影響臨場籃球裁判員執裁準確性的心理因素分析

常凱源

一、概述

籃球裁判員作為籃球場上的“法官”，要公平、公正、準確的判罰每—個球，這樣籃球比賽才能順利進行，保護每個隊員的合法權利。臨場籃球裁判員執裁水平的高低，將直接影響著籃球比賽的進行。臨場裁判員做出及時準確的判罰，這是裁判員的本職工作，但是裁判員也是活生生的人，在做出判罰時，會受到_定因素的影響，就像場上籃球運動員進行投籃—樣，會受到各種因素的影響。其中良好的心理素質是臨場裁判員所必須具備的條件之一，對不同心理素質水平的臨場裁判員的發揮，會有—定的影響。

二、影響臨場裁判員心理因素分析

（一）自信心

自信心是指臨場裁判員在比賽中所具有的積極、穩定的心理狀態.臨場籃球裁判員在比賽場上就要相信自己所看到的，所做出的正確判罰。要敢于面對突發的狀態，要勇敢的接受質疑聲。充分利用暫停或休息時間，多與其他裁判員或技術代表進行溝通交流，并多進行幾次深呼吸，樹立自信心。有了強大的自信心才能在場上集中精神，處理問題時干脆利索，吹出的哨聲干脆響亮，不怕漏哨或錯哨，相信自己的判斷。

（二）籃球規則和裁判法的運用

熟讀和合理運用籃球規則和裁判法時每一位臨場籃球裁判員所必須做到的。但是在緊張的比賽中，裁判員不能很快速的進入比賽狀態，調節自身心理狀態，就會直接影響到臨場籃球裁判員做出的準確判罰。那么在臨場中表現將會是，處理問題時優柔寡斷，猶豫不決，似是而非，哨聲較小。整個人精神疲倦，注意力不集中等，越是這樣越容易出錯，越出錯就會增加心理活動，導致在場上錯誤連連，失誤不斷。

（三）平穩的情緒狀態

通常把情緒分為“增力”和“減力”兩大類。增力情緒是能提高人們的判斷能力，增加工作能力的情緒。減力情緒是造成人們判斷能力下降，工作能力減弱的情緒。臨場裁判員只有在場上獲得平穩的情緒狀態，才能保持冷靜的頭腦，沉著穩定，處理問題時準確，果斷，清晰，使得雙方運動員能夠高質量的發揮各自的技戰術特點，使得比賽平穩進行。

（四）抗干擾能力

抗外界干擾能力，就是指臨場裁判員在執法中不受外界干預的心理過程。在激烈的比賽中，我們能看到，教練員在場邊喋喋不休，不允許裁判員出任何差錯，大喊大叫，并且還做出出格的事情，這時臨場裁判員要立即判罰教練員技術犯規，如果嚴重時要令其離開比賽場地。隊員如果做出不文明或不理智的行為，應該果斷的按照籃球規則對其做出相應的判罰，不能忍讓和松懈。在比賽場上觀眾的情緒對臨場裁判員的影響也是不可忽視的，他們一方面為自己喜歡的隊伍加油，另一方面也會干擾另一個隊伍。此時裁判員不能受到觀眾情緒的影響，進而跟著觀眾情緒的變化而變化，最終會影響自己的心理狀態，影響自己的判罰。在比賽場上要時刻提醒自己，自己所做出的每一個判罰都是公平公正的，要樹立“我是場上執裁者”的信念，不能收到任何因素的干擾。

（五）快速反應能力

快速反應是臨場裁判員必須所具備的基本功。能夠發現問題快，分析原因快，做出處置快，即在一瞬間做出正確的反應（宣判）。比如在快攻上籃中，教練員關注的是有沒有進球得分，觀眾關注的是有沒有精彩的籃球動作，而作為裁判員則要關注進攻隊員有沒有發生為例，防守隊員有沒有發生犯規的動作，都要在一瞬間做出反應。臨場裁判員在籃球場上看到的違例、犯規或者聽到的一些其他異響，這些視覺和聽覺信號自動輸人到裁判員的大腦，中樞神經系統立刻處理這些信號，分清性質和相應罰則。這些動作完成的片段都是發生在一瞬間，如果稍有猶豫，就會進入到下一個動作的片段當中。目前臨場裁判員會出現兩種情況，一是反應過于敏感二是反映過于遲鈍。反應過敏者會出現場上的動作與自己想象中的動作不一致，導致哨聲太快，出現虛哨。反應遲鈍者一般是自己的注意力沒有完全跟上場上比賽的節奏，當場上動作出現時，自身產生了一定的反應時間，哨聲響起時，可能已經進入了下一個動作片段當中。這兩種結果都會影響比賽的順利進行也會影響裁判員的心理活動。因此，只有鳴哨時要恰如其分，這樣判罰才更有說服力，同時也是臨場裁判員個人能力的體現。

（六）注意的廣度和深度

注意是心理活動對一定事物的指向和集中，指向就是人的心理活動反映對象的范圍，使心理活動具有一定的方向性；集中就是人的心理活動反映對象的深入程度，使人的心理活動不離開注意的對象。在比賽中，臨場裁判員要嚴格按照裁判法的要求在場上進行移動。三名臨場裁判員按照裁判法中區域分工與配合，把場上10個隊員的攻守動作和場上的相關事宜，時刻都要注意的范圍之內，只有這樣才能可以形成較廣的觀察面和專注眾多的對象，這樣才能眼觀六路，耳聽八方，才能把場上運動員在比賽中明和暗的違反規則的動作都作出合理準確的判罰。一個優秀的裁判員在臨場比賽時的狀態是：注意范圍大、注意對象多、注意層次深，能夠在第一時間獲得場上運動員在比賽中各種的動作信息，發現和第一時間區分正誤動作，并且做出及時、準確地判罰。

三、結論與建議

（一）結論

1.要想作為一名優秀的籃球裁判員，光具備專業的理論知識是遠遠不夠的，還要有強大的心理素質，才能讓你在比賽中游刃有余，順利的完成比賽任務。

2.心理素質有些是天生的，但有些也是后期鍛煉的。要抓住每次鍛煉的機會，不能因一次或幾次的失敗而放棄。

（二）建議

1.在培養籃球裁判員時不僅要注意理論方面的學習，更要加強心理素質的訓練。

2.制作出籃球裁判員的心理素質的評判標準，在籃球裁判員晉級時，提供一些參考依據。

3.賽后裁判員之間要相互討論，發現賽中出現的問題以及自身在比賽中存在的心理問題，共同找尋解決方法。