視域下播音主持工作轉型的重要前提?；ヂ摼W思維的核心在于用戶思維、互動思維與互聯互通，樹立起自身的互聯網思維有利于增強播音主持人對市場、用戶、產品乃至整個商業生態的審視與掌控，從而敢于創新突破常規。例如，廣播電視臺可以將播音節目從傳統的電視、廣播向微信、微博、喜馬拉雅等互聯網媒介平移，加強傳統節目與互聯網技術的融合。相關主持人員也要加強對互聯網思維的理解，以用戶體驗為核心，進行傳播意識的轉換。提高自身的新聞素養，提煉出具有新聞傳播價值的信息，并通過融媒體平臺，進行信息的傳播，吸引受眾的興趣，并引導受眾進行傳播內容的審視與分析。

（二）熟用傳播渠道，提升專業技能

熟用傳播渠道，提升專業技能是融媒體視域下播音主持工作轉型的重要基礎。媒介融合狀態下，播音主持人越來越多地參與到節目制作的各個環節之中，其影響力也從話筒向多種媒介延伸。在這種情況下，播音主持人要注意加強自身對融合渠道的認識，積極參與互動管理，要做到多種傳播渠道的熟練使用。此外，自身專業技能的提升同樣不容忽視。特別是播報、語言組織以及應變等方面的能力，還要注意與時俱進，做好話題以及節奏的把控，滿足受眾的個性化需求，拉近與受眾之間的距離。只有這樣，才能制作出更受歡迎的播音節目。

（三）成為信息中央處理器，增強互動

成為信息中央處理器，增強互動，是融媒體視域下播音主持工作轉型的關鍵環節。融媒體時代下，要想更好地提升自身的影響力，就必須成為信息的中央處理器，滿足受眾的迫切需求。首先，要提高信息解讀的可信度與權威性，認清自身的工作實質，及時、全面、有效地進行信息的獲取與分析，進而提煉出更精準、更專業的新聞信息，從而進行富有個性的、精準凝練的信息發布。其次，要注意播音主持工作的互動性。通過直播平臺、微博、微信等渠道，進行靈活、隨機、實時的互動，隨時關注受眾的評論，及時分析問題，并總結經驗，促進自身的完善，以滿足更多受眾的需求，提升節目的影響力與價值。

（四）塑造個性鮮明的傳播形象

融媒體視域下，汪涵、何炅、馬東等逐漸由傳統的電視節目，向互聯網自制節目轉變，《詩詞大會》等節目的備受追捧離不開節目的個性化形象以及融媒體的傳播形式。融媒體模式中，播音主持逐漸呈現出小眾化的趨勢，而要想在小眾化中拔得頭籌，提高播音主持人員的個性化程度尤為重要。首先，要做到播音主持的音色、音質、語調、語速、內容以及表達方式等符合受眾的個性化審美需求。其次，要從實際出發，加強對表情、形象、體態、手勢以及服裝搭配等的管理。再次，要注重培養氣質，正確三觀的樹立。

四、結束語

綜上所述，融媒體視域下，播音主持工作的發展與創新，離不開媒介的融合。從實際出發，把握融媒體傳播特點，合理設置傳播內容，與時俱進，加強媒介融合程度，是提高傳統播音主持工作影響力的關鍵。