澳大利亞：年輕人沒(méi)有為參與民主作好充分準(zhǔn)備

增強(qiáng)年輕人對(duì)于公民及公民權(quán)的理解一直是澳大利亞歷屆政府十分重視的議題。聯(lián)邦政府相信理性、堅(jiān)定的公民有助于推動(dòng)一個(gè)健全的民主社會(huì)的構(gòu)建，而學(xué)校在培養(yǎng)年輕人承擔(dān)公民責(zé)任中發(fā)揮著重要作用。澳大利亞聯(lián)邦政府自2004年起開(kāi)始實(shí)施“國(guó)家評(píng)估計(jì)劃—公民與公民權(quán)”（National Assessment Program—Civics and Citizenship），每三年進(jìn)行一次，用于評(píng)估學(xué)生對(duì)澳大利亞政體、目前和歷史上的治國(guó)實(shí)踐、多樣化和多元文化政策的重要性等的了解，同時(shí)評(píng)估學(xué)生對(duì)于公民參與的態(tài)度。最新的評(píng)估報(bào)告顯示，55%的六年級(jí)學(xué)生達(dá)到或超過(guò)熟練標(biāo)準(zhǔn)，與上一次測(cè)試持平。而十年級(jí)學(xué)生達(dá)標(biāo)比例僅為38%，比2013年下滑6%，為歷史最低成績(jī)。聯(lián)邦教育與培訓(xùn)部長(zhǎng)西蒙·伯明翰指出：學(xué)生需要了解能夠參與并對(duì)澳大利亞社會(huì)作出貢獻(xiàn)的基本知識(shí)，包括理解我們的制度發(fā)揮的作用、我們的法律與政治體制如何運(yùn)行、澳大利亞歷史上的重要事件如何影響今天的社會(huì)等。

（北京教育科研網(wǎng) 2018年1月8日）