對接十年、攜手成長

郝娜

摘要：為響應北京市委教育工委以紅色“1+1”學生支部與社會基層支部共建活動，北京農學院植物科學技術學院植保本科生黨支部與北京市平谷區南獨樂河鎮北寨村黨支部對接共建已有11年歷史，期間兩支部建立了緊密的聯系，在交流活動中互幫互助，共同成長。黨支部成員在實踐中運用專業知識為村民提供果樹種植和養護技術，在活動中走出校園，直觀地了解三農，磨練意志，做到真正的學以致用，服務三農。支部黨員、發展對象和積極分子積極參與實踐活動，切實發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，同時，增強了黨、團支部的凝聚力，為培養優秀黨員奠定堅實的基礎。

關鍵詞：紅色“1+1”；三農；黨支部；實踐活動；團支部；凝聚力

北京農學院植物科學技術學院植保本科生黨支部于2007年與北京市平谷區南獨樂河鎮北寨村黨支部正式達成對接共建，至今已有11年的歷史。在這十一年里，支部與北寨村的交流活動從未間斷，支部成員深入果園和田間地頭，觀察作物和果樹生長情況，積極與村民交流種植經驗，共同探討農作物病害的防治方法，為他們耐心講解昆蟲生長習性與特點，有針對性的為防治作物蟲害提供建議。北寨村以紅杏為主，同時也種有核桃樹、柿子樹，通過我支部成員對北寨地理地貌的觀察，因地制宜提出一些合理性的建議，如延長水果的觀光采摘期，從而提高村民的經濟收入。

一、實踐中磨練，活動中成長

2015年6月，支部成員前往平谷區南獨樂河鎮北寨村，與劉書記進行了座談，探討雙方支部“兩學一做”的活動方案，并向北寨村贈送了《實踐、探索、創新—北京農學院黨建和思想政治工作成果文集》一書。在劉書記的帶領下，支部成員對北寨村進行了實地果樹種植考察、害蟲收集和土樣采集，為該村的果樹種植提供精準的技術支持。

如今的北寨村，在當地政府的領導下，充分利用當地的地理位置、氣候環境、土壤條件，選育出了獨特的當地品種——北寨紅杏。除了以紅杏的種植和特色旅游采摘作為主要經濟支柱產業外，北寨村同時也種有核桃樹、柿子樹，近兩年來又栽培了一些櫻桃樹，增加了果樹的種類，以此方式延長水果的觀光采摘期，進而提高農民的經濟收入。植保教工黨支部各優秀教師為活動提供了智力和技術支持，成為學生黨支部的強大后盾。植保本科生黨支部的成員在走訪過程中，還可以及時將途中遇到的問題向身邊的教職工黨員請教，自身的專業素養也得以提升。

二、黨建帶團建，提升凝聚力

每次去北寨對接的成員有黨員、發展對象以及積極分子，這些成員中既有老成員，也有一些新的面孔參與到對接中來，身臨其境更加直觀地體驗和感受。有一次，新成員馬文娣和鄭曉露第一次外出參加支部對接活動，兩名發展對象有些緊張，但在其他教師黨員和學生黨員的積極討論下，氣氛逐漸活躍，她們的緊張也轉變為期待。鄭曉露同學在活動后這樣說到：“看到支部其他成員與劉書記不斷的交流有關“兩學一做”的活動方案，探索未來的農業方向，如何才能讓農民生活得更好，我的內心仿佛涌現一潭名為憧憬的泉水，將我淹沒其中。隨后看見被選育出的獨特品種——北寨紅杏，仿佛看見了秋收時農民那滿足的樣子。”讓支部發展對象提早參與到支部活動當中來，一方面可以提高他們的素質，鍛煉、考察優秀人員，為預備黨員的發展工作奠定基礎。另一方面，可積極發揮黨員的先進性和模范作用，讓他們在實踐中提升專業素養。在活動中支部成員可以有更多的交流機會，增加了支部凝聚力。

