代麗佳
摘要高職大學生是未來社會建設事業的中堅力量,加強高職院校法制教育對于我國實現全面依法治國至關重要。然而,受學校重視程度、性質定位和學生自身因素三方面影響,當前高職院校法制建設在課程建設和教學實效上存在諸多問題,必須從教學觀念、課程建設、環境氛圍等方面加強高職院校法制教育。
關鍵詞高職院校 大學生 法制教育
隨著我國高等教育改革的進一步深入,高職教育獲得空前發--展,教學規模和招生人數都在不斷擴大。作為高等教育的重要組成部分,高職大學生是未來社會事業的重要接班人。然而,近年來各地頻繁爆發的大學生犯罪案例顯示,當前高職院校的法制教育現狀不容樂觀。在全面依法治國的時代背景下,做好高職院校大學生的法制教育工作尤為必要。
一、當前高職院校法制教育存在的問題
作為具有較高知識水平和文化素養的社會群體,大學生的法律素質不僅直接關系著學校教育的發展,更關系著社會未來的穩定。作為大學生思想政治教育的重要部分,當前高職院校的法制教育在課程建設和教育實效性兩個方面存在諸多問題。
(一)高職院校法制教育課程建設不完善
第一,高職院校法制教育的課程體系不夠完善。在大多數高職院校,法制教育被作為了德育教育的一個組成部分,單獨的法律教研室基本很難看到,要不就是籠統的德育教研室,要不就是屬于思政教研室的教學工作,從而按照道德教育的方式在學生中開展法制教育,教育效果令人堪憂。……