張燕
摘要:近年來,面對當今世界各種思想文化相互激蕩的大潮,在社會快速發展的背景下,我們發現歷史虛無主義卷土重來,且利用新媒體平臺呈現出猛虎之勢。伴隨著社會的高速發展和消費時代的全球化時代信息傳播媒介的來臨,新媒體已經成為我們經濟生活的一部分,成為這個時代日常生活的一部分。大學生正處于“三觀”形成的關鍵時期,歷史認知上存在一定的缺陷,易受到歷史虛無主義的侵蝕,思想上產生較強的負面影響,該現象引起了社會各界的廣泛關注。國家、高校和思政教師應在日常中堅定正確的中國特色社會主義思想教育路線,切實抓好教育任務,運用新媒體平臺,創造優良思想教育環境,加強高校政治思想宣傳工作,從根本上抵制并逐步消除歷史虛無主危害對大學生的消極影響。
關鍵詞:新媒體 大學生 危害 歷史虛無主義
中圖分類號:G641 文獻標識碼:A 文章編號:1009-5349(2018)03-0128-02
一、歷史虛無主義是一種錯誤思潮
近幾年,隨著國內國外思潮的深刻變化,在我國高校出現了各式各樣的思想動態。這其中,歷史虛無主義泛起的危害表現得最為明顯。歷史虛無主義對民族精神、民族文化以及國家歷史均是持否定、輕蔑的態度,尤其是將中國革命和社會主義建設的歷史說得一無是處,引起了一些人跟風和宣揚,甚至一些高校的教師也對一些思想和言論不加思考和區分,在課堂上也有不負責任的言論,一時間引起了廣泛的關注和對此現象產生憂慮。
“虛無主義”一詞來源于拉丁文,指的是完全毀滅和無的過程。作為一種哲學思潮,它否認存在著普遍永恒的正確原則。虛無主義發源于歐洲文化,有著一種極端傾向,和現代文明一起共同主導著西方歷史的發展方向。這種文化思潮代表了西方歷史的本質特點,利用切斷傳統和現代、歷史和現實之間聯系來消解主流意識形態,是一種極端消極或極端激進的方式。
隨著改革開放的步子不斷加大,虛無主義主要對國家近代歷史進行否定,尤其是黨領導人民開展革命、取得民族獨立以及建設社會主義的過程,而表現出歷史虛無主義,是最近幾年國內馬克思主義者為反駁一部分人對其執政合法性的質疑而創造出的一個新名詞。近年來,虛無主義除了在歷史研究中有所體現外,并逐漸滲透到一些影視、藝術以及文學作品中,在新媒體、互聯網中也慢慢體現出來,該思潮的主體也逐漸從知識階層走向社會大眾。虛無主義通常是通過胡編亂造的方式,將自己裝扮成一位粉墨登場的“真相帝”,揮舞著所謂“揭秘”的筆觸,描繪渲染出一個個鮮為人知的“真相”,以此博取眼球、嘩眾取寵,引發轟動效應。雖然其花樣百出,手段多樣,但是探究歷史虛無主義的本質特點可以概括為:以點概面,以假設代替歷史事實,用主觀分析代替客觀規律,以現象代替本質,以支流代替主流,以局部代替全局。攻其一點,無限放大,肆意炒作,借以混淆視聽、蠱惑人心。隨著歷史虛無主義影響的不斷擴大,其危害也不斷加深,甚至嚴重沖擊和挑戰了社會主義核心價值觀的確立和發展。虛無主義雖然打著“還原歷史真相”的名義,但其立足于歷史的各種小細節,并且通過這些細節來掌握整個歷史,脫離歷史中的聯系,具有片面性。我們不否認歷史主要是通過歷史事實構成的,但是要站在整個歷史的角度看待歷史事實才能對其進行正確的認識、科學的評價。所以說,虛無主義的“還原歷史真相”也僅僅只是停留在表面,對歷史的判斷甚至是“連兒戲也不如”。
歷史虛無主義其實無處不在,當然也存在在我們的生活中,對我們的學習和生活產生影響。總有人不理解文學與歷史之間的不同,總是將小說作為考證歷史的資料之一,將民間傳說作為研究歷史的依據之一,不僅歪曲歷史,也害了剛接受知識的孩子。新媒體的出現,雖然在宣揚社會主義核心價值體系和社會正能量上作出了貢獻,但也傳遞了大量的負能量,比如“八卦”文化在新媒體的影響下快速發展,受到市場“歡迎”。歷史虛無主義就開始從中作祟,個別媒體為提高自身的瀏覽量、點擊率,賺足大眾眼球,吸引大眾注意,不惜失去媒體的真實性,素材選擇過于隨意,夸大失真甚至無中生有,內容編排更是有失偏頗,還讓大眾信以為真。大量的明星八卦新聞,沒有營養,對人們的日常生活也毫無幫助。當前,“惡搞”現象逐漸從小眾行為擴大至集體行為,并且已經發展成網絡文化的特色之一??傆幸恍┒巫邮郑蚴菫榱藝W眾取寵、吸引眼球,或是為了展現自己的“才高八斗、學貫古今”,總會找準時機,從名不見經傳的“稗官野史”中摳出幾個字眼加以“解讀”,洋洋灑灑幾千字,胡言亂語一篇文,甚至配上惡搞的漫畫配圖,以達到目的,還大言不慚“據史料記載”。