每次開展活動，支部都會考慮讓更多的發展對象和積極分子參與進來，讓他們了解黨支部，親身參與黨支部的活動，改進團建德育工作，從而進一步讓他們的用思想和行為規范去影響其他團員。同時，通過黨日活動，有助于拓寬黨員服務群眾渠道，增強支部的凝聚力。支部為豐富共青團的建設，積極帶領積極分子和發展對象參加各類活動：如種子畫、蝶翅畫、昆蟲標本等。紅色“1+1”對接活動當然也少不了積極分子和發展對象的身影，在黨支部的影響下，積極分子和發展對象大力弘揚尊老愛幼、見義勇為、助人為樂、誠實守信、愛心捐助等傳統美德，增強了團員思想教育引領的作用。

三、學以致用，爭做先鋒

紅色“1+1”活動正在迅速成長為大學生思想政治教育的一項品牌活動，在活動中學生黨支部更是發揮出先鋒模范作用，在開展對接交流活動的十多年里，每年在活動中都有多名黨員與北寨村民進行結對互助，從中黨員們學到了很多，但更多的是思想和精神面貌的改善。

期間黨員們走訪了北寨村的果園，從與果農的交流中，感嘆新農村的變化，但更多體現的是農民對農科學子的期望，通過這一活動更堅定了學生努力學習專業知識的決心，進一步加強學生黨員的黨性修養，提高自身的責任感和使命意識，能將專業知識與實踐相結合，發揮專業優勢，在實踐中學習，了解黨在基層建設的政策與方針，為新農村的發展貢獻自己的一份力量。立足崗位、無私奉獻，充分發揮先鋒模范作用，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，腳踏實地，團結帶領廣大群眾前進，不斷為改革開放和社會主義現代化建設做出貢獻。對接活動的精神一直延伸到了黨員們的生活中，他們積極參加校內外組織的各項志愿活動，如3月5日雷鋒紀念日清掃校園，北京十方緣老人心靈呵護中心關愛老人，2017年“一帶一路”國際合作高峰論壇志愿者等；日常生活和學習中對同學的幫助，臨近考試時，大家整理一些復習資料，無償發給同學們；部分黨員利用暑假之余，參與四川山區小學的無償支教活動，從中學到了很多，如喜悅、震驚，無奈與感動。

模范先鋒就是比別人多一份付出、多一份奉獻、比別人多一份信仰、多一份為理想奮斗的實際行動，從一點一滴做起，以身作則，發揮出了黨員的作用。

四、求真務實，加強黨性

從與北寨村合作的這些年中，支部黨員深深的明白了知識的重要性，只有認真打好知識基礎，才能讓自己越來越優秀，才能對社會創造更多的貢獻。紅色“1+1”對黨員尤其是對學生黨員的影響重大，對接活動不只是對一個人一件事，而是對所有有困難、需要幫助的鄉鎮村民。北寨村支部只有這樣，才能使得農產品找到合適的市場，從而讓鄉鎮經濟得到最大化的發展。共產黨人黨性修養的一個顯著特征是實踐品格，換句話說，就是要在實踐中去認識世界和改造世界。只有學到了對待任何事情都要堅持求真務實，不斷實踐才能創造符合時代的產品。學習是前進的動力，創新的基礎。中央領導同志指出：“理論上成熟是政治上成熟的標志，沒有理論上的成熟和堅定，就不會有政治上的清醒和堅定。”

五、堅定理想信念，實現人生價值

紅色“1+1”活動也成為“兩學一做”的一個典型示范活動，“兩學一做”活動讓我們更加樹立起政治理論學習，堅定理想信念，實現人生價值。在樹立理想信念方面，首先，要打牢理論根基，保持政治上的堅定。“兩學一做”除了服務對接，還是一個實現自我價值的一個平臺，明確自己的職責，堅持把個人的追求、自我價值的實現與黨的奮斗目標緊密聯系起來，在為人民服務的實踐中充分體現人生的價值。再次，要端正入黨動機，不斷地切實的擺正自己的位置。正確處理好個人奮斗與組織培養的關系，個人利益與黨和人民利益的關系，社會理想與個人理想的關系。同時要時刻把黨和人民的利益放在第一位。

紅色“1+1”對接活動，能夠讓學生把書本上的知識得以實踐，明白“紙上得來終覺淺，躬行后才能絕知此事”，在實踐中不僅可以鞏固知識，還能提高學生的專業水平。另外，通過學生黨支部與農村黨支部的對結、共建，有利于農村基層黨支部吸納先進的思想，促進自身發展。同時，也加強了彼此的聯系和友誼，增強了二者共同服務新農村建設的能力。