趙春輝
河北農業(yè)大學 河北保定 071000
在實際的教學工作中,要注意有效的運用自媒體的新興技術和信息,通過學生所喜歡的平臺來使得知識得到傳授,將豐富的知識進行整合,使得其具備優(yōu)勢的信息起到教育的價值,不斷的將其豐富起來,充滿吸引力。在教學中采用討論的方式進行教學,打破傳統的教學模式,形成新穎的具有吸引力的教學方式,從而讓學生更有學習的動力,使得思想政治教育發(fā)揮重要的價值。在進行思想政治教育和育人的同時,還要注意其他課程的同步進步,具有一個協同的效應。
在當前的教育領域發(fā)展來看,可知在高校中不斷的強化學生的媒介素質水平十分重要,對于自媒體的環(huán)境下思想政治教育中不可或缺的一部分。在很多的西方國家中,已經在課堂上、社區(qū)中將媒介素養(yǎng)展開教育活動,使得人們的頭腦得到意識的建立,但是在我國媒介素養(yǎng)這一概念卻是十分新奇。所謂的加強青年學生的媒介素養(yǎng),就是指學生在使用自媒體的同時教育者要其引導作用,幫助他們樹立正確的意識,理性的看待和分析問題,對于信息進行有效的篩選,對于不良的信息要堅定自己的意志,培養(yǎng)強大的自制力。對于一些媒體的活動要理性的參與,在網絡中積極的傳播正能量,傳播正能量的觀念意識。網絡道德就是指在網絡中所表現出來的一種道德規(guī)范,也是一種形式。相對于現實生活中的道德而言,網路道德具有特殊的性質,即隱蔽性和虛擬性,所以在網絡中很容易出現道德缺失的現象。所以在各大高校中要注意媒介素養(yǎng)和網絡道德相關課程的設立,幫助學生樹立良好的媒介素養(yǎng),幫助他們樹立正確的觀念意識,從而培養(yǎng)其網絡道德素養(yǎng),形成良好的運用網絡方式,幫助其樹立看待問題的正確觀念,具有更高水平的辨別是非的能力意識,從而抵制不良信息的侵襲。除此之外,還要注意不斷的強化大學生的自律意識和責任感,培養(yǎng)其不斷的提升自我控制管理的能力,擁有一個健康的網絡使用方式,努力將校園網絡建設成為一個能夠進行先進文化傳播和科學的價值觀傳播的觀念。當今的網絡發(fā)展十分的迅速,信息的傳播內容十分的豐富,所以在眾多信息的面前要努力培養(yǎng)自己的媒介素養(yǎng),提升網絡道德,有一個正確的認識觀和判斷能力,從而能夠做到理性的選擇信息。在自媒體發(fā)展的時代,更要注意自身素養(yǎng)的培養(yǎng),,所以作為當今時代的學生,要積極的參與到社會實踐活動中來,借助自身的理性判斷來進行信息的篩選,堅定自己正確的觀念,通過自我的監(jiān)督管理來不斷的進行自我完善,通過內省使自己得到升華,從而達到強化自身媒介素養(yǎng)和網絡道德的目的,提升自身的自控能力。
在以往的傳統媒介中,其具有專業(yè)化、嚴格化和權威性的特征,能夠對于教育的內容進行控制,作為思想政治教育人員能夠自己所設置的目的作為基本的依據,有意識的進行內容的選擇,集中又持續(xù)的進行教育,從而達到設定的目的。自媒體獨有的傳播模式下,相繼出現了很多的不同價值觀念。在高校中要注意信息平臺中其監(jiān)管機制的健全和完善,努力營造一個健康的網絡傳播環(huán)境,對于信息進行篩選及時的做出引導。在網絡中要注意對于不良的信息進行及時的制止,防止有害信息的傳播擴散,要積極的引導正能量的傳播,幫助學生樹立正確的價值觀和網絡意識,形成良好的網絡使用習慣。在信息傳播的過程中要注意對于信息進行篩選,對于信息篩選的相關人員的角色進行明確的定位,營造一個良好的自媒體的環(huán)境,保持大學生網絡環(huán)境的健康文明,為其創(chuàng)造出一個健康的網絡發(fā)展空間,以保證思想教育工作的穩(wěn)步發(fā)展進步。在進行信息監(jiān)管的同時要注意不能只靠“堵”也不能只靠“冷處理”的方式,要注意運用適當的方法。通過借助“疏”來明確當今大學生的熱門敏感的話題,從而進行探討,幫助他們解決相關的問題,樹立正確的觀念意識,促使正確理論的形成。針對于一些突發(fā)的熱門話題,要注意防止“失語”的情況發(fā)生,一旦出現該類的現象要注意及時的找出問題及時的進行解決,避免問題擴大化的想象產生,引導走正確的輿論方向。所謂的“堵”是指,在面對相關的問題時進行的輿情的監(jiān)測,對于信息進行正確的分析和判斷,為其進行良好的傳播打好基礎,在進行信息傳播之前消滅所有的不穩(wěn)定的因素,以保障信息的健康傳播。建立不良信息的防火墻,營造健康的信息傳播環(huán)境,消滅妖言惑眾的效應,從而形成一個綠色的網絡環(huán)境。