歷史虛無主義根據自己的價值標準與取向,對真實、客觀的歷史進行質疑,或是惡意拼湊歷史,編造一些謊言,將其填充到歷史空白中,迷惑大眾。歷史是一面鏡子,不是任人打扮的小姑娘,所以應當堅定立場,堅決反對歷史虛無主義,采用擺事實、講道理的方法,拆穿虛無主義編造的各種謊言,實現中華民族在思想上的再次騰飛。
歷史虛無主義對廣大青少年的思想造成強烈沖擊,產生的不良影響有以下幾點:
(一)產生“虛無歷史”的思想傾向
歷史是一個國家、一個民族存在的思想基礎,“虛無歷史”則是對歷史的淡漠或者否定其最直接的結果。虛無主義論者打著“學術研究”的口號,將編造的虛假歷史,以及生產關系、生產力等術語摻雜到學術研究中,進而建立一條完整的鏈條。
歷史虛無主義論者正是通過種種方式削弱大學生的民族自尊心、自信心、自豪感、民族認同感以及歷史責任感和使命感,繼而產生拋棄歷史的思想傾向。
(二)動搖對中國走社會主義道路的信心
大學生是社會主義建設事業的接班人,同時也是國家建設需要的重要人才。他們大多數都有著強烈的好奇心、求知欲,對國家充滿熱愛,懷有一顆報效祖國的心,然而大學生還沒有形成成熟的世界觀、人生觀、價值觀,再加上當前大學生接觸外界信息的渠道越來越多,所以非常容易被歷史虛無主義影響到,長期影響下,就會被一些錯誤的言論腐蝕。如果大學生的思想發生動搖,就會對歷史產生懷疑,進而理想信念也會逐漸失去,并對社會主義建設產生懷疑,動搖走社會主義道路的決心和信心。當持這種觀點的人在大學生中所占的比例越來越大時,中華民族無疑將陷入危險境地。endprint
(三)造成社會秩序混亂
作為我國國家未來的支柱的大學生,其人生觀、價值觀、思想觀正在形成階段,是非辨知觀念不強,很容易受到不良信息的影響。且隨著網絡技術的不斷發展,大學生這一群體接觸外界信息的渠道越來越多,在這種背景下,如果虛無主義論者通過網絡、媒體等途徑大肆宣傳虛無主義思想,大學生在此過程中有可能成為橋索,造成虛假信息快速傳播,致使社會產生混亂。
(四)失去對中國共產黨的信任
中國共產黨帶領廣大群眾通過艱苦的斗爭,實現了革命的勝利,之后又帶領廣大群眾探索出了建設社會主義的道路,在這一過程中也出現過失誤,但這不單單地發生在我們國家,因為沒有哪個國家在國家建設的過程中是一帆風順的。但有些歷史虛無主義論者卻錯誤地認為中國共產黨帶領廣大群眾進行社會主義建設探索發生失誤屬于必然,學習蘇聯建設社會主義是行不通的,最后終究是要走向資本主義社會的。如果虛無主義論者將這些觀點逐漸滲透給青少年學生,就會使得青少年對社會主義事業產生質疑,對中國共產黨產生質疑。虛無主義思潮對國家、對民族的危害巨大,不僅會毀壞青少年學生心中中國共產黨的形象與地位,還會質疑中國共產黨的執政能力。
二、必須用科學的歷史觀抵制歷史虛無主義
在國際競爭中,綜合國力的競爭是非常明顯的特征,文化的作用、地位越來越顯著,所以越來越多的國家將文化軟實力視為非常重要的戰略,取得了文化的發展制高點,就能夠更好地掌握主動權,這種觀點已經發展為一個共識。具有強大的文化軟實力,就會為社會發展創造出良好的國際環境,為社會經濟發展提供重要的支撐。因此,在當今時代,我們每一個大學生都要在珍惜和維護歷史中堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅決反對歷史虛無主義。中華民族有著悠久的歷史和文化,這是民族自豪感、認同感和凝聚力的源泉,中國共產黨人堅持馬克思主義的科學學說,堅持和發展中國特色社會主義,中國共產黨人不是歷史虛無主義者。首先,要全面系統地看待歷史,給歷史足夠的生存發展空間,同時也要將真實的歷史展現給人民群眾。對歷史虛無主義進行毫不留情的批判;改革宣傳形式不給歷史虛無主義預留生存空間。其次,要堅持馬克思主義為指導,全面總結和吸收古今中外的優秀文化,但不能對我們的文化妄自菲薄。最后,要防止西方腐朽思想的侵蝕和敵對勢力的滲透。必須警惕某些歷史虛無主義者自覺或不自覺地扮演起“第五縱隊”的角色。
三、結語
隨著時代的發展,歷史在書寫,我們要堅定中國共產黨的領導地位,走中國的社會主義建設道路。一切和歷史規律相違背的,試圖妨礙社會主義建設的思想、人,都會受到人民群眾的譴責,也將會被歷史拋棄。歷史虛無主義存在多種表現形式,因此需要根據具體問題進行具體的分析,堅定正確思想道路,采用不同的方式進行斗爭,最終為建設富強民主文明的社會掃清障礙。
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責任編輯:劉 健endprint